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    2023年周記初中字(優(yōu)質(zhì)六篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:儲xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    周記初中字周記初中字篇一

    人與人之間少不了什么?我的答案是誠信。世上沒有了誠信,人類會(huì)如何?我們不得而知。

    朋友之間沒有了誠信,也就沒有友誼。親人之間沒有了誠信,也就沒有了信任。師生之間沒有了誠信,也就沒有了知識的橋梁。最近,班里生日的人可真多啊,送禮也就流行了起來。“哎,又要送禮物。”這成了多少同學(xué)的口頭禪,我的好朋友生日快到了,我的花心思買禮物了,那可是我的朋友。媽媽不肯給零花錢,我只好請我吃飯的錢扣了。

    進(jìn)到飾品店,里面的禮品可真所謂美不勝收啊,我挑選了一個(gè)漂亮的音樂盒,一問價(jià),竟然比我吃飯一半的錢還要多,最后還是咬牙買了去,我依依不舍地付了錢,售貨阿姨找了錢我,我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我這星期沒飯吃了呢。”“但……但還是還給那位阿姨吧。”“不行不行,不能還,好不容易撿了個(gè)便宜。”最后,我像丟了魂似的走出了飾品店。

    事后,我上課老走神,心中總想那件事,心中好似有兩個(gè)小人似的,各有各的想法。“我這樣做是不是不對啊?”“反正都是售貨員找的錢,又不是我們偷的,誰叫那個(gè)阿姨那么粗心,活該。”“可是我們也不能這么做啊。多缺德啊。”“怎么?難不成你還想還回去啊?好啊。那你就準(zhǔn)備挨肚子吧。”“小紅,你來講講這道題,看你掌握了沒有。”兩個(gè)小人被老師的喊叫聲驚跑了,我也從胡思亂想中醒了起來。“糟了,老師講的我一個(gè)也沒聽啊。”隨后,老師向我的家長反應(yīng)了這件事情。

    我也向母親坦誠了這件事,母親心平氣和的跟我說:“別以為你得了便宜,這也害你被老師點(diǎn)名嗎?”這簡單的話語給了我巨大的勇氣。我再一次進(jìn)到這家飾品店,沒有往日那么輕松,仿佛步伐顯得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我沒敢面對她,我支支吾吾的拿了錢給她:“這……這是我上個(gè)星期到這買音樂盒你給我多找的錢,現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你。”說完,我仿佛如釋重負(fù)似的。

    對啊,如果人人都貪那些錢,還有誰愿意做生意啊。

    這一刻,我看見了世界都開滿了花,花香直沁心扉。

    周記初中字周記初中字篇二

    東風(fēng)來了,田野上,一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。

    我走在初春的田野上,傾聽著鶯歌燕舞鳥語,欣賞著新綠、鮮花點(diǎn)綴的春意,春意像母親的手,撫平了大地冬的傷痕,讓我聞到生命與青春的氣息。

    是的,春光融融,春色關(guān)不住。

    這就是盎然的春意,具體到,菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻,具體到一張童子的笑臉,一枝出墻的紅杏,一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達(dá)著同一個(gè)信息:春天來了!

    是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農(nóng)民手種的種子在告訴我,燕子輕盈的舞姿在告訴我,春天來了!

    這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,我沒有躲雨,因?yàn)槲蚁耄捍河晔亲虧櫲f物的,我作為生物圈中的一員,也應(yīng)接受著上天的恩賜。

    站在雨中,回望——一切都已溫馨,窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,去迎接那美麗的春!

    周記初中字周記初中字篇三

    有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

    父愛其實(shí)很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新 ;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

    父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!

    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。

    如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄!

    父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。

    一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

    周記初中字周記初中字篇四

    梅花經(jīng)過寒冬的歷練,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上;人生經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),活出精彩的人生。

    中考將近,周圍的空氣緊張得快要讓人窒息了,大考、小考、月考、測驗(yàn)……做不完的試卷,解不完的習(xí)題。重復(fù)而單調(diào)的生活使我失去了學(xué)習(xí)的樂趣,一次次的失利讓我失去了奮斗的勇氣。

    那是一個(gè)夏日的午后,天公不作美,窗外的烏云密布,空氣中彌漫著潮濕的土腥味,一場暴雨即將來臨。我坐在窗前,抱起書本,想要復(fù)習(xí),但是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。看著眼前多如小山的試卷,卻沒有心情打開一份。考試即將臨近,而我還在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

