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初中寫景散文初中寫景字篇一
“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來到我們身邊，它展開它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手，便出現了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。花兒開得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色，千姿百態。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤開，白色的蓓蕾中散發出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘，撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹上叫了起來，似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。
捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會感到一陣陣的涼意，頓時沖刷了全身的血液，給你帶來無比的愜意。一陣涼風吹來，吹起我的頭發，吹過我的心頭，讓我對夏天更加充滿了熱愛。
比起這些，我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點綴著少許粉紅色，到底是什么呢？走近看看，原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對荷花的評價。是啊，荷花那獨有的，不與世俗同流合污的氣質令我著迷。
繁華的市井中，也有自己獨特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調里，臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉幾個圈兒，裙擺展開來，活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子最高興的季節。孩子們甩開學習的壓力，在兩個月的.暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著，用最美的姿態在水中暢游，不時傳來一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季啊！你不像春天那么無聲無息；你不像秋天那樣激動人心；你不像冬天那樣內向，羞澀，你是最令人著迷的季節，我永遠喜歡你——夏天。
初中寫景散文初中寫景字篇二
我喜歡樹的葉子，喜歡她的多姿多彩，喜歡她的春之綠，秋之紅。
樹之葉新老共掛一枝，隨著時序的轉換，悄無聲息地進行著更替。葉子不斷地變幻著她的色調，從初春開始，葉子由嫩綠轉為碧綠，由碧綠變為深綠，到了深秋，她又變黃，變紅。
使人們殘余的困倦滌蕩無存，神清氣爽。
夏天烈日炎炎，葉子到處為人們撐起一把把遮陽傘，在綠蔭下，讓人們充分享受它給予的清涼，人們會看到陽光在綠葉中穿梭的影子，跟隨它一起尋找著自己的快樂；走在綠蔭路上，會看到道路的兩旁生長著茂密的樹木，路的上空，被樹葉密密匝匝地遮蓋著，微風襲來，茂密的綠葉，柔和的枝條糾集在一起遮天蔽日，為人們搭起一條綠色的走廊，絲絲縷縷的涼氣帶著綠葉濃郁醉人的香氣，沁入路人的心脾；茂密的葉子，勇敢的遮住火辣辣的太陽，也讓苦熱的生靈得以躲藏！就連蜻蜓也借助樹蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它的翅膀。
