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    最新以冬天為話題的題目 以冬天為話題寫一組句子(八篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇一

    金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

    冬天,是百花凋謝的季節,但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。

    清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。

    中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面,當成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。

    晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的藝術生涯也畫上了一個句號。

    我愛冬天,希望冬天永遠不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇二

    不知不覺中,秋天已經過去,冬已經悄悄來到了我們身邊,我卻渾然不知,當第一陣西北風刮過大地,我才發覺,冬天來了。

    氣溫在冬姑娘的到來中逐漸下降,早上,我賴在床上,不愿離開溫暖的被窩,媽媽叫我起床,我就把被子裹得更緊,一副“寧死不愿離開被窩”的樣子,媽媽無奈,只好放“大招”,對我喊道:“遲到啦!”為了不遲到,我只好乖乖起床。

    冬天來了,景色變了,清晨小水塘結了一層薄冰;汽車上、玻璃窗戶上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,室外一股寒氣直往骨頭縫里鉆;樹木脫下了充滿生機的綠衣,寒風會把小樹吹得東倒西歪,一片光禿禿,小草一片枯黃,花兒失去了春天時的艷麗;香樟樹卻與眾不同,葉子又綠又茂盛,銀杏樹以黃為美,在秋天它那黃色的葉子十分引人注目,一陣寒風吹過,樹葉們掙脫了樹枝,紛紛往下掉。

    隨著冬天的到來,大家也會戴上帽子,把手插在口袋里,抵御寒風的侵襲,衣服也穿得更多了,更厚了,有的同學已經戴上了手套;體育課上,大家不像以前那樣講話了,都怕“吃”風,乖乖閉上了嘴;路上開著摩托車、電瓶車的人里三層外三層地把自己裹得緊緊的,手上還戴著棉手套,像個被包裹的肉球。

    冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻獻給大自然不一樣的美!

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇三

    初冬悄悄向我們靠近,爸爸帶我去流潭公園去感受冬天的韻味。

    我們步行走到流潭公園,首先映入眼簾的是一地白霜,草叢中、樹林里、花瓣上……到處都是白霜的影子。就像那白鹽撒在上面,又像是大地在身上裹了一件白色毛衣。走進樹林,小道上鋪上了一大片一大片的落葉,走在上面,樹葉發出咔嚓咔嚓的響聲,就像唱著什么古老的歌曲。一陣風兒吹來,幾只“蝴蝶”向我們飛來,仔細一看,只是幾片落葉而已,我順著“蝴蝶”飛來的方向看去,原來“幕后操控者”是一棵銀杏樹啊!樹上的葉子大部分是全黃,還有一部分是半黃半綠的,我最喜歡的是后面一種,因為綠色的葉片外面鑲上金色的邊,讓人一看就覺得高端大氣上檔次。

    小河邊,一眼望去,一些不知名的小樹上長著一些紅得發亮的果子,小巧玲瓏,十分可愛。有些頑皮的小孩摘下果子與同伴去玩鬧。附近有些美人蕉,它的葉子仍是一片翠綠,只是邊上鑲上了一道光亮的金邊,現在花兒早已凋謝了,它把果實高高舉起,如果沒有來到這里,我還真不知道美人蕉也有果實呢!

    漸漸地,公園的人們多了起來。廣場上,有的人合著《小蘋果》的音樂跳著歡快的舞蹈,有的人在椅子上聽著美妙的音樂,有的人在閉目養神,還有的人在看書:他們都沉浸在美妙的世界里。

    這次游玩,我感受到了初冬獨一無二的風采。大家在這個季節里,不要宅在家中,一起來擁抱大自然吧!

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇四

    每年的冬天都很冷,可今年的冬天更冷。

    過了“大寒”,溫度像泄了氣一樣,直線下降,天氣一天比一天更冷了。我看到路邊的積水也結成了厚厚的冰塊,就連我呼出去的氣真像爸爸嘴里吐出的煙霧。只見路人們個個都包裹得嚴嚴實實,迎著寒風急匆匆的行走。媽媽給我穿上厚厚的羽絨服,給我戴上了可愛的棉帽。上學的時候,我還戴上了口罩、手套,我走起路來像一個胖乎乎的小熊一樣。周末,爸爸帶我去郊外,樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹枝了,小動物們也冬眠起來了,郊外一片寂靜和蕭條。

    臨近春節,下了一場大雪,這場雪可是我出生以來見過的的雪呢,我站在家里的窗戶前,只見樓下白茫茫一片,房子都戴上了雪帽,樹枝和汽車都穿上了雪衣,我們院子里的雪松真像一座雪山。我把窗戶開了一個小縫隙,一股凜冽的寒風襲來,我冷的趕緊關了窗戶。

