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    大學生實習網站模板(9篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇一

    報告 概況:

    1.1實習區的位置和自然

    南京有著2400多年的建城史和6000多年的文明史。如今,古老悠久的文化遺產、現代文明的經濟城市與蔚為壯觀的自然景觀構成了南京獨特的城市風貌。南京位于長江三角洲地區,地理位置優越,交通便捷,是航空、鐵路、公路、長江航運等交通樞紐。南京市四季分明,夏熱冬冷,春秋短暫,雨量集中,歷年平均氣溫16゜c,主導風向夏半年為西南風,冬半年為東北風。

    南京地處我國東西水運大動脈長江與南北陸運大動脈京滬鐵路的交匯點,素有“東南門戶,南北咽喉”之稱。南京境內綿亙著寧鎮山脈西段,城東鐘山若長龍蟠 繞,城西石頭山似猛虎雄據,故有“鐘山龍蟠,石城虎踞”之說。萬里長江自西向南滾滾而來,折向東去;秦淮、金川兩河蜿蜒城中;玄武、莫愁兩湖依偎東西山水 之間,氣勢雄渾而景色秀美。

    南京市平面位置南北長、東西窄,成正南北向;南北直線距離150公里,中部東西寬50~70公里,南北兩端東西寬約30公里。南面是低山、崗地、河谷平原、濱湖平原和沿江河地等地形單元構成的地貌綜合體。地貌區域為寧、鎮、揚山地的一部分,低山山陵占全市總面積的64.52%。長江南京段長度約95km;江南有秦淮河,江北有滁河,為南京市境內兩條主要的長江支流,其河谷平原為重要農業區。水面占全市總面積11.4%,平原、洼地占24.08%。

    南京市平原主要有河谷平原、濱湖平原,沿江洲地及江心洲3種類型。河谷平原主要有秦淮河沿岸的秦淮河河谷平原,海拔大部分在7~10米;有位于鼓樓以北金川河沿岸的金川河河谷平原,海拔大部在6~10米;有位于江北滁河中下游沿岸的滁河河谷平原,海拔大部分在5~10米;有位于高淳東部胥溪河河谷平原,濱湖平原為南部石臼湖與固城湖湖濱地區,地面海拔大部分在5~7米。沿江洲地分布在上新河——板橋一帶,江浦、浦口沿江,六合瓜埠以南和江寧營防鄉等;江心洲有八卦洲、江心洲、新濟洲、興隆洲等十多個大小江心洲;海拔大部在4~7米。

    人間天堂——蘇州

    蘇州是一座歷史古城,是國務院首批公布的國家文化名城和風景旅游城市。它位于長江三角洲太湖平原的東部,東鄰上海,瀕臨東海,南連浙江。西傍無錫,北枕長江。行政區轄蘇州、常熟、太倉、昆山、吳江、張家港等市(縣),其地理座標為:北緯30o46'(吳江震澤鎮南)~32o02'(張家港江心島),東經120o11'(洞庭西山西)~121o16'(太倉瀏河鎮長江江心),南北、東西之間的距離都在142公里左右。全市總面積8488.42平方公里,其中平原約4660平方公里,水面約3607平方公里,丘陵約221平方公里,分別占總面積的54.9%、42.5%、2.6%。1998年,全市總人口達585.35萬人,其中市區為107.25萬人。國民生產總值逐年穩步遞增,是全國第五位有持久發展潛能的城市,也是我國經濟、文化發達的城市之一。

    蘇州是我國的歷史文化名城和重要的風景旅游城市,是長江三角洲重要的中心城市之一。蘇州位于江蘇省東南部,東臨上海,南接浙江,西抱太湖,北依長江。蘇州市區中心地理坐標為北緯31°19',東經120°37'。

    蘇州地處溫帶,屬亞熱帶季風海洋性氣候,四季分明,氣候溫和,雨量充沛。全市地勢低平,平原占總面積的 55%,水網密布,土地肥沃,物產豐富。主要種植水稻、麥子、油菜,出產棉花、蠶桑、林果,特產有碧螺春茶葉、長江刀魚、太湖銀魚、陽澄湖大閘蟹等。蘇州是聞名遐邇的魚米之鄉、絲綢之府,素有“人間天堂”之美譽。

    太湖明珠---無錫

    米。錫山、江陰和市區的山丘總體上呈北東、北東東走向,其高度由西南往東北逐級下降。最高峰為惠山的三茅峰,海拔328.98米。

    1.2實習任務

    本實習是勘查本科專業低年級的野外實習,在學習了《地球科學概論》、《自然地理學》等部分專業基礎課之后進行。

    實習的任務是: 獲得地球個圈層運動造成的地質、地貌、生態環境等方面的常見現象的感性認識;學習最基本的野外工作方法;培養野外觀察和分析能力;培養團隊精神和獨立思考等科學素質;體驗野外生活;訓練對野外工作的適應性;增加對地球科學工作的了解。

    1.3實習時間

    根據2008年制定的教學計劃,本實習的時間為2周。其中準備工作1天,野外觀察6到7天,整理資料和編寫報告3天,總結工作1天。

    具體時間安排:

    本專業實習以班級為單位,共分為兩組,其中勘查一班由崔可銳老師擔任領隊,負責專業講解,由儲誠富老師擔任副領隊負責整個實習的日程安排、路線選擇、食宿、交通、安全以及部分的專業講解。實習過程共分為兩個部分進行,第一部分為學生集中聽老師的專業講解,第二部分為學生的自由活動和實地測量、觀察和討論。實習中運用的工具有地質錘、羅盤和放大鏡。

    1.5實習完成情況

    燕子磯由浦口組紫紅色礫巖加砂巖構成,地層產狀陡,受斷層切割和江水沖刷,形成臨江一面懸崖峭壁。

    浦口組(k2p)簡介:

    測得地層產狀為 傾角 : 55° 傾向 : 138°

    圖2—1(k2p示意圖)

    2.2 7月9號實習記錄 觀察點 2:六合方山

    在此處觀察地層中浦口組的砂礫層,方山組的下部氣孔狀玄武巖、火山角礫巖、火山集塊巖、火山彈。方山組與浦口組的接觸關系為噴發不整合。

    圖2—2 六合方山

    浦口組(k2p)簡介:

    下部有紫紅色礫巖夾粉砂巖、細砂巖,礫石成分復雜,因地而異:棱角狀或次棱角狀,大小不一。上部有紫紅色粉砂巖、頁巖、礫巖。厚度大于200米,與下伏地層不整合。

    方山組(n2f)簡介:

    見于江寧方山、湯山、六合方山等地。含灰黑色、灰紫色橄欖玄武巖及相應的火山碎屑巖。在江寧方山可見玄武巖中夾有一層火山噴發間歇期形成的灰黃色凝灰質砂巖。本組厚度大于80米,與下伏地層噴發不整合。

    圖2—3 方山

    圖2—4 方山

    圖2—5 方山

    2.3 7月10日實習記錄

    圖2—6 采石場遠望

    圖2—7 采石場近景

    觀察點 2:采石場1

    圖2—8 棲霞組

    該觀察點屬于棲霞組地層。

    棲霞組(p1q)簡介:

    棲霞組由灰黑色含燧石結核灰巖構成,含腕足類、珊瑚、蜓等,厚度大于150m,與船山組假整合。

    觀察點 3:采石場2

    圖2—9 船山組

    該觀察點由船山組地層構成。

    船山組(c2c)簡介:

    船山組由灰白、灰黑色厚層灰巖構成,含蜓、藻類化石(球狀),厚34米,與黃龍組整合。

    觀察點 4:登火石峰的小路旁

    相繼看到老虎洞組、和州組、高驪山組、金陵組、五峰組地層。

    老虎洞組(c1l)簡介:

    由淺灰色厚層白云巖構成。含珊瑚,厚5米,與和州組假整合。

    和州組(c1h)簡介:

    由灰黃色泥巖構成,含珊瑚、蜓,厚3到5米,與高驪山組假整合。

    高驪山組(c1g)簡介:

    由雜色碎屑巖構成,含植物、腕足類、珊瑚等化石,厚36米,與金陵組假整合。

    金陵組(c1j)簡介:

    下部砂巖夾頁巖,上部黑色灰巖,含腕足類、珊瑚。厚0到9米之間,與擂鼓臺組假整合。

    五峰組(o3w)簡介:

    由黑色硅質頁巖組成,含筆石,厚5米,與湯山組整合。

    附:地層接觸關系簡介

    同一地區在不同地質時期可能遭受不同性質的構造運動,形成不同特征的地質構造,其結果就是造成新老地層(或巖石)之間具有多樣的接觸關系。概括的說共有五種:整合接觸、假整合接觸、不整合接觸、侵入接觸、侵入體的巖層接觸。下面介紹前三種接觸關系。1.整合接觸 相鄰的新老地層產狀一致,他們的巖石性質與生物演化連續而漸變,沉積作用沒有間斷。它表明該兩地層是在構造運動處于連續下降,或持續上升(如果在水中沉積的,則水深越來越淺)的背景下由沉積物連續沉積形成的。

