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    最新中秋節記事日記 中秋節記事字十篇(大全)

    時間:2025-06-21 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇一

    塵世的繁雜。我的大腦

    象一張被橡皮擦拭過的白紙

    摸不到一點跳動的印記

    流風,接連地叩著窗子

    我裝著一聲也沒聽見

    陽光,笑咪咪的抱著我

    我會心一笑,然后

    伸展開蜷曲已久的四肢

    這是四月三日的午后

    在一個陌生的城市

    我就象一塊被人以往的

    石頭,安靜地享受著

    屬于自己的快樂

    20xx、4、3于養心齋

    中秋節記事日記中秋節記事字篇二

    媽媽拿筆在日歷上畫了個圈兒,并告我說,圈住的這一天是她的生日。

    我好高興,媽媽快要過生日了,我要有生日蛋糕吃了。

    我們在超市一樓選好了吃的東西后,媽媽又帶著我上了二樓。一上樓,她就直奔賣鞋的地方,并詢問營業員阿姨:“前兩天我要的那雙黑色37碼的,你給調過來了沒?”只見阿姨微笑著點點頭,很快捧出了一個鞋盒,媽媽打開看了看,并檢查了一下,滿意地笑了,然后招呼營業員阿姨開票。

    媽媽說:“今天雖然是我的生日,但同時也是你姥姥的受難日呀,所以我要買些東西送給她。”原來是這樣的呀,我一邊點頭表示明白了,一邊對媽媽說:“媽媽,我知道了,等到我過生日的時候,一定也會給你買東西的,因為我的生日就是媽媽的受難日嘛!”媽媽聽了我的話以后,樂得嘴都合不攏了。

    這就是我媽媽的生日,她沒有給自己慶祝生日,卻給姥姥買了愛吃的桃酥和漂亮的鞋子,我要向媽媽一樣,永遠記住:孩子的生日是媽媽的受難日。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇三

    今天是元旦,我校下午要舉行一場別開生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。

    一到學校,就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練,爭取贏得勝利,我走進教室,盼望著下午的到來。

    下午來臨了,我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了,我和同學們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢。

    第一場比賽是迎面接力,四年級的同學都準備好了,裁判員一鳴笛,戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:"加油。加油。"最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。

    該五年級上場了,我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道,該我上場了。我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時,我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后,接近對方兩米時,我伸出接力棒,就在準備交棒時,我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了。對方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:"好樣的。"我開心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著,就要臨近終點的一剎那,五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學們并不因此而灰心失望,因為大家盡了最大的努力。

    我希望學校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光。為五、四班的同學爭光。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇四

    我們早上十時三十分在小巴站集合,等待出發.

    如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真 人回味無窮,也難以忘懷.

    中秋節記事日記中秋節記事字篇五

    今天晚上6時40分,舅舅就要從余姚火車站去外婆家了,我們打算與舅舅共進晚餐。

    舅舅來了,我跑下樓,啊,真香呀!定睛一看,爸爸又做了許多可口的佳肴——拿手好菜,有糖醋排骨、清蒸黃魚、烤鴨肉、土豆絲……全都是人間極品,令我垂涎三尺。

    舅舅好不容易來我家吃一頓飯,爸爸很是高興,平日里嚴肅的眉毛慢慢舒展開來,還特意打開了美國進口的卡斯特紅酒。飯后點心,又是水果沙拉,又是布丁。

    今天,全家都很開心。但是,這是一頓離別的,思念親人的晚飯。愿舅舅一路順風。

    五年級:楊思思

    中秋節記事日記中秋節記事字篇六

    就在那一剎間

    “拿第一,打破記錄”大家心里念著--因為我們的學校開辦以來,從來沒在體育在拿過第一。在那將近半年的訓練期里,我們體操隊隊員,不怕辛苦地進行訓練,為的就是拿一等獎,今天終于要比賽了。

    快輪到我們學校了,運動員們和我都十分緊張。于是我們相互擊掌鼓勵,聲稱要把其他小學“打敗”。終于到了上場的時候了!運動員們個個精神抖擻,“廣播操”也做得十分成功。

    要宣布比賽結果了,運動員們都在焦急而又耐心地等待比賽結果。當聽到主持人宣布“第一名,三亞市第七小學”這句話時,全場沸騰了。就在那一剎那間,我們高聲呼喊:“我們贏了,我們贏了!”就在那一剎那間,我們擁抱,歡呼;就在那一剎那間,我們嘗到了辛苦換來的勝利;就在那一剎那間,我們打破了“紀錄”。

    啊!就在那一剎那間,我們贏了!