秋天來臨，葉子的'色彩幻化的斑斕可愛，紅的、黃的、綠的。好一種別樣的美，給人一種全新的感覺。當金風泛起，風牽著葉子的手，向前飛，向下飄，離開了樹，葉子全身輕飄飄，如騰云駕霧，似踩在云端，忘情的跳著，時而輕搖慢舞，時而快速旋轉，時而上下翻滾。葉子開心地笑著，快樂地跳著，忘了天空下起的纏綿而惆悵的秋雨。看著葉子的舞動，這種美妙的感覺，也會使我覺得自己像是在美麗的夢境中，伴隋落葉的飄忽飛旋，伴隨如水的和弦，跳著優美的華爾茲...如癡如醉，美妙至極啊！
初中寫景散文初中寫景字篇三
林子中，鳥輕鳴，樹輕搖，樹皮上的紋理記錄了自然的滄桑，地面上的新芽展現出生命的瑰麗。自然的美，告訴我們生命的神奇、生存的殘酷。
美或是大漠里一捧粗硬滾熱的黃沙，或是在那風沙后靜靜矗立的金字塔，在狂風中依舊挺立，在千年后依舊不倒。美來自歷史，來自歷史的古老。古時的大殿至今仍富麗堂皇，詮釋了歷史的美，只有那無人注意的屋檐一角、臺階上一方青苔仍散發著那種神秘的美麗。
美也是在陽光下、簡陋窗前的一幅油畫，畫師緩緩為那舊畫布抹上油彩。美也是翠竹林間一張薄紙上的水墨畫，是隱士悄悄點好的丹青的。
藝術并不遙遠，它訴說著生活的寧靜之美，生活的復雜之美。并非只有掛在化工中的木框彩畫，只要渲染上了真情，一切作品都是藝術的。
房屋的檐角、墻上的壁畫，無論是中國飛天的，還是西方火龍，雖為靜止，為何至今仍如活生生一般引人神往？傳說的遙遠產生的神秘感散發著未知的光芒，就如世外桃源一般，從古至今令人深醉。神話之美，在世界上永遠不會消失，因為人們美好的想象永不消失，它承載著這些遐想，光輝不滅。
去發現種種令人愉悅的美吧，自然之美，藝術之美，歷史、神話之美，足以感受人生的豐富了，而你也會發現，是美的存在讓世界有了活力，讓生活有了可敬之處。
初中寫景散文初中寫景字篇四
雨，滴答下個不停，落平地，濺起，落水央，漾起，勝美。枝頭，片片葉，經雨的洗滌，更綠了。天，經雨的沖刷，更藍了。邊兒，花兒貪婪地吮吸著雨水。聆聽之，亦感受大自然的芬芳。草刷刷豎起，仿佛在眺望它們夢中的那個世界，那個它們望塵莫及的自然天。
亭，靜立！它的鏤花紋在雨中朦朦見，似乎更加清晰了，石椅的紋案依稀可見，似乎歲月的滄桑并未改變它一分一毫，那石很繽紛，很美。
那綠綠的垂柳折下自己的小柳腰，將發絲垂下，點在湖面，其漣漪圈圈，令人遐想無限。
爬山虎格外耀眼，疊疊在那墻面，增了幾分柔情，有了雨又平添了幾分似水，幽幽景，很引人眼去望那抹綠。
雨，又撒，愈小，愈小，凝視那天空，會出現何景？何蹤跡。
天空，蔚蔚的，引思索無限，，天外是何景，又是何年？雨落啊落，滴在樹兒，芳草上，滴在鮮花石橋，滴在我心，滴在我的童年。云絲絲，好悠，好柔，雨水將你染得更白，將我心染得更凈了。
樹梢，畫眉在枝頭舞蹈，嘴里還哼著交響曲，讓人見了就有一身的舒暢與滿腹的好心情。
旁兒，矮樹叢叢，枝兒好嫩，淺淺的綠，配上大樹深深的綠，讓人見了便不舍離去，那種綠在畫家的調色盤上是看不到的。小蟲小蟻也出來，欣賞欣賞這幅美很絕倫的好風景。
很舒服，再眺望眼前的雨，眼前這流動的綠！
初中寫景散文初中寫景字篇五
春天是萬物萌生的季節，是清純的季節，播種的季節。桃花映面，綠樹抽芽。你說，春天是生命的搖籃。
應對綠樹紅花，掬一捧溪水，總會想起厲雪酷冬，冰凍風寒；想起迎風霜挺立的樹，破冰行駛的船，幾經寒徹方有這燦爛的春天。
你看，冰雪融化著，它推著水波歌唱，歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川；花兒更艷了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因為有了冬的洗禮，冬的戰斗，冬的犧牲；它們在生長中吸收了冬的堅毅，冬的清純，冬的血液。