    2.假整合接觸 又稱平行不整合接觸。相鄰的新老地層產狀一致,它們的分界面是沉積作用的間斷面,或稱剝蝕面,剝蝕面的產狀與相鄰的上下 地層的產狀平行。剝蝕面是巖石遭受過風化的表面,具有一定程度的起伏,故在凹下部位常常堆積有礫巖,稱為底礫巖,其礫石來自下伏巖層。

    假整合接觸表示地層形成以后,地殼均勻上升,使該地層受到剝蝕,形成剝蝕面,隨后地殼均勻下降,在剝蝕面上重新接受沉積,并形成上覆地層。

    不整合接觸關系 又稱角度不整合接觸。相鄰的新老地層產狀不一致,其間有剝蝕面相分割,剝蝕面的產狀與上覆地層的產狀一致,與下伏地層的產狀不一致。不整合接觸表示地層形成以后因受到強烈的構造運動而褶皺隆起并遭受剝蝕,形成剝蝕面,然后地殼下降,在剝蝕面上接受沉積,形成新地層。

    觀察點 5:火石峰頂

    在此處認識次生谷。

    山頭洼所在的次生谷是因為龍潭組、大隆組等比較軟弱的地層受到侵蝕形成的。

    2.4 7月11號實習記錄

    觀察點1: 無錫黿頭渚大門口

    在此處觀察茅山組地層,測得地層產狀為:傾向 97° 傾角 40°

    茅山組(s2m)簡介:

    含紫紅色石英砂巖、粉砂巖。厚0到20米,與墳頭組整合。

    觀察點 2: 包孕吳越風景點附近

    圖2—10 波痕

    3.1 褶皺 3.1.1 概念

    褶皺是巖層的彎曲。單個彎曲稱為褶曲。巖層褶皺后原有的空間位置和形態均已發生變化,但形態連續性未受到破壞,褶皺的存在是構造運動的直接反映。

    觀察點 1:登火石峰的小路旁

    觀察背斜構造。

    圖3—1背斜

    觀察點 2:火石峰頂

    a 觀察地層重復對稱出現現象:

    背斜與向斜是相互并存的,相鄰背斜之間為向斜,相鄰向斜之間為背斜,相鄰向斜和背斜共用一個翼。

    翼:褶曲巖層的兩坡。?

    核:褶曲巖層的中心

    ?

    軸面:褶曲兩翼近似對稱的面(假想面),它可以是曲面。?

    軸線:軸面與水平面或地面的交線。

    3.2 斷層 3.2.1 概念

    斷裂是巖石的連續性受到破壞的表現。當作用力的強度超過巖石的強度時巖石就要發生斷裂,斷裂包括斷層和節理兩種,巖石破裂并且沿斷裂面兩側的巖塊有明顯的相對滑動者稱為斷層,無明顯滑動者稱為節理。

    3.2.2 實習觀察記錄

    觀察點 1:南京燕子磯

    從燕子磯向西南望,可見幕府山臨江一面為一系列陡崖(見圖2—1)。由于橫向沖溝的切割,使斷層崖變為一系列斷層三角面。

    觀察點 2:陽山北坡

    圖3—2陽山斷層

    圖3—3陽山斷層

    在此處可觀察到斷層破碎帶、斷層角礫巖、構造透鏡體,劈理帶、地層缺失等斷層證據。

    觀察點 3:虎丘第三泉附近

    圖3—4 第三泉

    在此處介紹了判斷斷層的方法:

    a根據擦痕(斷層面上平行而密集的溝紋),鏡面(平滑而光亮的表面)來判斷,其均為斷層兩邊巖塊相對滑動所留下來的痕跡。b根據托曳褶曲(斷層兩側巖層受斷層錯動影響發生的變薄和變曲)判斷。

    c根據斷層泥(斷層兩側巖石因斷裂摩擦粉碎而形成的泥狀物質)來判斷。

    d 根據地質體錯斷(巖層、礦層等地質體沿走向突然錯斷,以致形成不同地質體或同一地質體的不同部分直接接觸)

    e 根據地層的重復缺失(走向斷層能破壞地層的層序,造成地面上某些地層重復出現或缺失。)來判斷。

    f 根據地形來判斷,例如斷層崖、三角面山以及斷層懸谷是斷層在晚近時期活動的證據,屬于新構造運動的產物。

    g 根據泉水出露及礦化現象來判斷,因為斷層是地下水或礦液的通道,故沿斷層延伸地帶常見一系的泉水出露或礦化現象。

    3.3 節理 3.3.1 概念

    前文已經介紹。

    3.3.2 實習過程中的觀察記錄 觀察點1:六合桂子山

    3—5 石柱林圖3—7石柱林

    觀察玄武巖柱狀節理

    節理形成原因為:火山爆發時玄武巖漿液噴到地面后形成的六棱形、五棱形等不同形態的柱狀節理。

    圖3—8節理平面 圖3—9節理層面

    觀察點2:虎丘千人石附近

    圖3—9千人石

    層理是在形成巖層的過程中,由于自然地理環境不斷地變化,沉積物顆粒粗細不同,顏色不同或者成分不同,按一定規律分布都可以形成層理。

    層理和節理之區別主要取決于其走向是否可以延長較遠,若是層里面其走向可以延長較遠,而節理面的走向不能延長。

    實習過程中測得層理的產狀為 傾向 60° 傾角 13°。

    3.4.1 斷層和節理的關系

    觀察點: 虎丘千人石與第三泉、六合桂子山

    通過第三泉巖壁上觀察到的斷層與千人石和石柱林的對比,進一步理解斷層為破裂的巖塊沿破裂面兩側有明顯的相對滑動,但也同時可觀察到節理是較斷層更為普遍的構造,因為除了構造運動以外,風化作用,塊體運動以及巖漿或熔巖冷凝都能產生節理。

    3.4.2 斷層節理與第三泉

    圖4—1玄武巖

    4.1.1玄武巖 玄武巖是一種基性噴出巖其化學成分與輝長巖相似,sio2含量變化于45%到52%之間k20+na20含量較侵入巖略高,cao、fe203+feo、mgo含量較侵入巖略低。礦物成分主要是基性長石和輝石組成,次要礦物有橄欖石,角閃石及黑云母等,巖石均為暗色,一般為黑色,有時呈灰綠以及暗紫色等。呈斑狀構造。氣孔狀構造就杏仁狀構造普遍。相對密度較大,柱狀節理發育。

    圖4—2 花崗巖

    4.1.2 花崗巖

    花崗巖是巖漿在地下深處經冷凝而形成的深成酸性火成巖,部分花崗巖為巖漿和沉積巖經變質而形成的片麻巖類或混合巖化的巖石。花崗巖的主要成分為長石、石英、黑白云母等,石英含量為10%到50%,長石含量約為總量的三分之二,分為正長石、斜長石(堿石灰)及微斜長石(鉀堿),不同品種的花崗巖成分不盡相同?;◢弾r質地堅硬致密、強度高、抗風化、耐腐蝕、耐磨損、吸水性低,是良好的建筑材料。此外花崗巖是地殼中最常見的深成巖,在地球上分布廣。

    4.1.3 安山巖

    圖4—3 安山巖

    4.1.4 橄欖巖

    橄欖巖是一種超基性侵入巖主要由橄欖石及輝石組成,橄欖石含量可達40%到90%,輝石為斜方輝石或單斜輝石。有時含少量角閃石、黑云母或鉻鐵礦。顏色呈深綠色,具粒狀結構、反應邊結構、包含結構、海綿隕鐵結構。在一定溫度、壓力下,受熱液影響,發生蝕變,如經水化作用后橄欖石變成蛇紋石和水鎂石;硅化作用后橄欖石變成蛇紋石;碳酸鹽作用下鎂橄欖石變成蛇紋石和菱鎂礦等。純凈、透明、無裂痕、具有橄欖綠色的橄欖石 可作為寶石,橄欖石寶石礦床具有很高的經濟價值。

    .圖4—4橄欖巖

    4.1.5 流紋巖

    圖4—5流紋巖

    流紋巖是一種火成巖,是火山的酸性噴出巖石,其化學成分與花崗巖相同,由于形成時冷卻速度較快使礦物來不及結晶,sio2含量大于69%,其斑晶主要為鉀長石和石英組成晶體形狀為方形板狀,有玻璃光澤,但有解理。巖石為灰色、粉紅色或磚紅色,有斑狀結構和流紋狀結構。

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇二

    下面是本站為你整理的車間實習報告2000字,歡迎閱讀。

    讓我獲益太多,這次難得的實習機會。終身受用。一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬于自己的那片天。