    中秋節記事日記中秋節記事字篇七

    被稱之為天堂的,是西街的一所中學,那里有許多“惡魔”和“小鬼”,那里是他們的“天堂”。所謂“地獄”,當然是痛苦至極,那所中學的學生好比自由的小鳥,被關進牢籠,那里的學生居然連休息時間都沒有,不停一刻的學習、學習。

    我在“人間”,相比之下“人間”這所中學就是學生們的樂園,這就是我所在的實驗中學。

    實驗中學很好:老師很嚴格,這使得我們學習成績一直領先。這里是“人間”,而不是“地獄”,我們在課上學,課下玩兒,學習娛樂兩不誤,這才是真正的學校啊!

    自從來到這里,我才發現,“天堂”與“地獄”的生活并不屬于我,只有“人間”,美麗的人間,才更適合生命的成長。

    由于我的過錯,老師會批評;對于我的進步,老師會表揚。我在“人間”學了許多,進步了許多,也明白了許多。我喜歡這所學校,喜歡這里嚴格的老師,他們教育我;喜歡這里的同學,他們關心我;喜歡這里的環境,他讓我更好的學習;喜歡這里的一切一切,是他們(它們)讓我感受到了生命的美好與快樂。

    同時,再看看“天堂”和“地獄”的孩子們吧!

    “天堂”的孩子很自由,可未來又是怎樣呢?他們太任性,也太自大了,他們的無知會使他們走向錯誤的道路,他們的未來是可悲的。

    “人間”的孩子們呢?正因為他們在人間,所以聰明、機智;正因為他們在人間,所以努力、向上;正因為他們在人間,所以他們快樂、美麗。生命因此光芒閃爍。

    美麗的“人間”中學,會使更多孩子成為快樂的人。

    記住,沒有永遠的天堂,也沒有永遠的地獄,只有人間才是真實的存在。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇八

    “噗”的一聲。原本懶洋洋的窩在沙發一邊看電視一邊吹著電風扇的我眼前一片黑暗。接著看到母親從廚房里拿著一支點燃的蠟燭出來客廳了。即使有蠟燭也不見得亮了多少,便默默的按照往常停電那樣。拿著小凳子出去門口坐著吹風了。過沒有一會,由于四方都有樓房。風也不怎么吹得到,我們幾姐妹就跟著母親去村里的小賣部前面的空地坐著玩去了。

    一到空地上,發現好多人也在這里坐著啊。有些人就拿著膠扇子啊、竹扇子啊、或者用紙做的紙扇子啊,都在在那里搖啊搖,似乎能把夏天的悶熱給吹走。時間一點一點的流逝了,不知不覺已經到了十點了。因為停電的原因,許多人選擇早點回去睡覺了。我們也是一樣,起初在門口放了幾張竹席。躺下之后發現,還是沒有多少風而且又有人在那里走來走去,又怕我們被熱到了。父親便提議搬竹席去頂樓上的陽臺睡會舒服一點。我們便幫忙一手托著枕頭。一手托著水杯。慢悠悠的上了頂樓。

    上了頂樓發現,天空布滿了星星。由于停電的原因。星星更顯得發亮了。“哦!對了,我記得冰箱里面還凍著我今天買的西瓜。不知道停電了之后還會不會凍。”母親一臉恍然大悟說道。接著便讓我跟著下去幫忙拿西瓜切好拿上來,“哇,好冰!”我把西瓜從冰箱里拿了出來時喊道。切好了之后便拿了上去頂樓,一拿上來,妹妹跟弟弟就圍了上來。“別急別急,還有好多。“母親安慰急躁的我們。由于西瓜的甜味經過冰凍后更加清爽了。“嗯!果然在炎熱的夏天,吃西瓜就是最幸福的事了!“父親一臉滿足的說道。加上涼風的吹拂,一身的熱意已被吹散了。吃完了西瓜,大家都變得不再燥熱,又回到了當初來電時的懶洋洋的樣子了。

