人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
假如我有一匹馬篇一
5) 沒有人認識我，在自己的家園里。——三毛《送你一匹馬》
6) 我流淚，因為我寂寞，你能懂嗎?——三毛《送你一匹馬》
9) 孤臣孽子的寂寞，無關風月，一樣刻骨。——三毛《送你一匹馬》
10) 負人固然不可刻意，負己太多便是虧損。——三毛《送你一匹馬》
假如我有一匹馬篇二
假如我有一匹馬，我會在放暑假的時候帶他去旅游世界，放松一下心情。
這是一匹很帥氣的馬，有超能)(力的哦！他全身張滿了銀色的鬃毛，皮薄毛細，撫摸時手感較好。它體型高大，身體結實，頭直而偏長，蹄子小而堅實。
首先我讓我的小馬帶我去新疆鞏乃斯的大草原，在大草原上馳騁。放眼一望，哇！一望無際，一碧千里呀！晚上我們玩累了我們就躺在柔軟的大草原上，做著香甜的夢。
現在我讓我的小馬帶我去沒有汽車的美麗、繁華的城市——威尼斯，我和我最喜歡的小馬在欣賞那美麗的景色和風光，你們不知道，晚上那里可美了，你們要有時間的話一定要去那里玩呀！欣賞一下美麗的風景哦！
假如我有一匹馬，他一定是一個神奇的馬。我讓他帶我穿越時空，來到20xx年我的家鄉三門峽。到那時，這里真是變了：沒有污染，環境變得更加優美了；綠樹成蔭；沒有工廠的黑煙了……人們互相謙讓。
假如我有一匹馬，我會愛護它，保護它。
假如我有一匹馬篇三
一匹馬找到了一塊肥美的草地，常常獨自來到這里美美地享用。不久，一只鹿也發現了這個秘密，也經常來這里啃食鮮嫩的小草。
這天，碰巧馬和鹿都來到了這片草地上。
“這塊地方是我最先發現的，它是屬于我一個人的!”馬覺得鹿侵犯了自己的利益，沖它叫道。鹿并不認輸，于是它們兩個爭論不休，最后也沒說清楚這塊地方到底應該屬于誰。
馬一心想把鹿驅趕出去，但是自己又無能為力，看到有個人走過來，就想請人來幫忙。
馬欣然同意了，于是讓人騎在自己身上，去追趕鹿。可是，這之后，馬卻被人拴在了槽頭，成天被使喚著干活。
寓意：
為了一點小事就想報復別人，往往不會有什么好下場。
假如我有一匹馬篇四
法海寺的天慧禪師有兩個得意弟子，一個叫無明，一個叫悟明，他倆的品德智慧難分伯仲。
天慧禪師隨即交給無明弟子一本心經書，交給悟明弟子一本禪經書。
無明弟子拿到寶貝，小心翼翼地將它鎖進了一個鐵箱子里，隱藏在寺院一個神秘之地。
悟明弟子拿到寶貝，每天專心致志地鉆研禪經，他不僅將禪經背得滾瓜爛熟，而且鉆研得透徹心明。
第二年春季，天降滔天洪災，將法海寺沖得翻天覆地。無明與悟明帶著眾僧人倉惶逃生，才僥幸逃過滅頂之災。
法海寺在悟明弟子的領導下，不僅很快得到了修復，而且香火也日益興旺。
田里的兩匹馬哲理故事（擴展5）
假如我有一匹馬篇五
2) 我不說無謂的閑言，這使我覺得清暢。——三毛《送你一匹馬》
4) 即使是小草，也有它的一滴露水。——三毛《送你一匹馬》
假如我有一匹馬篇六
馬，是人類忠誠的伙伴，驍勇善戰的呂布有赤兔相伴，劉備有的盧相隨，每當讀到這些片段，我都渴望得到一匹寶馬。
假如我有一匹馬，我會騎著它，去看看胡里山炮臺，歲月抹去了它的色彩，但沒有抹去它曾經的力量和輝煌的戰績。
假如我有一匹馬，我要騎著它去看看虎門，看看消煙池，那是中華人民反x片斗爭的一座豐碑。
假如我有一匹馬，我要去看羅布泊，哪里是*第一顆^v^爆炸的地方，從此，*便擁有了致命武器——^v^。如今羅布泊靜靜的臥在那，放佛在回想當年那美麗的焰火。
假如我有一匹馬，我騎著它去八達嶺長城。它擋住了匈奴的進攻，頂住了日寇的炮火，保護了祖國，如今它像一條巨龍，橫臥在八達嶺上。
假如我有一匹馬，我要騎著它去看看雅魯藏布江，看那壯麗的雅魯藏布江大峽谷和那神奇的大拐彎。
假如我有一匹馬，那我就要騎著它，去環游世界，去看看盧浮宮，維也納，大本鐘，埃菲爾鐵塔等。