    踏破鐵鞋無覓處,好不容易找到一家企業愿意“收留”真得感到無名的興奮和愉悅。似乎體會到大學生找工作的困難。終于來到南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求,想也沒有機會得到這么好的實習機會。

    以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體,機械廠已經有二十多年的發展歷史。擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備制造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

    該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事—秘書及會計—經理管理各個部門。生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,由于機械廠的設備很先進。主要是某一兩個人負責工作流程。這對我解該工廠的生產流程提供了方便。屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高,該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定。因此,生產周期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常高貴,萬元以上。推銷,生產部門主要包括。技術,生產,供應,銷售。被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。剛好該廠正趕貨,實習期間。與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。跟隨供應部人員工作的時候,方才發現,供應這部門,企業中極其重要。供應部必需與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,首先。直接影響產品的最終銷售。直接影響企業生產運作系統運行,保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”便向她問了很多很多的問題。說,趁供應部的部長一有空。該廠的銷售其實大部分由自家聯系買家,不過主要是老客戶,關系模式主要是合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關系很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,防止客隨人走的情況。供應部不單要搞好企業外的關心,其次。跟生產實業部門的關系也非常的重要供應部是傳達客戶信息的主要途徑,往往在這時。向生產部門傳達顧客的需求。覺得一提的部門間的設置。覺得工廠的布局很合理,說到供應部與生產車間的溝通。招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓里。相互距離很接近。外賓來訪時,可以讓他見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。有個門,還有一個合理的地方就是供應部所在之處。這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。去拜訪了公司的董事,后來。提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建筑設計,考慮布局的時候,確考慮到部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到想的問題,更是因為,把運營管理課上學到供應鏈的知識,實習中體會到思考到。

    經過一個月的車間實習我了解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。

    熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。同時也了解了本廠的一些情況,保定機床廠是1937年建廠,目前的主打產品是組合機床,銑削動力頭,鏜銑動力頭,機械滑臺,鉆銷動力頭等等規格比較齊全,是河北省機械工業龍頭企業。

    下面我從幾個方面簡要總結一下我的實習經歷

    2.第二周金二車間實習,機械滑臺傳動箱零件,鏜銑動力頭零件,鉆削動力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。在此車間看到了保定為數不多的赫赫有名的瑞士產臥式坐標鏜和它的工作過程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液壓傳動。不過我覺得這樣精密的機床所在的工作環境有些惡劣,應該放在恒溫室里。還有一臺英國newall立式坐標鏜,內部采用齒輪傳動,除了這些設備還有精密平面磨床,精密萬能磨床,銑齒機,2018年新買的t611,各種車床銑床,拉床等等,在這個車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。

    實踐是真理的檢驗標準,了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。機床設計人才聘用和高端軟件應用同等重要。本廠最近幾年才開始應用電子圖版,這在軟件應用方面是比較落后的,電子圖版只是手工制圖的替代品,三維實體設計才是真正意義上的設計,企業要想存活,要想有更好的發展,趕上甚至超過同行業其他廠家就必須與時俱進,不斷創新!眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領導給了我這么好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一并表示感謝!

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇三

    以下是本站實習報告欄目編輯為您整理的關于實習報告的范文3000字,供您參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

    關于實習報告的范文3000字

    在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

    活動的動機

    在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

    活動的準備

    為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

    活動的實施

    在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。

    22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

    在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

    活動的總結

    我個人認為:

    其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

    通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。

    暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

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    實習報告大學生實習生招聘網實用篇四

    對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。

    一、實習報告的資料收集

    1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

    2.專業知識在工作中如何靈活運用的。結合所學的知識將理論與實踐有機結合起來。

    3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。

    實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。

    觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。

    一、生產實習(專業實習)報告包括內容

    (一)封面;

    (二)正文:

    實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

    1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

    2.實習目的:言簡意賅,點明主題。

    3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

    4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

    5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環節、做法)

    (1)將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

    (2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。

    比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

    6.實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

    要學會利用信息,要做一名信息靈通的班主任,讓班級的一舉一動掌握在你手中,這樣你就會在班級管理中得心應手。

    在田家炳中學的時候,有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時候,我對學生不是很了解,所以我不幸的踩了“地雷”。

    事情是這樣的,有一個學生是非常的有個性,與其他的學生不經常來往,記得,第一個與我說話的學生就是她,很有自己的想法與主見,她曾對我說:“行勝于言”,所以對她的印象很深。就經常的關心她,在她病的時候,作為一個老師的我親自給她買藥與問候她,過多的關注。

    問題來了,發現總有幾個學生對我總有抵觸的情緒與對抗。

    我不明白到底是做錯了什么,很苦惱,我不禁反思我的行為。

    后來,通過其他的學生我才明白她是班上被排斥的邊緣人,所以,那幾個學生不滿我的“偏心”,才跟我總是過不去,有事沒事跟我較勁,形成了小對抗的局面。

    我才恍然大悟原來班級也有“幫派”(小團體),學生也會“吃醋”。

    其實她們在平時含沙射影告訴了我,只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會,不過實習已結束了,真的很遺憾。它不僅教育我要學會利用信息,管理好班級。同時也告訴我對學生不能有偏心,要不然會“死得很難看”。

    傳統的教育理念中,大部分教師都把自己看為至高無上的。但現代教育不同,“以人為本”教學理念的推廣,已經把師與生之間的關系看為平等關系,昔日的貓和老鼠的.關系已經不存在了。在實習中,我尊重學生的意見,虛心接受學生的批評。

    記得在田家炳中學時候,我本來是要對一位(就是那幾位不滿我的學生中“大哥”級人物)跟我作對的學生進行教育,但不曾想到的是她反過教育了我,說了很多,她不僅指出了我的不足之處,還提出1、2、3點,教我如何去做才能讓學生喜歡,才能走進學生的心靈,她說,她們不是跟我過不去只是覺得我不會哄她們,不多跟她們溝通等。

    還說我缺乏了一種教師的威嚴,這樣學生根本就不怕我。真的很誠懇,許多事釋懷了,一陣心酸涌上我流淚了,不過我沒有給她看見。

    四、教學心得:在田家炳中學實習了一個多月,我深深地體會到:“學是一碼事,教是另一碼事”的真正意義所在。

    通過這次實習,我深刻地感到原來要做一名合格優秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來,我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快,老是害怕講不完預先準備的內容,沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。

    感到自己上課如同是在跑步,而他們卻宛如是在漫步。一方面,解釋的過多,老是怕學生聽不懂,也怕自己講不透講不清,越講學生就是越聽不懂,其實有些東西不講還好,講了學生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是輕。后來,在剩下的課,我克服了這些缺點。

    上課聲音要大,這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小,很可能成為學生睡懶覺的催化劑,使得整個課堂死氣沉沉的,但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調的輕重,要抑揚頓挫,要有翕動性,這樣有助于活躍課堂氣氛,調動學生的學習積極性。

    以上是我的實習報告,我相信在以后的日子里我會反思我這次在田家炳中學教學方面的得與失、成與敗,使自己在反思中不斷地向前邁進!在這段實習期間,經過親身體驗了課堂教學的氣氛,我學到了很多對自己將來做為人師所應具備的素質,初步掌握了課堂教學的技巧,使我獲益非淺,為我將來走上教育崗位打下了良好的基礎。

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    實習報告大學生實習生招聘網實用篇五

    張慧超 二零零四年五月二日

    一 、走近你,讓我充滿向往 當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。 短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優秀的主管熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。 從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。 是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓, 就讓我對你充滿了向往, 邦達, 你是好樣的!

    二、走進你,讓我斗志昂揚 4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的'辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。 a 一步一步走向前專業技能的學習 作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什么的。4月12日,實習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。 從4月13日,也就是實習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書,收到船公司的確認后,給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。 4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習了如何準備報關資料,打印下貨紙4-6聯;怎樣檢查shipping2000里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。 4月26日到28日,實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

    總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”里應該實習的10條內容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯系單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇六

    實習是為將來就業做鋪墊,在實習過程中要不斷學習,不斷改進。下面是愛匯網小編為大家整理的實習報告范文,供大家閱讀!