也許想春的廣柔，人們只有努力付出包括汗水與智慧，它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的，一陣陣春風把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，人們如果不抓緊耕耘，一年中只有嘆息。春天是明媚的，它同陽光一齊燦爛，讓笑聲悠遠悠長。
春天又是短暫的，人們務必抓緊這完美的時光，準備一年的基礎，相反，秋季會變成對你的審判。因此，明媚的春天是多么寶貴。
從春天的播種，想到未來的耕耘，只有拉緊時間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優等的禾苗，再經過夏天的管理，不怕未來沒有好的收獲……這，正是萬物萌生的春季的氣質，是朋友們思索的源泉。
初中寫景散文初中寫景字篇六
樓下花壇里有兩株月季，一株艷紅的，一株鵝黃的。
那株紅得似乎總開得那么艷，那么盛，好像一團團火紅的繡球，被它高高舉過頭頂。那鵝黃的倒是矜持了些，只是它只偶爾開一兩朵花。
“我喜歡那株紅的，多漂亮啊。”
“我也是，你看那黃的，一年才開幾朵花呀。”
那株紅月季，在夏日的微風中，擺了擺身子，更顯得婀娜。
孩子們跑開了。說真的，我也蠻喜歡那株紅月季的。
然而——
一場大雨傾盆而至，一下便許久，直到傍晚才漸漸停下來。
我從外面回來，一眼便望見花壇里的兩株月季，不由吃了一驚——
那紅的已被砸倒在地，俯身于泥土之上，一條枝子痛苦地向前伸，平日里它引以為榮的火紅花兒皆凋零，花瓣落滿地。而那株鵝黃月季竟讓人難以置信的依然挺立著，向風雨展示它的不屈。
我心中不由涌起了對鵝黃月季的無限喜愛。
孩子們又來了，依舊嘰嘰喳喳，七嘴八舌的交談著——
“這株黃月季居然還活著。”
“你看，現在這黃的比那紅的更漂亮呢。”
我笑了，其實真正的美麗并不在于外表有多華美，而在于經歷風雨時的不屈。
人亦如此。
初中寫景散文初中寫景字篇七
“春天里的小雨，稀稀漓漓下個不停……”我喜愛這首歌，更喜歡春雨。
春天里的小雨，從灰沼沼的天空中飄灑下來，載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲，把山、地、樹、村莊都點綴的干凈而清新。特別是那遠離都市的田野，吸潤著營養，使之變得更加精神抖擻。這時鴿群不知躲到那里去了，偶爾也見有一兩只匆匆掠過。惟有這晶瑩的雨滴，敲打在綠茸茸的樹、綠茵茵的草上，綠油油的莊稼葉上，才發出均勻的吧嗒聲。
在都市的大街上，無論是車輛，還是行人，都是不同于往日那么悠閑自如，而是穿梭般來來往往。在天空淡灰色的襯托下，人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車從水坑路面駛過，濺起許多水花，噴灑在行人身上，惹得幾聲罵。有熟人在街上碰見，只是相互打個手勢，就過去了。仿佛春天里的小雨，把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心，也凈化和濕潤了。
春天是播種的季節，在我們老家的那個地方，這會正是種植大苞米的時候。如果下過一場知時節的春雨，那種子會破土而出，歡快的成長起來。春天也是播種愛情種子的大好時節，春暖花開，青青綠草，在纏綿的春雨里，情人出外走走，更別有一番韻色。但是出門時必須帶一頂傘，傘雖然小點。在雨大時，兩人不得不依偎在一起。如果在晴天，社會上有著舊風俗的人，會笑話他們是有傷風化。而在雨天里，可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀，可為熱戀的情人提供有理由的保護傘。
也有失戀者，不愿悶在家里，走出門，來到雨地里那片茂密的樹林里。背靠一棵老樹干，仰起憂傷的臉。抬頭望著灰暗的天空，任憑雨滴打在臉上。當她在雨天里胡亂的轉了一趟，就會感到，春天的小雨，會將心中燃燒的愛情火澆滅。那萬般痛苦，會化做雨滴，融合在大自然里。于是，皺裂的心得到滋潤。只有這時才帶著一奇特的力量，轉身離去。