如果我真有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬篇七
我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那馬群奔跑的場面時常出現在我的.腦海中，浮現在我的眼前，我幻想我有一匹寶馬，今天，爸爸給我帶回了一匹馬。
馬全身通紅，沒有一根雜毛，就根紅束一樣的顏色，就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團火一樣，它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄，就好像連肚皮也貼在了草地上一樣，令人無與倫比，所以我給它取名叫“迅雷”。
早上我的迅雷通過長安街來到了*北過的安定門，安定門巍峨雄偉，古香古色，讓我們涌不對建造安定門的能工巧匠們鼓掌，直到馬兒驚嘆的一聲長嘶，才把我從幻想的天地中拉出來。
我們又來到了東方明珠塔，塔高約468米，亞洲第高、世界第三高。從遠處望著它，像一座普通的白塔，近處望著它，四只粗大的“腿”蹬著地，尖尖的“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯落有致的十一“顆”球體，從藍天串聯到如茵的草地，與底下的大珠子遙相呼應，描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷，就連馬也忍不住不長嘶起來。
突然“叮叮叮…”的鬧鈴聲把我叫了起來，這原來只是一場“美夢”。
田里的兩匹馬哲理故事（擴展6）
假如我有一匹馬篇八
假如我有一匹馬，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發亮，是對紅眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對七彩發光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪，來去無蹤。
后來，我給它取了一個名字——彩虹光之馬！名字是不是很帥氣，很酷呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘，我來到了這片綠色。
我在這里玩了一會兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子里。
這是我的馬，你的.呢？
假如我有一匹馬篇九
有一次，我迷迷糊糊地睡著了，不知不覺我走入了夢境。首先映入眼簾的是一片森林，旁邊有許許多多的樹木，我拼命的往前跑，我跑到了整個森林的盡頭，我吃驚地感嘆：沒想到這里竟然是遼闊的大草原。我在上面跑來跑去，就像一只鳥兒在天空飛來飛去，突然來了一匹馬，“哇！”我大叫一聲說：“這是一匹千里馬。”它的腿粗粗的，身體很龐大，看起來就像一個肌肉男，它跑的時候四只蹄子跟不沾地似的。它以最快的速度向我跑來，然后不到幾十秒它就跑到了我的身邊，我給它取了一個名字叫“跑得快”。
現在我成了它真正的主人了，自從有了它我做任何事情都方便多了，比如：一起我都是坐公交車回家的，現在我騎著“跑得快”五分鐘就到家了，給媽媽減少了很多擔心，作業也可以提前很多完成，然后剩余的時間自由安排。
假如我有這一匹馬，我會騎著它，去有困難的小學里，我會拿著我攢的錢買幾本書給他們，這樣他們也能和我們一樣快快樂樂地讀書了。
我還希望每一個人都像我一樣有一匹馬，我們朋友之間來比賽，輸贏并不重要，只要我們開心就好了。
忽然，我聽到了有人叫我：“方浩然快起來，再不起來就遲到了！”突然我醒了，原來這只是一個夢，并不是真實的。
做完這場夢以后，我明白了一個道理，就是我們以后必須多多幫助那些上學有困難的小孩們，要是有捐助之類的活動，我們多給一些，不要那么自私。