    實習目的:作為馬上畢業的大學生,我們在學校接觸的大多是理論知識,缺乏實際操作經驗,為了使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;為自己能順利與社會環境接軌做準備,我選擇了本專業相關的公司進行實習,有幸在德邦物流股份有限公司實習,通過這次實習我把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,了解了社會需要什么樣的人才,熟悉了物流公司的運作模式。

    實習時間:20xx年3月1日——20xx年6月30日

    實習地址:德邦物流股份有限公司石家莊分公司

    石家莊物流現狀分析

    1.石家莊物流現狀

    德邦物流股份有限公司公司成立于1996年9月,截止2011年5月,德邦物流已在全國30個省、市、自治區開設直營網點1300余家,員工27000多人,自有運輸車輛3200余臺,貨臺總面積超過50萬平方米,日吞吐貨量近3萬噸,服務網絡遍及國內550多個城市和地區,覆蓋全國90%的經濟中心和人口。公司位于石家莊市建設大街與南二環東路交匯處。該園區東鄰308國道,西鄰京廣鐵路和107國道,占據省會新火車站的核心區域,與華北五金機電城相輔相成,地理位置十分優越。我所在的公司是德邦物流石家莊分公司。

    我工作的部門屬于公司的市內配送部,主職進貨。進貨部職能有:訂貨;采購訂單商品的收貨;代銷商品的退貨;經銷商品的退貨;代銷供應商的清場;經銷供應商的清場;商品調撥;倉庫的管理;價簽的管理;條碼的管理;所有的進退貨單據管理。

    進貨的關鍵控制點為送貨車輛排隊等候,經收貨員工同意才允許進入收貨區域,大門應及時關閉;按采購提供的到貨情況表預先收貨;注意檢查是否是本商場的訂貨及是否過了訂單取消日期;驗收內容包括:商品質量、條形碼、保質期和數量;應按訂貨單位收貨,收貨數量不允許超過訂單數量;有質量問題的商品應拒收,由供應商立即帶回;不能錄入系統的商品不允許進入商場銷售。

    進貨目標的計畫分析:(1)握大略的到貨日、貨品、貨量及送貨車型式;(2)盡可能準確預測送貨車到達時程;(3)配合停泊信息協調進出貨車的交通問題;(4)為方便卸貨及搬運,計劃貨車的停車位置;(5)預先計畫臨時存放位置。

    卸貨使用設施有可移動式楔塊、升降平臺、車尾附升降臺、吊勾。 貨品的編號標示可代替貨品信息。其功用有增加貨品資料的正確性;查核管制容易;提高貨品活動之工作效率,且便于信息之聯系傳遞;可以利用計算機處理分析;可以節省人力、減少開支、降低成本;便于領料及發料;因記錄正確可迅速按次序儲存或揀取貨品,一目了然減少弊端;削減存貨:一旦有了統一編號,可以防止重復訂購相同的對象,且倉儲及盤點作業將更易于進行,對控制存貨有很大幫助;可考慮選擇作業的優先性,如先進先出;利用編號代碼來表示各種貨品,可防止公司機密外泄。

    貨品編號的方法:流水號編號法、數字分段法、分組編號法、實際意義編號法、后數字編號法、暗示編號法。

    之后是貨品分類。貨品的分類乃是將多種不同事物按其性質或其它條件分別逐次區分,如此將可使后續作業效率提升,以收事半功倍之效。

    其功用:可作貨品控制合理化的基礎;清楚分層歸類,可提高管理效率;能減少作業之走行移動距離,并使存取人員更容易記憶貨品位置,可說是增進作業效率之關鍵;便于收發保管;方便貨品的分配與調撥;便于物流中心貨品的聯合與委托采購;便于記帳及統計分析;便于審計、會計及稅收工作的進行;可作為貨品編號的依據。

    貨品分類的原則:分類應按照統一之標準,自大分類至小分類依同一原理區分,以合乎邏輯;分類必須根據企業本身的需要,來選擇適用的分類型式;分類必須有系統地展開,逐次細分,方能層次分明;分類應明確而相互排斥,當一產品已歸于某類,絕不可能再分至他類;分類必須具有完全性、普通性,分類系統應能包羅萬象適用于廣大的地區類別,使所有物料均能清楚歸類;分類應有不變性,即貨品一經確定其類別后,便不可任意變更,以免造成混亂;分類應有伸縮性,以便隨時可增列新貨品或新產品;分類必須確切實用,絕不可流于空想。

    貨品分類的方式有按照貨品特性分類;按照貨品使用目的;方法及程序分類;按照交易行業分類;按照會計科目分類;依貨品狀態分類,如形狀、尺寸、顏色、重量等;依信息方面分類,如貨品送往之目的地別,顧客別等。

    然后是貨品驗收檢查。貨品驗收的標準:采購合約或訂購單所規定的條件;以比價或議價時的合格樣品為準據;采購合約中的規格或者圖解;各種產品的國家品質標準。

    貨品驗收的方法有兩種:(1)在品質檢驗方面,包括物理試驗、化學分析及外形檢查等;(2)數量的點收方面,除核對貨品號碼外,還可依據采購合約規定的單位,用度量衡工具,逐一衡量其長短、大小和輕重。

    在實習中,我的工作具體就是以上介紹的。因為我所在部門主要負責市內的貨物配送,所以在此詳細說明石家莊市的物流情況。

    公路運輸發展現狀:石家莊市公路運輸四通八達,京深、石太、石黃、青銀高速公路和107、307、308等國家級公路在市域內縱橫交錯,地方道路基本實現了鄉鄉通柏油路、村村通公路,形成了以國省干線公路為骨架,地方道路為支脈,縱橫交錯、四通八達的公路交通網絡。

    鐵路運輸設施:石家莊市是我國北方重要的客貨中轉達中心,有京廣、石太、石德三條鐵路交會于此,朔黃鐵路橫穿市區北部。石家莊火車站為全國三大工業編組站之一。

    倉儲設施:石家莊市倉儲設施占地6000余畝,80%在三環以內,倉庫面積160萬平方米左右。除企業自用倉庫約占1/3外,2/3的倉庫設施為商業用途,主要有中儲物流,內陸港、新基業物流以及五大貨運市場倉庫設施。

    (1)政策引導明顯,逐步實現了傳統貨運經營模式向現代物流轉變。石家莊市的大多數運輸企業發展物流的積極性非常高,采取籌資、引資和合資等多種手段組建物流企業,如中儲物流,逐步改變傳統的物資倉儲供應,向現代的物資配送、包裝、搬運、流通加工、信息處理等綜合物流服務發展。

    (2)現代商業物流發展迅速。依托石家莊市兩大商品批發市場,站場建設迅猛發展,先后建立了石家莊市南三條倉儲有限公司、石家莊市匯通貨運服務中心、華明貨運信息園區、公路主樞紐西王貨運市場、河北東鑫實業有限公司蔬菜既農副產品倉儲配送中心。

    (3)物流樞紐基本形成,服務功能定位明顯。一是依托新華集貿中心和南三條小商品市場,建立了南三條貨運市場,提供小商品的倉儲、運輸、包裝、配送。二是依托東簡良農副產品及蔬菜批發市場,建立了東簡良農副產品配送中心。三是依托華北制藥、石家莊制藥、華曙制藥等多家大型制藥集團及醫藥商業企業,建立了國大醫藥物流倉儲配送園區。四是依托現代信息系統,建立了華明貨運信息服務園區。五是建立了以卸貨倉儲為主的匯通貨運服務中心。

    2.問題與解決建議

    (1)缺乏統一的宏觀協調機構和發展規劃。城市物流規劃是一項龐雜的系統工程,涉及到眾多的部門,與社會經濟的方方面面有著密不可分的聯系,任何一個單獨部門都不可能完成城市物流規劃和發展的要求。目前為止,石家莊市還沒有建立那種由市政府領導牽頭的物流發展綜合協調機構,缺乏對城市物流園區的統一規劃和設計。

    (2)現代物流產業體系不健全?,F代物流產業作為一種復合產業,涉及到從工農業、商業到運輸、倉儲、信息服務等各經營領域,各個行業的發展勢必影響整個產業體系即物流業體系和發展。但就目前看,石家莊市運輸、倉儲、城市配送、信息服務等諸多方面的物流服務領域建設非常薄弱,物流業仍徘徊在由倉儲、貨運向物流服務提供轉型的迷宮中,物流企業服務內容僅停留在倉儲、運輸、搬運上,整體經營方式、管理水平和技術裝備落后,很少有物流企業能夠提供綜合性、全方位的物流服務,第三方物流發展緩慢,現代物流服務功能不高。

    (3)物流人才匱乏,信息化和專業化程度低。目前,石家莊市還沒有專門的物流研究機構,在物流科學技術及理論研究上不深,難以適應石家莊物流園區國際化、現代化發展的需要。

    (1)盡快制定石家莊市運輸服務業的行業管理法規,加強對物流企業的監管,規范物流市場發展。

    (2)加大政府扶持力度,加快物流基礎設施建設。建議石家莊市對物流基礎設施的發展在土地、資金、政策上給予扶持,大力發展如內陸港這樣的大型物流基礎設施建設,鼓勵更多的投資者參與物流項目投資。

    (3)加快促進傳統運輸業和倉儲業向現代物流轉型的步伐,提高物流供應能力。鼓勵大型生產企業將物流業務從生產中分離出來,鼓勵傳統運輸、倉儲、代理企業與生產企業結盟,發展為物流供應商。

    (4)加強物流人才培養。提高全市對加快物流業的認識,實施人才開發戰略,建設石家莊市現代物流人才基地,建立完善的多層次的教育體系,滿足對物流人才多樣化的需求。

    在這次實習中,我還對自己的人際交往上有了新的認識。

    首先,同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,應絕對擯棄不平等的關系,存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。其次,和諧的同事關系對你的工作不無裨益,將同事看作生活中的朋友,不要在辦公室中板著一張臉,人們覺得你自命清高,不屑與大家共處。還有就是,相處中你要學會真誠待人,到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿啼螠缭趽u籃中。同時要學會謙讓,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”這話不無道理。

    實結:

    通過這次實習,我明白一個道理:“實踐是檢驗真理的`唯一標準”。只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。在這將近一個月的實習期中,我學到了許多書本上學不明白的知識道理,并且能夠把書本上的理論知識運用到實際操作上。非常感謝公司能給我這個難得的機會,此次實習讓我收益匪淺。并且為我將來的工作積累了經驗,奠定了基礎。同時也讓我認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

    在實習期里,公司的領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導和藹可親的氣度,享受到了同事同仇敵愾的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。我感覺在這次實習中我成長了很多,領導和同事教會了我很多知識,這些知識使我在將來的生活中會少走很多彎路,在此,謝謝你們!同時,也感謝學校能對我的細心培養,此次實習將會是我人生的轉折點,感謝學校和老師!

