無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇一
“真該死！人有增多了！”我坐在公共車上，一邊看著窗外，一邊小聲咕嚕道。不一會，車上擠滿了人。我于是轉過來，掃視著這些沒位子的人。心想，“想著售票員頭缺心眼了吧！”本來作為就不多了，可是應將如此之多的“龐然大物”塞進去這狹小的盜“虎籠里！“但我念一想，”人為財亡，鳥為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。
還好，過了幾站后，人漸漸地少了。大概是過了半小時呢！當車門再次打開時；我看到了一位滿頭銀發的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時候！原本，老師教育我們要尊重老愛幼。不過，一直也不怎么等到機會。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機叔叔正在專心的開車，售貨員阿姨正在數著手中的鈔票，而他那嫻熟的姿態，可真讓我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地數著什么，像是在數“一，二，三……”的樣子。再看看這些乘客們：有的接頭交耳，仿佛在談論什么不得了的事……于是，我喜出望外，心想：“20人滿座，肯定沒有人站起來讓座，而這些家伙們，有這么自私自利。哈哈，這個光榮的任務還是交給我吧！
可是等我站起來讓座的時候，一位身穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發扎著羊角辮。
一個充滿善良，無私，純潔的陽光女孩。
那天我又見到了她。
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇二
丫丫是一個活潑開朗的小學五年級的女生，馬上就要升中學了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學老師的悲傷和難過，不過對這個陽光女孩而言，過不了多久，她的臉上又會揚起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業典禮。老師讓她們舉行最后一次班會，名字是“永遠的五一”。這次班會和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說教，而是同學們自己來表演節目（有關尊敬老師的、珍惜友誼的節目）。
同學們都萬分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學里的老師，就后悔萬分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學老師悶相處在一起的時間呢？過了一會兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會一塌糊涂的，還是抓緊現在和同學老師們在一起的每一分，每一秒吧！
就在這時，主持人緩緩走上了講臺，丫丫發現他們倆的眼睛有點紅，好象剛才哭過了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風聲了。接下來的表演都不是很好，都有一點難過，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項節目是：每一位同學念出對老師、父母和同學的感激之語，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會結束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業照，大家緊緊地擁抱在一起，流下了純潔的淚珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個集體里，但我相信我們一定能夠永遠心連心?！薄拔乙策@么認為。”婷婷激動地說。
丫丫又恢復了愉快的心情。她在憧憬：中學的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語道：“沒準中學的生活更美好呢！”她就是這樣一個樂觀向上的女孩，挫折永遠不能夠打敗她！
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇三
我叫李一鳴，今年9歲，是淄川區實驗小學四年級的學生，我性格開朗活潑，熱愛文學，舞蹈，喜歡結交朋友，被很多人稱為陽光女孩。
我從小就特別懂事，從不讓爸爸媽媽生氣，自立能力很強，記得剛上幼兒園，學校里舉行了一次穿衣服比賽，我可是班里的冠軍，拿了大獎，老師好表揚我，還給我發了大紅花。
我還參加了幼兒園參加了合唱隊，在“六一”兒童節蹬臺表演，我好激動啊，老師給我們化了妝，描了眉，搽了胭脂與口紅，我們個個好漂亮，媽媽還給我拍了照，照片我現在還保存著呢！