    到了臘月三十,這討厭的雪還沒有停的意思,鵝毛大雪飛飛揚揚,馬路上的雪被汽車輪子碾成了滑滑的冰塊,馬路變成了溜冰場,汽車都像蝸牛一樣慢慢爬行,而且司機們都給車輪套上防滑鏈。聽爸爸說,為了安全,高速公路已經禁止通行了,一些山區的道路也被封住了,好多急匆匆回家過年的人都滯留在汽車站。好在我們老家離寶雞市不遠,在寶雞東區的下馬營,爸爸借了部車子,裝上防滑鏈,小心翼翼的送我和媽媽回老家過年。

    回到老家,我才感覺到沒有寶雞的家溫暖,老家家里沒有暖氣,爺爺生了火爐,我冷得圍著火爐烤火取暖。老家的門前到處都是厚厚的積雪,大約有一尺高,我找來小伙伴,一起玩堆雪人,雪人堆好了,但我和小伙伴的小手被凍的發紫了,耳朵凍的變得紅通通的。

    今年的冬天實在是太冷了,可是再冷的冬天,我們小朋友都能找到快樂,快樂不怕冷,快樂凍不住,快樂不結冰!

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇五

    春夏秋冬的更換,我們才有不同的生活作息。春天時,萬物都在綠地上跳躍奔跑;夏天時,海邊人山人海好熱鬧,大家都玩得很開心;秋天時,楓葉紛紛起舞,這個浪漫的季節,十分令人陶醉;冬天時,萬物都在寒冷的季節中,躲在自己的棉被窩里。

    冬天來時,我的鼻子馬上會制造出一個個的“鼻涕水餃”,或者成為第一個冰凍雪人,只要我踏入戶外一步,鼻涕就會像關不緊的水龍頭。希望大家不要像我一樣,因為要跟“感冒”打仗,可得有萬全的準備,否則,冬天不感冒,那可是比登天還難呢!

    但在寒冷的冬天,我喜歡泡泡溫泉,也可以和弟弟比賽誰是耐熱王,但弟弟一直輸,好像成了煮熟的小肥豬或是烤熟的鴨子。出來時,爸爸還說我們可以上桌了,大家一定會吃得津津有味。但爸爸自己泡得像關公,臉紅得像熟透了的蘋果,那才真的叫人垂涎三尺呢!

    在冬天里,不來煮點火鍋,那這個冬天就白過了。雖然課本里沒有教,但煮火鍋是天下人都會的事。只要煮起火鍋,家人不管三七二十一,一定會迫不及待的要大快朵頤。可惡的弟弟一直說我是怕吃輸人的豬,但他也吃得吃得面紅耳赤,像炸熟的熱狗,和我不相上下,真是五十步笑百步。

    一 年四季的輪替過得真快一轉眼,碧綠的草就像綠色的地毯;一轉眼,五顏六色花就像蝴蝶一樣,在春風中翩翩起舞;一轉眼,最紅的歌手——蟬,唱著夏天的熱情歌 曲;一轉眼,令人垂涎三尺的西瓜成熟了;一轉眼,充滿詩意的楓葉又隨著秋風跳舞了;一轉眼,大地又被雪白的棉花糖給覆蓋了!

    春夏秋冬悄悄的來,又悄悄的走了。在霹靂啪啦熱鬧的鞭炮聲中過新年,迎新送舊,送走了冬天,又有了一番萬象更新的氣息了!

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇六

    也許有人認為,只有那些合轍押韻的文字中才有詩意,也許有人認為只有團圓美好的事物中才存在詩意,也許有人認為只有萬物復蘇,生機勃勃的春天才有詩意。可我要說,冬季,也蘊藏著詩意,嚴冬,也如詩。

    冬季并不完全是肅殺蕭條凄清的。記不清是嚴冬里的哪一天,雪后初霽,好友約我去紫竹院賞景。仍記得園中萬籟俱寂,天地之大不過一片無垠的白,白的近乎神圣。從腳下延伸出去沒入竹林深處的小徑之上只有一層薄薄的,僅綴著零星腳印的積雪,讓人不忍踏足。行走在小徑邊緣,不時被葉片上拂落的積雪劃過臉頰。抬頭,便望得到一碧如洗的天空,幾朵嵌在其中的白云微卷著邊,懶懶的一動也不動,稍往下移一些事項,便是一排排鑲著銀邊的松林修竹,打著璇兒最終落地化零入整——啊,誰說冬天不如詩?

    走著走著,頭上突然籠下一篇陰影,氣溫也驟降幾度。原來是路兩旁的竹被積雪壓彎了身軀,相互層疊交錯在一起,形成一個連陽光都無法探入的穹頂。在這里,時間仿佛流淌的更緩慢了,靜的似乎都聽得到它行走的聲音。停下腳步駐足一會,雪與竹的清香氣味從衣領袖口溜進,從皮膚滲入心中。“這多么富有詩意!”好友輕輕感嘆,“仿佛文人墨客追求的世外桃源一般!”是啊,這里多么美:為何從前,我竟不曾發覺冬天單調中也藏著其它的色彩,藏著如此多的詩意?