    20xx年2月9日至20xx年3月21日近一個半月時間,我在溫州xx集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

    實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。

    辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

    二、單位簡介

    xx集團有限公司前身xx皮鞋廠創建于1988年,1995年組建集團公司,現已發展成為擁有員工3800余名,集制鞋、房地產、對外貿易、酒店、娛樂、網絡科技于一體的無區域企業集團。目前作為主業的xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利、臺灣等國家和地區生產的制鞋流水線15條,年生產能力達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。

    xx集團是在溫州民營企業中最早聘請海外職業經理人擔任公司高管的企業,在產品研發及技術創新上也主動尋求與國際接軌,從xx年開始,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對xx產品進行同步研發,在制鞋行業開發新品種方面始終保持領先地位,并建立了標準化實驗室。xx年,公司還通過與德國dhm公司的合作,實現了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營企業中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,使企業的用工環境、勞動權益保障、產品環保等均達到國際相關標準,從而打破貿易壁壘,為企業更好地進軍國際市場鋪平道路。

    公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動保險,xx年斥資1000萬打造面積近xx平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。并創辦了xx報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。

    三、工作內容

    2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

    3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

    4、送文件至各級領導,簽收文件;

    6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

    7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

    8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

    9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

    10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

    11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

    12、領導安排的其他工作。

    四、收獲及體會

    回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。

    我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。

    來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

    工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說簡直是小菜一碟,可在當時,真的苦死我了,全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。

    記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

    通過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是行政管理專業,修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程,這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。

    像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

    第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到晚上九點才下班,因為是私企,只有單休日,還經常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續半個多月的陰雨天氣,經常半夜冷的睡不著覺。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。

    古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。

    我叫xxx,在學校學習的是法律專業,我在區人民法院刑庭進行法學專業畢業實習已經結束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習,還要端茶倒水,所以一直對在法院實習沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實習最初的想法只是想不要給自己的法學學習留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴。但實際證明,如果我真的放棄了這次機會,一定會有遺憾。

    我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業知識不如我們,但三人行必有我師,他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學到的,或者說,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。

    我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。

    在實習的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄,這些本應當事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內容,這項工作人見人煩,但沒有他,在法院的實習將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學習十七大,氣氛很好,讓我在實踐中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執行書還有上訴報告、審委會報告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。

    以前認為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業甚至只念了小學就出來打工,不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執行強制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多,會覺得生活的世界原本復雜,什么事情都有可能發生,而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復雜的社會的各種問題。

    就像我遇到的一個案例,有兩個老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報紙為業的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務,取保候審,后被判緩刑。

    其實,法庭就是一個社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合??粗刻鞂懙膸啄晟踔潦畮啄甑男淌屡袥Q書,其實就是決定了一個人的命運,.以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學法學的學生,不要一時沖動誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學習和生活。

    我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態度,嚴謹的作風,仍然是我們今后工作和學習的榜樣。

    在實習的過程中,感到原本威嚴的法官,其實是那么平易近人,沒有一點架子,細心回答我們提出的問題,認真對我們的工作進行指導。每當有案子的時候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據,針對案情查找法條、案例及相關資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學過的知識加以復習,并最大限度的把知識在實踐中得到了應用,也切實感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。

    另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學習的地方。沒有機會到檢察院實習,也是一大遺憾,所以建議學校能夠對暑期的實習也做一定的組織,也許時間不用很多,但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學習有益而無害。

    在實習的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實習的收獲仍將是我們的專業學習的重要組成部分。

    為期三個月的法學專業畢業實習結束了。感謝北京市宣武區人民法院接收我們實習,讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學習。他們認真的工作態度,嚴謹的作風,將是我們今后工作和學習的榜樣。

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇七

    一、實習目的

    植物學

    4.學習從采集到正規完整蠟葉標本制作的全過程。動物學

    1、通過野外實習,不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯系到實際中,還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力,培養我們對于動物學學習的興趣。

    2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲),學習采集動物標本的方法,并運用所學知識進行分類鑒定,同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特征鑒別等方法進行動物分類鑒定。

    3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、干制等的標本制作,學會動物標本制作的基本技術和方法。

    1、通過實習,鞏固和提高課堂所學知識,理論與實踐相結合,進一步培養獨立工作與與人合作的能力。

    2、學習用正確的方法和手段來觀察和研究生態系統,達到提高分析和綜合的能力。

    3、走出課堂,體驗生物多樣性與生態系統多樣性,達到感性認識與理性認識相結合,激發學習熱情。

    4、通過實習,可以復習和鞏固課堂所學的生態學理論知識,實踐檢驗理論,以達到知識的升華。

    5、培養實踐和動手的能力,提高我們各方面的技能,達到教與學的統一。

    6、通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神,體會合作達到成功所帶來的樂趣。

    7、利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧妙。

    二、野外實習注意事項

    1、遵守紀律,服從統一安排,一切行動聽指揮。

    2、注意安全,包括交通安全,飲食衛生,爬山涉水,毒蛇猛獸,槍支彈藥管理等方面的安全。

    3、發揚尊師愛生,團結互助的精神,師生之間、同學之間要互相關心,互相幫助。注意與實習基地周圍群眾的關系,謙虛謹慎,誠懇待人,時時處處體現當代大學生的好的精神面貌。

    4、勇于承擔艱苦工作任務,主動磨練自己的意志。要愛護公物,努力學習,爭取在較短的時間內學到更多的東西。

    5、指導教師要向學生講清楚實習目的,要求幫助學生端正實習中的學習態度。

    6、由于實習中人多,老師相對少,所以,在實習中,強調主動學習,同學要多問、多看、多記、多動手、多思考問題。

    7、加強安全意識(如防蚊蟲叮咬或毒蜂、毒蛇咬傷),強調實習中要遵守紀律,要有整體大局和時間觀念,不允許任何人自由散漫、亂跑或中途離隊。

    8、每天外業回來及時整理壓制的標本,整理好采集記錄。

    9、實習是一重要的學習環節,因此,每個同學都必須認真參與。實習回來后,要積極進行標本的歸類整理。最后的實習報告,應當是一份小組集體勞動的成果。整理名錄時,應與工具書核對好所屬的科、屬名稱及拉丁學名。

    三、野外實習的內容和安排

    1、野外實習的主要內容和要求

    植物學(1)掌握野外分類工作的全過程:標本的采集記錄、壓制、上臺紙鑒定、定名。

    (2)熟練利用檢索表獨立鑒定常見科的植物,牢固掌握重要的常見科(20個左右)的識別要點及其常見種(共120~150種)。

    (3)拓寬知識面,了解更多的科特征(一般性掌握),如蘿藦科、蓼科、桑科、榆科。

    (4)通過不同生境下植物種類的調查,了解野外山區、濕地的常見植被特點和種類。

    動物學

    (1)認識100種以上的動物種類(主要是昆蟲),并至少能分類到目。

    (2)學會并掌握描述動物的分類特征。

    (3)學會利用檢索表檢索和鑒定動物的類別

    (4)學會制作昆蟲標本和動物錄制標本的基本方法。

    生態學

    (1)在野外對各種植被進行初步觀察分析,著重點是喬木﹑灌木﹑草本植物生態系統的種類和分布觀察分析。

    (2)初步對幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進行觀察認識,了解它們在實習地區不同地方的分布狀況。

    (3)初步觀察實習地區的植被分布特征,學習分析植被特征的方法。

    2、野外實習的形式和安排

    植物學

    野外實習以班為單位,由指導教師帶領,按計劃完成。主要分三種形式分段進行。

    (1)野外采集、識記、反復熟悉的過程:兩周時間(地點:滎陽環翠峪主要為山區植物;鄭州黃河濕地公園了解濕地植物分布情況;鄭州植物園和鄭州樹木園參觀了解園林綠化植物的種類和配置情況。)

