在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
放風箏日記字篇一
一個陽光明媚的下午，我和父親、母親一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場，哇，游客真是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真是千姿百態、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了，我先把線放長，逆著風向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。
忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，母親來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了母親的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。
放風箏日記字篇二
春天來了，世界萬物復蘇，動物也從沉睡中醒來，人們的玩勁兒也開始沸騰了！
我跟著爸爸去了東進公園，只見那兒的松樹蒼翠挺拔，那兒的柳樹也冒出了嫩芽，花兒都張開笑臉迎接我。來到那里，空氣清新極了，陽光暖暖，照得我們懶洋洋的。我和爸爸把車上的“貴賓”請了下來，它就是風箏嘍！
我們把裝風箏的袋子打開，爸爸嫻熟地把個個零件組裝起來。瞧！這是一只栩栩如生的“雄鷹”風箏，真是威風極了！最后爸爸將風箏線固定在風箏上，風箏組裝就完成了。
我體內的那股頑皮勁兒操控我拿起風箏就玩，因為奔跑的緣故，風箏才有了動力飛起來，不過卻飛得很低，好似隨時都有可能會掉下來。跑來跑去，累得我一屁股坐了下來，四肢無力，軟綿綿的。
哎！下一次我一定要馴服這只“雄鷹”！
放風箏日記字篇三
星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶著我們到新廣場放風箏。
來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風箏在半空中隨風飄蕩。
過了一會兒，風停了，我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點兒“東風”。
我看看天空中的其它風箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風來的時候，把小金魚的.眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因為頭太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎？看我飛得多高呀。”我們正生氣的時候，風停了，貓頭鷹堅持不住，就掉了下來。
雖然，我們的風箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。
放風箏日記字篇四
一開始，我拿著風箏輕輕地走起來，咦?為什么我的風箏沒有飛起來呢?這時，媽媽對我講述了放風箏的要領和方法，并鼓勵我不要氣餒。我重新拿起風箏按照媽媽教的方法，在草地上奔跑著……“我的風箏終于飛起來了!”我高興的喊道。
放眼望去，天空中的風箏也越來越多了，有“小燕子”“蜈蚣”“小魚”等等。你看那各式各樣的風箏，映著藍藍的天，白白的云朵，綠油油的草地，簡直美麗極了!春風吹過，它們就像一個個舞者，各自展現著自己那優美的舞姿。我的“悟空”就像這群舞蹈者中的領舞者，帶著它們翩翩起舞。
放風箏太有趣了，時間過的真快，馬上就要天黑了，我只好收拾好東西戀戀不舍的`回家了。
放風箏日記字篇五
星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶著我們到新廣場放風箏。
來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風箏在半空中隨風飄蕩。
過了一會兒，風停了，我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點兒“東風”。
我看看天空中的其它風箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風來的時候，把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因為頭太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎？看我飛得多高呀。”我們正生氣的時候，風停了，貓頭鷹堅持不住，就掉了下來。
雖然，我們的風箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。
放風箏日記字篇六
昨天下午，爸爸媽媽帶我和妹妹去龍泉湖放風箏。這里的風箏可真多呀，有大頭兒子，喜洋洋，索非亞公主……我們的風箏是彩色條紋的，顏色非常鮮艷好看，后邊還飄著很多彩條條。
剛開始的`時候，我們放了很多次，都沒有成功，于是趁著休息時間我們就觀看別人如何放。只見他們手中的線一收一放的，非常輕松，風箏在天上飛的特別舒服。
于是我和爸爸又開始了，我抓著風箏線的端頭，逆風向前跑，邊跑邊放線，跑了一段路后，停下來學著別人的樣子拽著線，一拽一拽的，好不容易快放成功了，卻和另一個風箏繞在一起。那個風箏可不太走運，線斷了，我們的風箏也落了下來。
后來爸爸試著放，可是放著放著，風箏卻飛到了樹枝上，我和媽媽大叫：“風箏上樹了，風箏上樹了！”幸好沒有卡上去，只是掛住了線，爸爸使勁一拉就下來了。
唉，放風箏也這么難！
過來一會兒，爸爸說再放一次，不行就回家。這一次我跑的路更長一些，而且遠離樹木，當風箏飛過樹梢那么高時，我就站住開始收放線，當感覺風箏想掙脫時就放放線，當風箏想落下來時就趕緊收收線。就這樣，當天快黑下來時，我滿頭大汗的把風箏放上了天。看著遠處和月亮作伴的風箏，我心里高興極了。
通過這次放風箏，我感覺到干什么事都是有方法的，并不是看著那么簡單。放風箏考得是毅力，我也明白了只要堅持不懈就可以成功的道理。
放風箏日記字篇七
今天，老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色風箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型風箏，那風箏飛得高高，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：假如我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們風箏起起落落，總是不穩定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經驗，漸漸學會了放風箏基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米地方，王格原地不動，高舉著風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們風箏順著風勢越飛越高，我與王格開心地歡呼著。
快樂時光總是非常短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家心永遠留在童年風箏里。
放風箏日記字篇八
寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風箏，去中央公園放風箏。
哇！中央公園可真大，寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風箏，體形可真大，比我還高。
準備放風箏了，我先一陣狂跑，風箏隨風飄了起來，可還沒把線放長，風箏落了下來，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點！讓我來給你示范一下。”爸爸把風箏往上一拋，風箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風箏有這么多的學問。
爸爸把風箏交給我，讓我試試，我學著爸爸一樣讓風箏起飛，沒想到，還真有作用，風箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時，一陣大風吹來，風箏被風吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風箏不聽指揮，一會往右，一會兒往左，在這時，意外發生了，一輛公園巡邏車纏住了風箏線，風箏一直被車帶著跑，司機連忙停車，風箏保住了，可風箏線已經死死地扯住了車，只好把風箏線給扯斷。
接著我們繼續放風箏，這時，我們發現高高的天空中出現了一只鷹，飛得特別平穩，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和爸爸走進仔細一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動翅膀呢？如果是假的話，怎么會在空中翻滾呢？原來，這只“鷹”的主人是位風箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個風箏，那是我之前看到的巨型風箏，沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩，那么高，從地上看，只有指甲那么大。
風箏在陽光的照射下閃閃發光，在空中嬉戲呢！一個個風箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。
放風箏日記字篇九
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的大好時機。我和爸爸媽媽一起到風景區放風箏。
我右手緊握線圈，左手拽住風箏線，全速向前沖，不料，剛往前沖幾步，風箏就掉下來，在草地上打了幾個滾。我不灰心，再次做好準備，繼續放，先小跑，看效果不錯，風箏想飛起來，我快跑起來，誰知風箏在空中像不倒翁一樣左右搖晃，不好，風箏又掉下來了。
我有點灰心喪氣了，爸爸在一邊對我說：“放風箏要迎著風跑，用力要適當，放線要慢慢放，不能放快。”我又試了一次，這次果然放起來了，我真是高興，大聲向爸爸媽媽炫耀。
看著高高飛起的風箏，我心里樂開了花。同時我也明白了“失敗是成功之母”的真正含義。