這春天的小雨，在愛情的季節里，無論是得到，還是失去，都是那么自然。無論痛苦或是幸福，都會在這均勻的雨天里，化做一粒飽滿的種子，埋進心靈那種厚厚的土壤里，在春雨的澆灌下，長成一棵茁壯的苗。
吹著一絲微微的涼風，在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下，一個聲音悄悄對我說：入秋了。
微感涼意，披上似月光般輕柔的白紗，飛舞在深藍色天空如瑪瑙的落葉，安然的飄落在我的手上，我低下頭，看著這片小小的葉，雖有點枯黃，但還是生得那樣可愛，還是讓你歸根吧！我輕輕一吹，它又飛走了。
我又重新抬起頭，月亮更靚了，半個銀白的盤掛在天宇，茫茫穹際閃爍幾點飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語，偶爾夾雜風拂落葉的聲音，及一陣陣鳥兒的殘唱。
當炎夏腳步的余音還未散盡的時候，在時令上，秋的使者已悄悄降臨人間，在兩位季節女神相互擦肩而過的一剎那，大自然便將他的氣魄，他的豪情，一并歸于風。在此之后，隨著天氣轉涼，展現在人們面前的，便是一頁完全屬于秋的風景了。
我信步走出，來到寧靜的小廣場，小草無聲，樹木無聲，可我似乎又聽到他們在低語。在說什么呢？想必是對秋神的不滿吧。頭頂一架飛機掠過，打破了這美好的沉寂。月亮瘋了，草木也狂躁起來。風兒不那么柔和了，有如龍在長嘯，龍在吟唱。黑暗動搖了，星月被一片精靈而調皮的云遮住了，不久，云兒又極不情愿的飄走了。月兒笑了，這光更亮了，在云飄走的一瞬間，大地漸被銀光普照，仿佛是在黑暗退卻后，又看到了希望。
光又回來了，一絲溫暖涌進了我的心。
我的家鄉—漁山，一個美麗而又迷人的地方。它雖然沒有大城市的富饒，也沒有旅游景區的喧鬧繁華，但它卻有那與眾不同的泥土氣息，給人們帶來一年四季的美麗。
春天
春姑娘的腳步輕盈的走進了每一個角落，萬物復蘇，鶯歌燕舞，小溪解凍了，“叮叮咚咚”地彈著歡快的樂曲。柳樹垂著那嫩綠的柳枝，隨著風輕輕地飄了起來。小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來了，它們“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來啦”！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。大人和小孩們都漸漸地脫下了笨拙的冬裝，穿上了溫和又輕巧的春裝，一年四季在于春，春天真美。
夏天
夏姐姐穿著漂亮的裙子也來了，毫不留情地把“大火球”撒向了我們。正午的太陽散發著無盡的熱量炙烤著大地，周圍的空氣總是比上一秒更加悶熱，牽絆起人們心底的煩躁，樹上的鳥兒這時顯得更加無精打采，知了的翅膀不停地扇動著，竭盡全力想要驅趕一些熱量。雖然這是個煩悶的酷暑，我卻因為愛鳥兒蟲兒的協奏曲而更愛這個夏天。
秋天
冬天|
裹，這也正是梅花開放的季節，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的'愈精神，愈秀氣。除了梅花，似乎也沒有動植物有這么獨特的品格了。白雪皚皚，無論是漁山的哪個角落，還是樹下，都有著厚厚的積雪，人們的熱情使整個冬天都不再寒冷，不再冷清，好一個瑞雪兆豐年啊！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的一年四季，因為我在這里快樂地生活，健康地成長。
春天，萬物蓄勢待發的季節。這個季節的荷塘是寂靜的，放眼望去，只有長滿池中的綠茵茵、生機勃勃的野草，不見半點荷花、荷葉的影子。它們似乎在與人捉迷藏。其實，寂靜的泥土之下，是一個活躍的世界，沉睡了一冬的蓮藕，在春風的呼喚下正做著“熱身運動”呢。它們正悄悄地積蓄力量，等待破土而出、蓬勃生長的那一天。