    走出陰影,柳暗花明般,眼前一片開闊,毅然是結了冰的湖面。天邊的銀白上有幾處躍動的人影,耳中傳來歡聲笑語,走進一看才發現是幾個孩子,有的打雪仗,有的堆雪人,有的正快樂的在湖面積雪上印著腳印……“看,那邊有幾個冰釣的人!”好友輕拍我的肩膀,順著她的目光看去,只有一團隱約的黑色,細看才察覺是一個微佝僂的,低垂的頭上戴著一頂斗笠的老者,一動也不動的坐在那里。“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”我喃喃念到。那一刻心中什么情感仿佛迸發出來,世界又一次陷入寂靜;澄澈的天空與潔白的湖面接壤之處嵌著一個影綽的人影,突兀又自然,一下子讓我感受到了翻涌的詩意與一絲蕭索。

    良久,我們沒有打破角落里這獨一份孤寂,踏上原路返回了。只是我的心還久久的因那些畫面和美景而顫動。

    ——誰說嚴冬不如詩?

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇七

    一年有四個季節,春、夏、秋、冬每個季節都有不同的景色,但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走,冬天的氣息就會悄悄的來到,冬天狂呼怒吼的風,它使整個世界變成了銀裝素裹,它吹來了鵝毛般的大雪,它吹來了冬天特別的景色,吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有著那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。冬天,她像一位美麗高貴又富有詩情畫意的小女孩,她那富有魅力的輕紗衣,灑下了片片嬌小的雪花;她舞動著她那神奇的舞姿,送來陣陣凜冽的寒風。冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的碩果累累,但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。

    我喜歡冬天的雪,它們把冬天裝飾得更加美麗,給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞著,好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花,讓人看得眼花繚亂,它們有的形狀像六角星,有的形狀像梅花,有的形狀像鵝毛,它點綴著大自然的每一個地方,它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝,每套衣服都閃著五彩的光,雪的美景讓人覺得心曠神怡,有了那美麗的雪景,即使在寒冷的冬天,人們也不會有一點寒意,走出戶外,盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!

    我喜歡冬天的風,冬天的風是美麗的,天上剛下完大雪之后,它一陣“狂刮”過后,地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰,房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉開窗簾,被眼前的美麗景象驚呆了。原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個個美麗的景色,看的我十分入迷,如同走入傳說中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景,冬天的雪給我們一種特殊的滿足感——是的,冬天讓人精神振奮,讓人在寒冷中磨練堅強的意志!

    在這純潔的冬日里,我靜靜地閉上了眼睛,感受著雪花的清新,感受著寒風吹過的氣息……

    以冬天為話題的題目以冬天為話題寫一組句子篇八

    冬天白雪皚皚,到處一片荒涼冷清的跡象。路邊的花都謝了,小草也無精打采的耷拉著腦袋,身上莫名其妙的穿上了白大衣,仿佛冬天這個季節也不討它喜愛。但是,將近中午,太陽暖洋洋的照在我的身上,照進了我的心里。

    親情之花最燦爛

    今天晚上,寫完作業,又到了洗澡的時間,雖然一臉的不情愿,但不得不進那像冰屋一樣的浴室。我準備進去,沒想到被老爸攔了下來,說:“今天誰也不能跟我搶,讓我先洗”。說完拿著毛巾毫不猶豫的走進了浴室。他出來以后,媽媽問他:“你怎么還和孩子爭啊?”爸爸回答說:“你不知道,我先進去洗,水的余溫可以讓屋子提升溫度,哪怕是一攝氏度也好。”說完,不曉被我偷聽到了,眼淚不由自主的從眼眶里流了下來。

    這朵親情之花,給冬天增添了一絲生機。

    友情之花最純真

    昨天晚上,我忘帶數學作業回家了·,在我不知所措中,媽媽提議我去同學家做,于是我便去了。我們在一起做完后,天已經黑了,再加上還下著雪,我不敢獨自回家。同學拿起手電筒,準備送我回家。在途中,她把手電筒光源照在我前面,嘴上還不停的說著“小心點兒,別滑倒”這樣的話,這時候,我感覺到一股暖流流進了我心中。于是我便安全的被送回了家,我打心底里感激我的同學。

    這朵親情之花,給冬天增添了一絲生機。

    溫情之花最溫暖

    前天,表姐在我家住下了,打開冰箱,發現冰箱里只剩下一盒牛奶了。我想,明天怎么辦,一盒牛奶不夠分啊。于是我跑去問表姐,表姐說:“這個簡單,明天我們比賽,誰先起床誰就能得到它。”我充滿自信地說:“一言為定”。第二天早晨,鬧鈴還沒響,我便起床了,輕輕打開冰箱,牛奶已經沒有了。轉眼一看,牛奶已被熱好放在了桌子上,打開門,發現表姐已經走了。我抱著熱氣騰騰的牛奶,心里對表姐充滿了佩服。

    這朵溫情之花,給冬天增添了一絲生機。

    冬天,并不是單調的,有這么多花在我身邊,純潔而美麗。

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