    (2)分門別類整理、鑒定、梳理的過程:在校園內以小組為單位進行, 教師進行個別指導。利用《植物檢索表》和《河南植物志》,結合采集的標本進行鑒定、整理、歸類。并在此基礎上以小組為單位總結出一份實習名錄。(3)通過觀察,制作植物標本,梳理實習植物的基礎上進行總結歸納,更深入地認識相近科之間的異同點。通過總結,更便于同學在野外識別植物所屬的科特征。如:植物體具乳汁,合瓣花,葉序對生的只有蘿藦科。

    (4)在鑒定的基礎上,選取最佳標本,上臺紙、寫正規標簽,完成蠟葉標本制作的全過程。

    (1)按10人編一組,指定每組的實習組長

    (3)購買室內標本制作的藥品、器具等(4)了解野簿的記錄格式

    生態學

    (1)按10人編一組,指定每組的實習組長

    (2)檢查野外用品

    (3)熟悉實習地點地貌等基本信息

    四、實習工具

    五、實習地點自然概況

    1、環翠峪

    環翠峪地處浮戲山的中部,是嵩山北部的余脈。在清朝乾隆十八年的《汜水縣志》中曾今記載,這里“四周青山環繞;松柏疊翠;諸山來朝;勢若星拱;林黛羅列;谷峪清幽?!保员唤凶霏h翠峪。

    環翠峪景區是一個以自然山水為主體,以古城堡為特色,千年石花為一奇,紅色文化、賢孝文化、嫘祖文化為襯托,集觀光旅游、休閑度假、野營探險為一體的綜合性景區。環翠峪風景區以獨有的石怪、洞奇、林美、景幽著稱,以鄭漢長城、臥龍云花石,太行獼猴最為有名。

    2、鄭州黃河國家濕地公園

    鄭州黃河國家濕地公園,國家批準的20個濕地公園試點之一。占地面積為2390公頃的鄭州黃河國家濕地公園,規劃中的位置處于鄭州市惠濟區的黃河浮橋和黃河公路大橋之間的黃河河道南側,公園自西向東依次與侯寨村、牛莊村、前劉村、大河路辦事處、李西河村、花園口村毗鄰。在《規劃》里,鄭州黃河國家濕地公園由6個功能區組成:科普宣教區、休閑娛樂區、灘地探索區、生 態保育區、黃河農耕文化區和綜合服務區。

    鄭州黃河國家濕地公園規劃區具有典型的河流濕地生態系統,動植物資源豐富,每年數量巨大的候鳥在此停歇、越冬或繁殖,位置十分重要。規劃區濕地景觀優美,歷史文化積淀深厚,緊鄰鄭州市區,交通便捷,是建設濕地公園的理想場所。

    3、鄭州樹木園

    鄭州樹木園是鄭州市南郊的一處景點,屬于鄭州市二七區侯寨鄉,位于 尖崗水庫南側、東臨鄭密路(鄭登快速通道)、南臨西南繞城高速,建設面積4200多畝。主要功能分為引景區、樹木科普區、科研研發區、綜合服務區、觀光游覽區、生態防護區、森林游憩區、鄉土樹木園區、紀念林區。功能區內的19個景區為化石園景區、修木碩花區、地帶樹木展示區、垂直綠化區、空中花園、絢秋林、專類園區(桑園、桂園、藥園、竹園、芳香樹木園、松柏園、海棠園、木蘭園)等。

    4、鄭州植物園

    鄭州植物園位于鄭州市中原區中原西路和西四環交叉口向南500米路東,原鄭州市第二苗圃范圍內,西四環以東,防汛路以北區域內,總用地面積861.84畝。建筑總面積11511平方米。鄭州植物園工程建設于2007年9月3日開工,目前為止共栽植喬木近5萬株、花灌木70萬株、藤本植物1.3萬平方米、地被13萬平方米、草坪14萬平方米。

    園內水域面積3.6萬余平方米,收集植物1500余種,數十萬株,為中原地區“植物博物館”。鄭州植物園內東區有銀杏園、松柏園、木蘭園、牡丹芍藥園、竹園等15個專類園,以植物品種的收集與展示為主;在西區,有巖石園、盆景園、水生濕生植物觀賞園、攀緣蔓趣園等10個專題園,以植物科學應用為主,體現“寓教于樂”。此外,植物園擁有“花海迎賓”、“象攬璧”、“天香詠華”、“予山飛霞”、“松畔溪照”、“花漫如歌”、“竹影石韻”、“山水靈秀”等八個景區共30余個景點。到2014年止,各個專類園植物已基本栽植到位。

    鄭州植物園將建專類園、主題園和市民休閑觀賞區,其中專類園將建溫室、松柏園、珍稀瀕危植物保育園、木蘭園、玫瑰月季園、櫻花海棠園、忍冬園等22個園區,將和國際植物園接軌,為國內一流的、具有中原地域特色和以溫帶植物群為主體的植物園。

    六、工作方法

    植物標本的采集方法:

    1、采集的時間:

    植物的生長、開花、結實有一定的季節性,所以必須記載植物采集的時間,植物是否開花。鑒于野外實習時的時間限制,可能看不到有些植物的開花和結實情況,而一份完整的植物標本應根、莖、葉、花、果實、種子各種器官齊全,如缺乏哪一部分,應選擇適當的季節及時補采。

    2、采集標本時應注意的幾個問題:

    (1)要有代表性。要采集在正常環境下生長的健壯植物,不采變態的、有病的植株,要采能代表植物特點的典型枝,不采徒長枝、萌芽枝、密集枝等。從同種眾多單株中,應選擇生長正常,無病蟲害,具該種典型特征的植株作為采集對象。力求有花有果(裸子植物有球花、球果)及種子。草本植物盡量采集根、莖、葉、花、果實、種子齊全的標本。

    (2)草本植物采集時如植株過大可在采下后,折成“v”字型或“n”字型再壓制。

    (3)對于木本植物,必須將全株拍下照片,取能代表植物特點的部分枝條作成標本。

    (4)如有地下莖(鱗莖、塊莖、根狀莖)應用鏟或鎬挖出。對于雌雄異株的植物,應分別采集。水生植物可用硬紙板將標本托起、展平。對寄生植物應連同寄主一起采集。如植株有老幼的異型葉,必須兼顧各種類型葉都采集。對于肉質多汁的植物,如景天科植物,壓制前最好處理一下(用沸水煮),然后在按一般方法壓制。采集標本的份數一般要采2~3份。

    (5)采集時必須認真做好時間、地點各項記錄,它是鑒定植物的重要參考,記錄時要統一編號。要給所采集的標本掛上標簽,并注明所采集的地點、日期及采集人的姓名,并且記下植物的生長環境和形態特征如陸地、水池、向陽、氣味、顏色、花的形態、乳汁等。

    (6)標本采后要及時更換干紙(否則會使標本生霉腐爛),并對標本進行整理,葉片要平整,不能重疊。葉片的正面和反面都要有,以便鑒定時觀察。壓制標本時要隨時調整標本的位置,使之高低均勻。

    本次實習中我們主要采用的方法是網捕法,介紹如下:

    網捕法:分為飛網采集法和掃網采集法,一般是看到要捉的昆蟲后用捕網采集,適用于善跳會飛的昆蟲。飛網法主要對象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網法主要對象為竹節蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。捕網的使用方法有兩種: 一種是當昆蟲入網后,使網袋底部往上甩,將網底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當昆蟲入網后,轉動網柄,使網口向下翻,將昆蟲封閉在網底部。

    取蟲時,先用手握住網袋中部,將蟲束在網底,再將毒瓶伸入網內扣取。對于膜翅目昆蟲,應先隔著網將其彈暈再放入毒瓶中。對于鱗翅目昆蟲,應隔網用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

    昆蟲標本制作

    (1)制作工具

    ①泡沫板式展翅板:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。

    ②昆蟲針:用于針插固定昆蟲,針由細到粗分別為0、1、2、3、4、5號。

    ③鑷子:用于夾鑷昆蟲。

    ④標本盒(內放泡沫):用于存放標本。

    (2)制作方法:展翅法、針插法等

    (3)制作過程

    一個昆蟲標本制作的全過程應包括清理、整姿、固定、標簽、保存等幾個步驟。

    ①清理與插針:標本必須清理,在采集昆蟲時,蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結構、種類特點的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點向下插針,正好通過第二對足的基節為準。針插高度采用三級臺規范。標本的留針高度要一致,使展示美觀。

    ②整形與固定:標本插針后就進行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對蝗蟲,甲蟲等標本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅,使之模擬飛翔狀態。對小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號針從小三角片的底邊附近插入,使它達到一般標本的高度。

