演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感恩從身邊做起演講稿字篇一
下午好!我演講的題目是:《學會做人,懂得感恩》。
我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優美動聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我帶到了這個美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時候,媽媽總會把零花錢塞進我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學會關愛他人。
春天來了,媽媽總會不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會說:“去吧,去對它們說點什么。”開始我并不明白,后來經過媽媽的點撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強拼搏的種子。
爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區的伙伴欺負了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個伙伴玩。爸爸站在老遠笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。
雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財富。今天站在這里,我要用心對爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現在我還小,但我會一步一個腳印堅實得走下去。有一面愛的航帆和一戰之路的明燈,陪伴在我成長的道路上,我會成長為一個懂得愛、回報愛、奉獻愛的人!
感恩從身邊做起演講稿字篇二
養成良好的行為習慣主題班會
——設計方案
活動目的:
1、通過班會,培養學生養成從小事做起的良好習慣
2、使學生形成實事求是的生活態度和良好的意志品質。
活動準備:(1、主題:從身邊小事做起,養成良好的行為習慣
2、參加人員:初一(2)全體同學、班主任
3、確定主題班會中的主持人。(主持人:王若愚、張慧芹故事:王春萍倡議人:莫雙鑰)
4、印制調查表。
活動過程:——主持人開場白:
甲:老師們!
乙:同學們!
合:大家下午好!
甲:今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發言,下面班會正式開始。
學發言)
甲:那到底什么是文明呢?下面,我們有請湯梅菊同學來談談我們身邊到底存在著哪些不文明的現象。(不文明的事項)乙:剛才說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,并且這些都是要不得的。
二話題活動:
乙:據統計,中、小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。不利于學生安心學習,也不利于艱苦樸素教育,更不利于學生健康成長。
起從自己做起
甲:或許我們認為某些事情已是司空見慣了,已是習以為常了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多在你不經意之中,對你身心健康已經帶來了不必要的傷害。講究衛生,從自己做起!下面請大家欣賞《細菌的遭遇》。(視頻展示)
乙:這里面有沒有我們自己的影子,在日常生活中我們應該怎樣規范自己的行為。請大家暢所欲言。(學生活動):以小組為單位,對視頻所告訴我們什么,并作出總結。
1、我們可以配戴首飾,披頭散發。(f)
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)
3、我們應配帶好胸卡,如遺失,需要及時補辦。(t)
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)
5、我們可以在校園內騎車。(f)
6、參加各種活動時要準時不能吃零食。(t)
7、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)
1、明日學具,準備齊全
2、今天任務,今天完成3、發現錯誤,及時改正
4、專心學習,珍惜時間
5、讀書寫字,姿勢端正
6、課前預習,單元復習
7、讀書看報,查找資料
六、倡議書(學習委員宣讀倡議書)甲:
下面以熱烈的掌聲有請班主任為我們講話 七班主任寄語。
感恩從身邊做起演講稿字篇三
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!
是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;
是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;
是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;
當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!
這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!
當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!
同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家!
感恩從身邊做起演講稿字篇四
大家好!我演講的主題是“感恩,從身邊小事做起”。
當你們聽到“感恩”一詞時,最先想到的多半是感謝父母的養育之恩。其實,感恩,遠不止父母之恩,仍有很多人和事值得我們去感恩。
有人會感恩幫助過他的人。
越劇里時常出現書生進京趕考的`情節。書生在路上遭劫匪綁架,盤纏盡失。另一個好心的書生用自己的盤纏接濟了前一人。發榜時,前一人中舉了,做了大官。自然,他就回報了幫助過自己的那個書生……說來你們一定不相信,我也只把這樣的故事當作“心靈雞湯”的鼻祖。不過,劇中傳遞了兩個字,那就是“感恩”。你們也許會認為此事很大,大到可以決定一個人的前途,與我今天要說的“小事”不相契合。那也無妨,且聽我繼續講來。
書生趕考中舉后的故事很多,然而,有些書生卻不知感恩。大家也許會很自然地想到陳世美。他中舉后,為了當駙馬爺,把糟糠之妻棄之不顧,后來被包拯送到了鍘刀前。“呔,真是罪有應得。”在心里罵他之前,我們先想一想他與“感恩”的聯系。結發之妻與陳結婚多年,并為他生下了孩子。幾年間,恪盡妻子的本分,平凡小事令人感動。可能是大男子主義,陳世美理所當然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達“感恩”,可能就會有另外一種活法了。在這里,我想說的是,別人的恩情不論大小,都應該銘記于心,有朝一日,當涌泉相報。
有時,感恩不必表達出來,可以以另一種形式呈現。康熙皇帝之高大上,中國人都心領神會。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世,康熙親政初期的改革與斗爭也是一個因素。康熙說他對鰲拜心懷感恩,若是沒有鰲拜,他也不會有如此手段和心性,從而成就一代帝業。姑且不論康熙的英雄氣概,我們從中也學到了:應該感恩那些曾經傷害過我們的人,而不是一味記恨。同樣是一國老大,羅斯福總統也有一群讓他感激的人和事,在此不贅述。
上帝說“感激一切。”若如此解釋,也是很有道理的。好人助你成功,壞事助你成長,大事小事同理。不過,若是一定要感恩一個人,那一定不能少了自己。若沒有了自己,也不過是寫寫“雞湯”來感恩巧合了。
謝謝大家!