    在這焦急煩躁之際,我索性拿出了擱置已久的茶具,想給自己放松一下。我洗凈茶具,抓起一小撮茶葉放進(jìn)茶杯,將沸水注入杯中,茶葉頓時(shí)在杯中上下翻轉(zhuǎn)起來,像一個(gè)個(gè)歡快的舞者。每個(gè)卷曲葉片經(jīng)過水的滋潤,慢慢地舒展開來,漸漸沉入杯底。茶水也隨即變成了鵝黃色,那么晶瑩剔透,像一塊溫潤的琥珀。一縷清香從杯中飄出,浸染了我周圍的空氣,沁入了我的每個(gè)毛孔,直至心脾,焦躁的心情頓時(shí)平靜了很多。

    “嘩......”,窗外的雨也如傾倒般瀉落下來,悶濕的空氣頓時(shí)清新了很多,我的心也隨著裊裊的清香去探索茶的一生。

    最初,茶農(nóng)們從茶樹上采摘下嫩葉,經(jīng)過晾曬和翻炒殺去嫩葉中的青澀;再經(jīng)過揉捻塑造茶葉的外形;最后經(jīng)過烘干等工序,完美的茶葉才能誕生。但它的使命才剛剛開始,它們還要經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡,反復(fù)煎熬,人們才能品嘗到一杯杯散發(fā)著幽香且回味無窮的茶汁。

    細(xì)想一下,其實(shí)人生如茶,要經(jīng)過精心的制作,才能變成佳品;要經(jīng)過多次的高溫歷練,才能成為精品。完美的人生必定要經(jīng)過一次次的挫折歷練,一次次的苦痛考驗(yàn),才能散發(fā)出自己的生命芳香。我們不就是這樣一步步走來嗎?九年的寒窗苦讀,無數(shù)次的起伏跌宕,我們漸漸由青澀走向成熟,我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

    一首歌中唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

    此時(shí),窗外的雨停了,云被撕開了一條縫隙,一縷金色的陽光從里面透了出來,照亮了我追夢的路。

    周記初中字周記初中字篇五

    “喵——”你聽,我家的小貓?jiān)谌鰦赡兀∠葋碚J(rèn)識一下吧!

    不知何時(shí)家里進(jìn)來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說:“不信試試?”就這一點(diǎn)常常引來不少災(zāi)禍。

    一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注: 威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注: 忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

    哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來。

    真是太神了,要知道它才幾個(gè)月大呀!

    媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?

    周記初中字周記初中字篇六

    我想用指尖在天空中劃出一道夢境,在那里有一個(gè)奇跡,這個(gè)奇跡的名字叫三班。

    在這個(gè)家庭總有歡笑,有淚水;有爭執(zhí)也有互助。在咱們這個(gè)班中,有小大人王瑞晉,搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師,有權(quán)有勢的副校長沈老師,有豐富內(nèi)涵的吳老師,還有嚴(yán)格謹(jǐn)慎的年級組長段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。

    讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師,在旁人看來我們多幸福,可我們卻又喜又惱,可不是嘛。

    在一起走過的兩年中,我們?yōu)⑾铝撕顾蜏I水。

    我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯(cuò)的都沒有高大威猛的身體,除了李元。五班恰巧占了優(yōu)勢。

    比賽場上,一個(gè)個(gè)單衫少年迎著風(fēng)奔跑,用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度,構(gòu)成了校園里最沒的風(fēng)景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖、元導(dǎo)和王楊文奮力拼搏,他們沒有足夠的體力,也有能力。可最后卻以一份之差輸給了一班,我們自然有太多的不甘,可是大家都知道,賽場上的他們真的盡力了,我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇,恍如青春的花瓣卻永不凋謝。

    李彤哭了,她說:“我并不是因?yàn)槲覀儼噍斄瞬趴薜模墒切⌒け蝗俗擦耍门袇s沒有扣其他班的分,他的手被其他人劃破了,更沒吭一聲。楊文的腳扭了,還是堅(jiān)持到比賽結(jié)束,而他的表現(xiàn)卻絲毫不遜色。”聽了,我感覺自己被震撼了,這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無所謂的男生竟也為了班級如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時(shí),讓程浩上場,程浩說的一句話:“相信他,他能行。”我知道,這是如兄弟般之間的信任。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
    心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
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    心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶
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    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。加
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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