    ”哇!姐,你們快看那邊,那里有好多像星星那樣一閃一閃的小蟲子“弟弟突然大叫起來。隨著他所指的方向望過去,發現有零零散散的幾只螢火蟲在飛來飛去。“那叫做螢火蟲哦,一閃一閃的真的很像天空上的星星呢”母親一邊摸著弟弟的頭一邊溫和的同他解釋。“螢火蟲,因為它會發出像火一樣的亮光又是蟲子所以就叫螢火蟲對嗎。太棒了。會發光的小蟲子”弟弟一臉興奮的湊了過去。接著拿起了旁邊的喝水的瓶子,不一會兒,竟然把螢火蟲都捉到了瓶子里面去了。瓶子一閃一閃的發著亮光。“你在干什么!你怎么可以把它們抓在瓶子里”在旁邊的父親突然大聲的喝道。弟弟諾諾的說道:“因為我覺得它們很好看,我想把它們養起來啊。這樣我就可以天天看到啦。”發現自己突然大聲的吼了似乎有點不好的父親把聲音放輕了一點慢慢的摸著弟弟的頭說到:“你不能這樣做的哦。因為螢火蟲在這種密封的瓶子里的話,它會缺氧而死的哦。你看,現在在瓶子里的螢火蟲它尾部的亮光是不是更微弱了。沒有剛開始的亮呢。,對它來說放它自由才是最好的,就好像我現在把你關在一個小黑屋里面。你肯定也很不舒服對吧。乖,好好的放它們飛走吧。”“我不希望它們會缺氧而死,但是我也不想它們飛走了,下次就看不到了。”弟弟含著眼淚說道。“不會的'哦,它們下次會飛過來的,就算這里沒有,要是你想看的話,村里的田地有許多,什么時候想去看了爸爸可以帶你去看。好不好,放了它們。“”嗯,說好了,那我想去看的話爸爸你一定要帶我去看,約定好了哦。“從瓶子里放出來的螢火蟲一閃一閃的。最后消失在了我們的眼里。漸漸的又回到了當初來電時的懶洋洋的樣子了。一家人躺在竹席上面,盯著天空靜靜的發呆。

    “突然耳邊響起了“一閃一閃亮晶晶“。原來是妹妹躺在竹席上看著天空上的星星有感而發的唱起了”小星星“。弟弟也不甘示弱的跟著接下去唱“滿天都是小星星”。漸漸的我家的頂樓便響起了各種兒歌,不多一會歌聲越來越小,到最后消失了。我們唱著唱著迷迷糊糊的睡著了。時而聽到父親跟母親交談的聲音。時而又聽到了風吹動一切的聲音。這種很舒服很安心的感覺一直持續到來電為止。不知過了許久,似乎來電了。“起來咯,電來了,回到自己房間的床上睡去哦。如果直接睡到明天的話,被太陽直曬可是不好的哦“。母親一邊搖醒我一邊輕聲說道。我睡眼朦朧的看著她,迷迷糊糊期間便看著她背著弟弟,父親背著妹妹下去樓下的房間。當然,睡到一半被搖醒后還是一躺床就直接睡著了。

    像這樣一家人在停電時會上去頂樓的陽臺休息吹風看星星,在經常停電的小時候還是挺多見的,但是隨著自己的成長,呆在家里的時間越發越少,這些回憶便更顯得越發越珍貴了。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇九

    今天是中秋節,爸爸十分想念鄉下的奶奶,對我和媽媽說:"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。這么到鄉下奶奶家過中秋節吧。

    于是,我們坐著火車出發了。火車在秋天的田野上奔馳,窗外閃過連綿不斷的高山,火紅的高粱,金黃的玉米,一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說:孩子,這就是咱們美麗的家鄉。

    我們到了奶奶家,遠遠的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們,我急忙跑過去,和奶奶緊緊地擁抱在一起。

    天黑了,我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍色的夜空中。靠在奶奶身邊,聽奶奶講那些美麗的傳說。

    我喜歡鄉下,喜歡我的家鄉。爸爸說:我們的根永遠在家鄉。

    中秋節記事日記中秋節記事字篇十

    涼亭

    今天,我注意觀察了學校的涼亭,我忽然覺得它是那么美麗。

    涼亭的屋頂近似三角形,上面用許多綠色的琉璃瓦來裝飾,看起來非常漂亮。層層疊疊的琉璃瓦,好像海浪在翻騰似的。這個“三角形”的.邊是用粉紅色的瓷磚裝飾成的,就象仙女的彩帶,非常美。涼亭是用四根大柱子支撐的,柱子上還用瓷磚貼上,摸起來十分光滑,給人一種整潔的感覺。涼亭里有一個圓桌子,五個圓凳子。它們都是用純白色的石頭做成的。不懂的人,還以為是用玉做成的呢!涼亭周圍的地板更是美不勝收、五顏六色圖案剎是好看,把涼亭裝飾得好象天宮一樣。

    涼亭不僅外表美,而且“心”也是美的。不管風吹雨打,不管嚴寒酷暑,涼亭照樣全心全意為老師和同學們服務,它也不說一句怨言,就這樣日復一日,年復一年。

    我愛你,美麗的涼亭!

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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧員工
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,
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    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們
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