夏日的荷塘，成了校園最熱鬧之處。夏日的清晨佇立在荷塘邊。只見剛長出來的荷葉挨挨擠擠，爭著把葉子伸出來。初生葉子的邊緣卷起，嫩嫩的散發著初春的氣息，像漂亮的百褶裙。不幾天，更多的荷葉長出來了，好像好奇的孩子在人群中拼命想擠出來。而原來的荷葉也完全舒展了，全像一個個碧綠的大圓盤。滿池都是不同的綠色，有的碧綠，有的翠綠，有的淺綠。這一片綠色的“海洋”里，獨獨少了主角荷花的影子。不要急，待荷葉全舒展開，荷花才“姍姍來遲”。先是幾個花苞，醒目地立在“綠海”中。幾天后，這幾個花苞開了些，半張半合，可愛極了。過了十幾天，荷塘里的荷花便全開放了。白的、粉的、紅的，在荷花中亭亭玉立。月夜，只聽見荷塘里一片此起彼伏的蛙鳴聲，伴隨著草叢里蟲鳴聲，和學生圍著荷塘散步的嬉笑聲，似乎在演奏一曲“夏日激情曲”。
秋冬的荷塘似乎略顯清靜，不見了荷花的蹤影，荷葉也少了大半，只剩下稀疏的幾片荷葉，有的還枯萎了。到荷塘散步的人也寥寥無幾，整個荷塘仿佛睡著了。但是干枯的荷葉的莖，卻依然頑強地挺立在寒風中，毫不畏懼，滿懷希望地期待下一個春天。
荷塘的四季給了我們無限的樂趣，也給了我們啟示：人生有豐收的喜悅，也有等待成熟的漫長寂寞。面對“寂寞”，我們應該學會堅強，平靜地對待人生的四季，對人生永遠不放棄，那么人生的四季都是充滿生機。
初中寫景散文初中寫景字篇八
今年放假，我和爸爸一起回了躺老家，老家在一個小山溝里。
那里的空氣多么清新；天空那么晴朗。在那里，我喜歡大口大口地吸氣，品嘗著這里空氣的美味。在天底下，群山連綿，讓人眼前一亮。四面都是高山，山底是綠的，山頂也是綠的。小鳥一會從這座山飛向那座山，飛到哪里都象一個綠色小精靈。那些山峰多么挺拔，一個個傲然挺立，好象一個山林巨人，保護著這里的人們。小鳥在林間輕輕歌唱。在這種美麗景色中，讓人有許多感嘆。
在這里，沒有一條條堅硬、寬闊的大馬路，只有一條條穿梭山澗的小路；這里，沒有一棟棟華麗的高樓大廈，只有一間間樸實的小屋；這里，沒有一個個繁華的廣場，只有一群群善良的人們；這里的空氣比城市的空氣更清新；這里的天空比城市的天空更藍；這里的白云比城市里的白云更潔白，這里的樹林比城市的樹木更綠，更高；這里的人比城市里的人更真誠。
早晨，太陽打破夜晚的沉寂，讓耀眼的光芒在空中閃爍。在一聲聲雞啼中，人們忙碌了起來。老人在林間散步，孩子在林間玩耍。
中午，太陽高照。人們拿起凳子坐在自己院子里開心的聊起來。小鳥和動物們躲在樹下，無憂無慮的睡了。在這里的人們真好。
夜晚來臨，人們回到家中，吃完飯，在一起收拾下屋子，便睡去了。有些頑皮的孩子，睡不著，就輕輕地爬起來，坐在窗前看星星。美妙的天空，帶給他們無盡的快樂和遐想！
山村的景色，就是這樣的美麗、樸實！
初中寫景散文初中寫景字篇九
她輕輕的撥開夏的珠簾，乘著風兒輕歌曼舞的走來，來的如此輕盈，如此美妙，不知不覺把我帶到一個詩情畫意之地。
你看見秋天的美了嗎？美麗而眩暈的藍天，拉開了一片深遠的天幕。一朵朵誘人的棉花糖，嵌在天幕里，小鳥兒悠閑地飛來飛去偶爾品一下糖，掠一下水，讓人感到天湖就要蕩漾起來了，心中的漣漪，隨之波蕩。最后化為一個小黑點，消逝在深遠的天幕中。
在靜美如斯的雨夜中，掬起細絲般的雨，仿佛已覺得美已在冰冷中沉淀。雨流過發梢，流過唇角，流過匯入歲月的長河。雨跳進領子里，跳進衣衫里融入你的心里，洗濯你的心靈。在靜美如斯的雨夜里，靈魂似乎也已升華。
一個不作耕事的人不會擁有一個真正的秋天。我們要披荊斬棘，創造輝煌，擁有一個真正的秋天。
初中寫景散文初中寫景字篇十
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態;還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記 他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音 清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。