感恩從身邊做起演講稿字篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
今天,母親節雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩從身邊做起演講稿字篇六
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家下午好!
今天,我們演講的題目是:感恩,從身邊做起。 (甲)站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
(甲)是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路...... (齊)太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!
(甲) 是誰,為我們插上高飛的翅膀,翱翔藍天。
(甲)是誰,洗滌我們心靈的陰霾,撒下一片陽光。 (齊)感恩老師,讓我們從身邊做起!
(甲) 課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;
(甲)優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
(齊)感恩,從身邊做起!
(甲)最后,讓我用自己喜歡的`一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
今天,母親節雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
感恩從身邊做起演講稿字篇七
大家好!今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
感恩從身邊做起演講稿字篇八
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩師長,從身邊做起”。
尊重老師,孝敬父母,是中華民族傳統美德,是幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。“程門立雪”這個成語故事,講述宋朝時,有一個很有學問的人,名叫楊時,他雖然已經40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來到老師家,為了不打擾老師睡午覺,他站在門外頂著風雪,等老師叫他進去時,門外的積雪已經有一尺多厚,但是他忍受著寒冷,一直等到老師醒來。他成為千百年來尊重老師的楷模,成為人們學習的榜樣。古語云:“百善孝為先”孝是中國文化的基礎。一個人能夠孝順長輩,也就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以服務許許多多的人。
可惜,在現實生活中,發生在我們身邊還有許多不尊重老師,不尊重長輩的事。校園內,有的同學頂撞班主任和任課老師,甚至滿口臟話粗話;有的同學不服從干事和生活老師的管理,認為他們多管閑事;走廊里,隨手丟棄廢紙垃圾,不尊重環保阿姨的勞動成果。回到家里,對父母辛辛苦苦為自己做的飯,買的衣服,挑剔指責,甚至同父母大吵大鬧,出言不遜。這樣的事還有許多。
同學們,發生這樣的事,作為高中生的我們,應該感到羞恥。想一想,老師們為了我們的學習,不辭勞苦,起早貪黑。當大多數人還在睡夢里時,我們的班主任老師就冒著嚴寒匆匆趕到學校。晚上,當大多數人在溫暖的家中觀看電視,而我們的任課老師還在辦公室里對接學生。再想一想,當我們從父母手中接過生活費時,可曾想到,這上面凝結著他們多少艱辛汗水。同學們,讓我們理解老師,尊重老師,體諒父母,孝敬長輩吧!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,而是把身邊的事做好。課堂上,專心聽講,積極配合老師,課下保質保量完成作業,這便是感恩;下課后,走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優異的成績,用驕人的成功,用你一點一滴的進步告訴老師,是對老師的感恩;虛心接受老師的批評教育,即使他們言語過激一點,也不會頂撞,更不在課下散布自己的不滿情緒,要堅信他們是為我們好的,這便是對老師的感恩。同樣孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷有一顆感恩的心,理解他們,包容他們。更重要的是刻苦學習,取得理想的成績,不要辜負父母的期盼。
同學們,讓我們行動起來,從身邊的事情做起,真正懂得“孝敬父母,尊重師長”。讓我們在學校里成為一個尊師愛友的學生;在家里做一個孝敬父母的孩子。也真誠地祝愿各位同學:尊敬師長,成績節節高;孝敬父母,親情日日濃。
謝謝大家!