    ①根據蟲體大小,選擇適當的昆蟲針,自蝴蝶胸背中央垂直插入,并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過。

    ②將針對準展翅板槽的中間垂直插下,使蟲體背面與展翅面板平行。

    ③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線。

    ④壓上事先折疊過的透明的壓翅條,使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標本呈自然狀,可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅,并把足、觸角和觸部稍加整理。

    ⑤檢查標本制作是否正確,有無差錯,若無差錯可把它放好以晾干或烘干。

    生態學野外工作方法:

    在植物群落學研究中,對調查樣地的自然環境和植被類型進行描述是必不可少的。它不僅使人們對所研究的植物群落的發生、演替、分布以及人類活動對植物群落的影響等有所了解,而且為后來的野外調查結果和數據處理以及研究論文和工作報告的撰寫提供不可缺少的基礎資料。

    主要描述內容包括:群落的地理位置、自然環境概況、地形地貌、樣地土壤、植被類型以及干擾情況等。2)植物群落學調查方法: 在野外進行植物群落學研究時,為了獲得準確的定性和定量數據,進而對整個群落特征作出判斷,必須進行取樣調查。

    常用的取樣方法:樣方法。

    樣方法是植物群落學的基本調查方法

    操作步驟:在同一群落類型中確定樣方面積和樣方數

    20m 20m 樣方法樣方設計示意圖

    在本次野外實習的生態學科目中,主要是采取了樣方法。按喬木20*20m、灌木5*5m、草本1*1m設置樣方。

    生態學室內分析方法 1)群落最小表現面積確定:

    群落最小樣地面積指能保證展現出該群落種類組成和結構的真實特征的最小面積。群落的最小樣地面積隨群落類型的不同、群落所處演替階段的不同、以及群落所處地理環境等的不同而有差異。

    確定并使用最小樣地面積,既能夠充分反映植物群落的基本特征,又不致于造成人力、物力的浪費。

    2)樣方確定群落數量特征分析:

    樣方法是植物群落調查中使用最普遍的取樣技術。

    樣方是以一定面積的樣地作為整個研究區域的代表。樣方的大小、形狀和數目主要取決于所研究群落的性質,也可以根據最小樣地原則確定取樣的大小。樣方數目根據群落的類型、性質和結構而定。取樣時,樣方越多,代表性越大,但所費人力、物力也越大。

    七、實習心得與體會

    在這短短的十天野外實習中,我親身體驗了辨別植物、采集和制作標本的全程。在這個過程中,我領會了野外實習對專業的鞏固的提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性與理性認識的升華。這十天的實習過程,也培養了我們吃苦耐勞的精神,對大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學會了獨自思考、團結合作、不停探索。也提高了我們的綜合與分析能力,最重要的是使我們的專 業知識上了一個新臺階!十天中,我們是以小組為單位,由帶隊老師 給我們講解為主,動手為輔。有時候時間自個掌握來實踐。

    我們一邊認真聽老師介紹一路上看到的各種植物所屬的科與種名,一邊在本子上記錄著,生怕記漏、聽漏任何一個種名。幾乎整天我們都在路上走,這對人可真是一種考驗,既考驗我們的記憶力又考驗體力還要靠耐性。有時候頭暈得要命,因為科名與種名是在太多啦!但奮程度從來沒減,因為我們去了很多地方,比如:環翠峪、鄭州黃河國家濕地公園等。每次一見到一株陌生的植物,我們就好像發現了新大陸一樣,都不停地問“這是什么啊,這是什么啊?”對一株植物來說,我們一般要觀察它的莖、葉花、果實,有時候拿葉子對比一下,搓爛聞一下味道,同時也觀察它所處在的生活環境等,以此來對它有一個完整的認識,并猜測它屬于哪個科哪個屬的。不懂的用枝剪剪下合適大小和合適部位的植株,用標簽做好標記,放入采集袋中,回去再向老師請教。每見一棵植物,看了它的主要特征,都在腦袋里不停地收索有關它的信息,每到此時都感到書到用時方恨少,理論和實踐還是有很大的區別。但野外實習就可以讓我們把課本的理論知識和實踐聯系起來,通過形象的記憶,加深我們的印象!這十天,我們走的路非常多。我們看得多,聽得多,問的更多我們不停的重復舊的知識,又不斷地接受新的知識。有時三兩個人圍著一堆標本,一邊看著標本,一邊翻參考資料,不斷討論,以期給這種植物定科種名。有時候兩種非常相似以至你無法區分,這個時候我們就學會了從各方面細節來對各種不同的植株所屬的科屬進行檢索。當我們真能區分他們是,心里是多么有成就感。這次的實習使我學會了很多,課本上的,課本外的,我們都達到了最佳的結合。同時增大了我的見聞,擴大我的視野,更給我以后的學習和工作提供了寶貴的經驗!

    這次野外實習時間雖然很短,卻收獲頗豐。一方面,我們領略了環翠峪等實習地點的韻味與美麗,另一方面我們也真正的見到了許多不曾見到的動物。這次實習,不僅鞏固我們在課堂上學習的知識,而且我們將理論知識真正地運用到了實踐之中,開闊了我們的視野,使我們理解了很多以前沒有認識到或沒有明白的問題,也培養了我們對科學研究的嚴謹的態度、對生活的吃苦耐勞的精神和團隊的協作精神。在實習的過程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團結協作,分工明確,很好的完成了實習的任務。雖然實習過程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對遇到的每一個困難,大家在笑聲中掌握知識、鍛煉耐力,它給我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷,實習給我們留下了很多美好的回憶。

    通過這次實習,我發現了自己的許多不足之處,如自己的專業知識不夠扎實,交際能力較弱,處理突發事件的能力不足等等。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。今后,我要充分利用在學校的時間好好學習,不僅把自己的專業知識學好,還要拓寬自己的知識面,不要把學習知識局限于課本上,爭取做更好的自己。

    1、時間的準備方面不夠充分:由于對樣方中的物種調查需要一定的時間,而本次實習中時間顯得尤為緊俏,不能夠保證每一方面都能夠很好的完成,因此,在今后的生態學實習中,首先要保證時間的充裕性,才能夠將樣地調查的更加全面。

    2、前期的理論知識準備不足:前期的理論知識準備不足也是導致實習中存在各種問題的原因之一,在實習前期,不應該只是用一到兩個小時來進行知識準備工作,而是在平時的實驗教學中就應該充分的穿插進來,有一個時間的掌握過程,更好的幫助完成相關的實習工作。

    3、實驗方法的生疏:對于方法上,應該要求我們自己熟練的掌握,可以在實習后以提問的方式再次進行強化復習,達到比較理想的學習效果。

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇八

    加強自已的實踐操作本事和與人溝通本事,將所學的理論知識運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習,以下是我的實習報告。

    施工技術的不斷改善是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比。

    一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

    施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下頭就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

    在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

    澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹?,F象。保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。

    經過施工業務實習讓我更多的了解中國建筑的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它能夠照出企業的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建筑業發展的現狀;中國建筑業的發展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

    實習報告大學生實習生招聘網實用篇九

    實習時在工作中會會遇到很多問題,這就要學會如何的解決這些問題,培養工作素質,增加工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。下面是愛匯網小編為大家整理的實習報告模板,供大家閱讀!

    其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,因為本來專業課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

    自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還 把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。 還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

    實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。

    在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計必須能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復的工作,像輸入產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。

    雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進。

    實習期間,由于實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實習工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

    一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

    基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。

    在實習期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如:準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀,我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題:農民的法律意識應該怎么樣去培養?經濟發展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

    二、 指導管理基層人民調解工作

    基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會。鎮的司法調解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實,提高調解委員會隊伍的整體素質,確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

    三、 法律咨詢

    提供法律咨詢和法律服務是懷法所的一項重要工作,蓮山 課件 但在法律咨詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下,司法所更應探索如何為群眾進行法律服務,幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

    四、 安置幫教

    安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領導下,依靠各有關部門和社會力量對國家規定期間內的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動。有兩方面的'含義:一是對刑釋解教人員進行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業前過渡性安置工作。

    實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作:一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

    五、 參與人民調解工作

    人民調解,是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務的一種自治活動。它是在人民調解委員會的主持下,以國家法律、法規、規章、政策和社會公德規范為依據,對雙方當事人進行調解、勸說,促使他們互相諒解、平等協商、自愿達成協議、消除紛爭的一種群眾自治活動?!爸笇Ч芾砣嗣裾{解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在:依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調處民間糾紛;指導村級調委會的工作;解決跨地區、跨行業的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設立協調方案,調防結合,落實協調措施;承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉鎮內。

    為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態,為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮實施定期的矛盾排、調解工作。在實習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進行的矛盾排查中還參與了人民調解工作,在工作中發現基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產債務、相鄰關系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解,往往在了解了相關的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想:農村要怎么樣的法律?我們送法下鄉,送什么法?送《刑法》、《經濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產、生活密切相關的法律、法規。