我在上小學三年級時參加“頤澤杯”少兒模特帶動大賽，記得那天觀看的人非常多，我在臺上既緊張又激動，用力的扭動屁股，臉上還帶著甜甜得微笑，沒想到還獲得了最佳模特大獎，我好興奮啊。我想，今后無論我做什么事情，只是勇于參與，就有收獲。
在生活中，我樂于幫助別人，周圍有很多粉絲，朋友很多?，F在我唯一的愿望是好好學習，將來好實現自己更大的夢想。我的夢想是什么？噓，現在保密，等我實現時再告訴你吧。
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇四
我們班有位陽光女孩，她總是那么快樂、開心、樂于助人、善解人意。
溫瑩瑩有一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣。溫瑩瑩非常幽默，愛說愛笑的，經常做些滑稽動作，逗我們哈哈大笑。
記得有一次期末數學考試，原本健忘的我，竟然忘記了帶草稿本！我東奔西借——草稿紙，結果——無人肯借，有人還向我“翻白眼”?！霸趺崔k，怎么辦？”我心里想著，嘴里嘮著，頭上還不時冒著冷汗，像熱鍋上的螞蟻——一發不可收拾。此時，溫瑩瑩出現了。她問我：“你是不是忘帶草稿本了？”我點了點頭，又搖了搖頭?！皼]帶就沒帶嗎，那么怕干什么？”她邊說邊從書包里拿出草稿紙。我低著頭，那知“唰”的一下，“給你！”她毫不猶豫的把草稿本撕開后的一半給我。此時好像有一股太陽般的暖流向我心頭直沖過來，頓時心頭好溫暖，對考試好有信心。
還有一次，我們去玩。不知那位同學撞了她一下，一剎那間，她被撞了，她沒有說什么，只是拍了拍膝蓋上的灰塵。別人問她：“疼不疼？”她微微一笑說：“不痛，沒事的，一會兒就好了?！薄膀_人！”我的心里頭不知從哪兒冒出了一句：“我明明看見你的眼睛里冒出了淚光?！蔽覄傁胝f出來，但又哽咽了下去。過了一會兒，她又是那么開心的與大家一起玩，陽光照進我的心窩里，一股暖流再次襲擊到我的心里。
溫瑩瑩總是那么快樂，她永遠是大家的陽光女孩！
愿我們友誼長存！
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇五
看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮瓜子似的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張整天合不攏的小嘴。大家知道她是誰嗎？她就是我。
我是一個雙面派，在學校里，我靦腆內向，說話低聲細語，在老師面前，我唯唯諾諾，足是一個“乖乖女”。
我喜愛背詩，喜歡詩人的豪邁和飄逸，喜歡詩的體面排行以及獨特的美，無論在家里還是學校里，我總會時時吟上幾句。下課時，我總會望著窗外呆呆出神，情不自禁默默念著：遠看山有色，近聽水無聲……在家里，我常常把自己裝扮成詩人，穿起白紗，拿著扇子，嘴里念念有詞……就算晚上躺在被窩里，我也會吟：慈母手中線，游子身上衣……大家看出我癡愛詩的程度了嗎？請大家不要笑話，這純屬我對詩的熱愛哦。
我還是一個十足的樂天派。
老師的幽默講課能使我捧腹大笑，同學們的普通笑話能使我笑得前仰后合。只要看見稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會“咯咯咯“地笑個不停。大人們都怎么說來著，“笑一笑，十年少”嘛！
我還有一個大大的缺點，那就是——兔子膽。
這個缺點伴隨著我來到了中學：每當上課老師提出問題，我想到答案時，手就是舉不起來，仿佛有千斤重。如果被老師請到了，我就會滿臉通紅，心驚肉跳，剛剛思考好的答案思緒全飛走了。
這個兔子膽，它使我失去了多次展示自己的機會。
好在我成績還算穩定，偶爾也會聽到老師表揚我字寫得清秀。我相信“人無完人，金無足赤“嘛！我始終努力著用優點戰勝自己的缺點。
在初中的三年里，我下定決心要腳踏實地、不驕不躁地走好每一步學習成長路，我時時鼓勵自己：向著陽光生長。
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇六
——龍溪鄉中心小學 王舒婷 事跡材料每天，迎著初升的太陽，伴著徐徐的清風，有一個小女孩踏著歡快輕盈的步子，走進了龍溪中心小學的校門。她就是王舒婷，一張恬靜的臉上，總洋溢著燦爛的笑容，她聰慧、靈性、從容、活潑，是一個充滿新時代氣息的陽光女孩。
王舒婷，今年13歲，一直以來擔任班長、中隊長，她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上，是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。六年來，她年年被評為校“三好學生”、“文明少年”，06學年被評為縣“三好學生”。08年被評為縣“十佳小學生”；她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
一、勤奮盡職自立的時代“小主人”
在當今科技發展迅猛的時代，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更好回報社會。因此，“讀好書，好讀書”是這個“陽光女孩”的風格，她愛學習，勤奮的她身上總有一股不服輸的韌勁。平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。上課時聚精會神地聽講，課后爭分奪秒地完成老師布置的作業，她不僅字寫得漂亮，而且正確率很高，遇到難題不退縮，而勤于思考，同學們都很佩服她，因此，每次不管測驗還是期末考試，總是名列全鄉前茅。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，提高了他的寫作水平。她的作文，受到了同學、老師的好評。曾獲楚門片作文比賽三等獎；《走進秋天》一文也在《七彩校園》上發表。同時，她的一手好字也獲得鄉四年級寫字比賽第一名。多次在鄉作文、演講、繪畫、比賽中獲一等獎，同時參加縣讀書活動演講比賽中獲得三等獎，撰寫的科技小論文獲得縣二等獎；科學實驗操作比賽獲縣一等獎。
于律己，以身作則，是同學的楷模；她是同學心中的好伙伴，她待人和氣，與同學團結友愛，從不為一些雞毛蒜皮的小事與同學計較。雖然，“芝麻小官”對同學們的要求較嚴，但她平易近人，同學們依然是非常樂意接受她。她愛勞動，積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，遇到其他同學有事，她也會很主動地幫他們做，對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
她愛父母、愛長輩。在家里，她體貼工作忙碌的父母，主動掃地、倒垃圾、整理房間等，她小小年紀就學會了自理，有時還像個小家長督促家人及時上班，從小就養成了愛清潔，愛勞動的好習慣，她還常給爺爺奶奶做按摩，講笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，是家里的“開心果”。在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。
二、蘭心蕙質，充滿愛心的“小天使”
王舒婷，一個充滿愛心的“小天使”，她除了自己認真學習之外，她還樂于幫助身邊的每一個人。在班上，有幾個學習成績落后的同學，她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起，而與成績好的同學保持著一段距離。王舒婷知道后，主動跟她們聊天、玩游戲，還和其他幾個成績好的同學，一起幫她們補課。鼓勵她們不懂就要問，大大增強了同學的自信心。團結友愛，關心他人，這是同學們給她的評價。
三、多才多藝，全面發展的“小明星”
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇七
在我成長的十四年中，曾有過這樣的一個早晨。
女孩頂著凜冽的寒風慢慢地走出了家門，穿越在兩旁的行道樹之間，灰蒙蒙的天顯得那樣沉寂?？菟赖幕ú菀搽S著冬天早晨的寂靜而沉睡了。女孩穿著單薄的上衣在這空間里艱難地穿行著。忽然一道聲線隨著寒風越過了她的耳際，這似乎是一絲悸動，她不禁在這一刻停住了艱難的步伐?；剡^頭，立即進入眼簾的是一個邁著蹣跚的步伐緊跟在后的老人，手里拿著似乎是一件紅色的外衣。這時的距離還是那么遠，可他卻感覺到了流動在這段距離之間的那種溫暖。
后來，老人跟了上來，天氣冷得很，她為女孩送來了外衣。當女孩還沒來得及感動時，老人已經拉過她為他把衣服竄上了。老人微笑著，嘴角勾起了一道弧線。這道弧線連著老人和女孩的心。頓時，女孩感覺好暖，好暖！
這個故事，發生在這個女孩十歲的那年，也就在這一年老人離開了。那個女孩是我，那個老人是我的奶奶。
我走在小路上，穿著單薄的上衣，一股寒風吹來，我打著寒顫…。
陽光女孩的英文陽光女孩的唯美句子篇八
這個女孩生于1993年5月12日，今年13歲。一雙炯炯有神的大眼睛，不經意間流露出的兩個小酒窩，還有那一頭烏黑的短發，真像個不折不扣的“假小子”。其實她更是一個文靜幽默、愛學習又感情豐富的陽光女孩。
說她愛笑，確實不假。遇到開心事總是笑得露出兩顆顯眼的大門牙。有時，甚至會忘記“禮儀、風度”之類的“教訓”。而且，她總喜歡把開心事告訴父母或朋友，讓他們一起分享快樂。
她富有學習中的競爭意識，所以她很愛學習，也很努力。在她眼里，沒有華麗的服飾、漂亮的文具，除了書，還是書。也正因為這樣，她愛上了文學。房間里堆放著一本又一本的書，其中，中外名著更是一疊一疊擺放整齊。雖然父母常勸她，別整日沉迷在故事情節中，誤了學習的正事。可她不干，幾乎把所有的零花錢都花在了買這些書上面。
當然，她也愛自己寫。閑空時，就隨手拿出一本本子，趴在桌上，靜靜地構思。還常閉上眼睛，幻想著將來當一個“大作家”。
她知道知識的重要性，因此她鐘愛的還不止這些。象棋、羽毛球，都是她的最愛。她還時常做些“奧數題”。因為她的生活和數學緊密相關，她的榮譽和數學也分不開。
女孩還是個多愁善感的人。無論是在電視或書中看到某些感人的內容，總會熱淚盈眶。也許，連她自己都不知道究竟是什么原因使她那么“脆弱”。
女孩常認為，生活是美好的，生活中到處有著樂趣，所以她一向樂觀向上，愛交朋友。在班里的成績也一直名列前茅?？傊奶攸c舉不勝舉，是個捉摸不定的六年級學生。你想認識她嗎?就讓我告訴你。她叫施玉卿，她就是我呀!一個無憂無慮的陽光女孩。