    通過實習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先,法律知識要系統撐握,知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛;其次,在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發生的時間、地點、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的基礎和前提。也可以說,掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最基本、最關鍵的技巧。

    人民調解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。基層人民調解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級,最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價,還影響了社會的安定和諧。發展好基層人民調解制度,對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發展好基層人民調解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,接受法律,形成法律意識。

    通過為期五周的實習了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識:法學做為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經驗為以后的工作打下了堅實的基礎。

    同時也讓我發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由于工作對象的不不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟于胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析,有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改進方法。另外,在實際的工作中,一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

    畢業實習的結束意味著從此走上實際的工作生活,我的所學究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次實習經驗相信經后的工作生活走得會更從容些。

    在大三的學習生活中,實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的外貿知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區別。從而鞏固自己所學的知識,增強發現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。

    20xx年元旦,正式開始了我夢寐以求的實習生活。在老師的引薦下,我來到了青島******公司實習。這是一家專門出口針織品的外貿公司,成立于 2007年,由最初簡單的針織服裝發展到現在的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內衣等多種產品為一體的產品模式,客戶也由最初的單一客戶發展成現在遍布法國、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國家的客戶規模。公司成立時間雖然很短,但不論是從產品生產的規模還是從客戶數量上來看,公司都有著突飛猛進的進步。我雖然來公司的時間不長,但是在公司領導的領導下和同事的感染下,自己對工作都始終抱著極大的熱情,深深的體會到自己責任的重大。在自己積極投入工作的過程中,不管是為人處事方面,還是工作方面,自己都是受益匪淺!

    我所實習的這家公司是一家小公司,員工不超過20個人。麻雀雖小,可是五臟俱全。公司員工各司其職,竭盡全力為公司效力?,F在回想一下,我還是很慶幸自己在一家小公司實習的。因為在小公司我才能做更多的工作,承擔更多的責任,才能更好的鍛煉自己的能力學到更多的東西。

    我和師傅主要負責法國客戶。這個法國公司比較大,經營產品的種類很多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負責服裝的采購,我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會就付款方式、貿易術語、違約等各個方面的條款先簽訂一份協議。在以后的合作中,我們只需對產品報價,只要我們的價格與客人的目標價相近,就可以接到客人的訂單(po)所以對于這個客人來說,對于客人每一季產品的報價是至關重要的??腿藭谛乱患鹃_始的時候陸續通過郵件發來幾十個款的報價,同時會通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報價不僅要低,還要找到這種面料,才可以拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多,而且匯率不斷的降低,同時國內也存在通貨膨脹。用句通俗的話來形容現在的形式,就是人民幣在國內不值錢,在國外很值錢。這就給我們報價加大了難度,如果匯率估算錯誤,就會帶來損失。

    訂單確定以后,我們就會與工廠聯系,給工廠下訂單、簽訂國內的購貨合同。接下來就會提供色樣、布樣、產前樣、確認樣等樣品。很多樣品都要經過一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次提供樣品以前都要認真體會客人關于樣品的要求,這樣才能保證樣品一次通過。收到樣品意見以后要準確無誤的翻譯并且傳達給工廠。有時會因為錯誤理解客人的意見,錯誤的傳達給工廠,都會給工廠和自己造成很大的損失。

    這個客戶的交貨時間很分散,幾乎每個周都會出貨。我每周四都會為了報關輾轉于工廠,貨代,場站之間,也是我最忙的時候,恰恰也是我學到東西最多的時候。記得有一個周我們出了兩個大柜的貨。這些衣服并不是一個款式,有嬰兒的,有大童的,還有女大人的。海關對于不同的服裝種類有不同的監管要求,所以這些衣服一共要申請7個出口許可證。每周四上午是報關時間,為了保證貨物順利通關,我周三就早早的把報關所需的箱單、發票、合同都做好了,也通知報關行過來取單據。本來以為這次可以很順利的報關。可是報關行收到單據沒多久就打電話告訴我一票報關單里只能包含一個許可證。沒有辦法我又急急忙忙把單據一式七份??蓜倓偘研薷暮蟮膯螕鹘o報關行,他又打電話告訴我說,許可證上的價格是最低限價,發票和合同上的價格必須低于許可證上的價格。我當時一聽就有點慌,貨代要求我們必須周四報上關,否則就給我們甩貨。沒辦法我又急匆匆的該好價格,還好這次沒有什么問題順利通關了。這個周四過的是我實習生活中最最緊張的一個了。但是我也從中吸取了很多教訓,也學到了很多知識。首先,一個報關單只能包含一個出口許可證。其次,出口許可證的價格是最低限價,發票和合同的價格不能低于出口許可證的價格。因為我們和客人簽訂合同的價格包含客人的傭金,所以我們在保管的時候就會把這部分傭金扣除。但是我們在申請出口許可證的時候是用含傭價申請的。既然出口許可證是最低限價,以后自己再申請出口許可證的時候就應該注意這個問題,給自己減少不必要的麻煩。俗話說吃一塹長一智,經過這次,自己以后要學的更加仔細更加認真。如果遇到不確定的問題,一定要提前咨詢有關部門,給公司減少不必要的花費,給自己減少不必要的麻煩。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一個小小的失誤有時會造成客戶的索賠,有時造成單證不符,導致已經報上關的貨物刪單??此撇唤浺獾鸟R虎,造成的后果都是嚴重的。雖然在學校里已經學了很多關于報關和制單的知識,但是真正應用起來發現自己學到的知識和實際應用有很大的差別。在公司里雖然有的人學歷沒有自己高,但是也不應該輕視他們,他們的經驗是我們多少年的學校生活所學不到的。時時刻刻都應該保持謙虛謹慎的態度。

    作為公司的新人,出差是讓我最興奮的事情。在我看來,出差是一件很好的差事,既可以到外面欣賞風景,見到很多平時都不曾見過的新鮮事物,又可以不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機會,我就會特別高興。出了幾次差以后發現事實并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗貨員到工廠驗貨,驗貨的結果如何直接關系到我們能不能按時出貨。碰到沒有問題的貨還好說,可是有時候工廠的貨做的很急,就會出現油污、斷線、忘記縫洗標的問題,這些問題都還是小問題,讓工廠的師傅修補一下就可以出貨了??墒怯械墓S大貨生產時擅自更改扣子的顏色或者領子的顏色,即使他們這樣做是為了衣服的美觀,是出于好意,可是并沒有經過客人的確認也是不允許的,是要遭到客人索賠的。出現這種嚴重的情況,讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對衣服的生產和質量了如指掌,能夠當場作出判斷這樣的貨出口以后不會遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態了,在客人驗貨的時候我也會在旁邊認真的看著??纯腿耸窃鯓域炟洠饕獧z查衣服的哪些方面,認真的記在心里,在檢查工廠送來的樣品是也注重看這些方面,確保每一次出貨都萬無一失。師傅帶我驗過幾次貨,我了解了大體流程以后,現在就是我自己帶著客人驗貨了。得到了師傅的認可,肩負起這么重要的責任讓我十分興奮。有一次我自己帶著客人驗貨就出現過一次狀況。那次我帶客人去驗一批小童的 t恤,衣服后面的領開口處扣子的定位需要用消失筆,這個消失筆的筆跡在7天以后就會消失??墒怯捎谶@批貨趕得太急,我們驗貨的時候才過了一天,消失筆的筆跡自然不會消失。當時驗貨員就問我怎么這里還有消失筆的筆跡呢?我從來都沒有聽說過消失筆,對于這個問題我也無從下手去回答。只好把那幾件帶著消失筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問了師傅才知道消失筆筆跡會在7天之后就自動消失。如果我早知道這個問題的話,就不會出現這種問題了。為了防止以后在出現這種問題,自己也在不斷的積累關于服裝的知識。

    五個月的實習生活,看似很長,可是一眨眼的功夫就過去了。從剛開始的不諳世事,到現在的得心應手。剛入公司,一切都顯得那么陌生,做什么事情心里都沒有底氣,不能放開去做。有很多新的東西需要自己去學習和適應。現在想想人在社會上就是需要適應不斷的變化,適者生存,自己只有去適應社會,社會卻不會去適應你。只有適應了這種高節奏的生活才能做出效率,作出成績。作為公司肯定不會需要一個不會創造效益的人。經過幾個月的磨練和適應,現在的我對工作已經得心應手。每天都會實現安排好當天的工作,把工作按照輕重緩急分配好,能把一天的工作完美的結束就是我這一天最大的成功了。完美的結束一天的工作只是我現在的目標,以后我會給自己樹立更高的目標,只有在不斷追求完美的過程中,自己才能變得更加完美。在今后的工作中,我會謹記老實的教誨,不斷的的完善自己,用一顆感恩的心去回報每一個幫助過我的人。

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