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    會計電算化自薦信模板

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    會計電算化專業特長會計電算化自我介紹篇一

    了解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

    會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。

    景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這里自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,創建與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積萬畝。1997年年產干膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

    實習內容

    11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.會計憑證.財務報表和明細賬;11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;11月18日到景洪農場看會計核算資料;11月19日到云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。11月20日到景洪農場看會計報表。

    此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學習和就業奠定一個基礎。

    見習了企業會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作權限和控制方法。

    在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

    憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

    實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

    會計電算化專業特長會計電算化自我介紹篇二

    (一) 系統管理。系統是各個子系統集成運行提供的公共管理平臺,需要明確的數據庫作后盾。而整個系統管理的開始需要有一位掌舵人——系統管理員,他是系統中權限最高的操作員他要對系統安全和運行安全負責。當然,他有權設定全系統的操作人員。(為了能熟悉會計電算化的全盤操作,就只能身兼多職了)。每次操作完成后,以“admin”進入系統,對錄入的賬套進行備份。這工作極為重要也是必須要做的,以防數據丟失。

    (二) 企業應用平臺。打開這一個平臺,會驚訝地發現,里邊非常豐富的內容,包括基本信息、基礎檔案、數據權限和單據的設置。而在正式運營之前,作為賬套主管,須先建立新賬套,設置好賬套參數,才能啟用。此外,賬套主管還有權設黑數據權限,包括審核員、出納員等。

    (三) 總賬系統。在整個會計軟件中,總賬系統是最重要的部分,從屬于企業應用平臺。而賬務處理子系統是總賬系統里最核心的部分。具體包括:系統初始化、日常業務處理、出納管理、賬簿管理和期末處理。 其中,初始化為大廈之基,每一筆日常業務的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬以及查詢和匯總記賬憑證是建筑大大廈過程中,必不可少的部分。所有部分按部就班完成后,核對后,到月末自動轉賬,試算平衡后,對賬,結賬乃至生成月末工作報告。所有的程序,在總賬系統中,一氣呵成。

    (四) 報表系統。ufo報表,包括對內對外的報表,是根據總賬系統生成的相關會計信息,進行匯總,規范地用表格和圖表呈現出來。報表系統不僅具備圖表功能,而且能與excel對接,實現數據之間的格式相接和轉換,還能進行二次開發,自定義各種需要 的命令文件。形象、方便、高效率的處理方式。

    (五) 各管理子系統。企業應用平臺里,還包括薪資管理系統、固定資產管理系統、應收賬款管理系統和應付賬款管理系統。最終財務報表數據的形成,缺少其中一者,都會使數據不完全。

    操作中的問題及解決方法:

    1、 作為系統管理員時,每次工作之前,系統管理員,先得導入系統的相關數據,而在完成一天的業務之后,要及時地對系統的數據進行備份。每節課上的,導入數據和導出數據進行備份成了常規性的工作。

    2、 對于系統初始化,要多提幾個“謹慎”。對于系統初始化,啟用會計期間、賬套的部分參數一旦啟用,就不可更改,所以,在輸入之前,都得把實驗教材的數據多看幾遍。而對于相關子系統的初始化數據更容不得半點馬虎。如,我在總賬系統設置時,因為將“供方必有”、“貸方必無”等相關數據設置混亂,造成在錄入記賬憑證時,無論如何點擊錄入,都不斷地顯示“非法錄入”。當時一下子沒找出原因,跟同桌商量無果后,最終不得不麻煩老師的指點。

    3、 在薪酬管理系統里,最重要的一步先設置好工資類別、人員檔案等相關數據。記得老師還提醒再三,“工資”這一塊不會出錯,更不能出錯。這與每個企業員工的利益密切相關,一旦出錯,債也會追到會計人員的身上。

    4、 對于固定資產管理系統,在錄入相關的固定資產卡片后,每個月末,系統會自動進行計提折舊,生成轉賬憑證,傳送到總賬系統進行分攤確認。而對于固定資產,一定要嚴格 遵守“當增不增,當減不減”的折舊原則。有時候,如果試算不平衡,也有可能對于當年購進或者報廢的固定資產,多提或者少提了折舊。(操作中有案例可證)

    5、 對于應收和應付系統管理。兩者的性質相近,應收賬款中特別要注意賬款的應收時間,和計提壞賬準備。

    這是充分管理資金最直接的途徑之一。同理,應付賬款,要注意對還款時間的把握,對于相關的負債單據,不能有輸入錯誤。

    6、 對于一些操作快捷鍵的使用。為了使操作更加得心應手,能夠熟練地運用相關快捷鍵操作,也會提高輸入的效率。如:“f5”是“保存”,“f6”是“新增”等。

    實驗的心得體會:

    1、基礎知識為本。“巧婦難為無米之炊”,要想操作好會計電算化軟件,最基本最根本的就是先把基礎會計知識打扎實,沒有了堅實的基本專業知識儲備,再簡單的業務處理,也會讓你無從下手,不知所云。有一兩次最囧的是連一張記賬憑證是屬于哪種類型,是“轉”“付”“收”都摸不著頭腦,正因為一步的輸入錯誤,還得“翻舊賬”訂正,重新錄入。這就是連最基礎的知識都不懂的惡果。

    2、團結協助。這個學期,有幸接觸用友u8的實務電算化操作軟件,更幸運的是,兩個班的會計朋友們,共處一室,稍稍帶有上班一族的感覺。但,我們除了操作軟件之外,更多的時間也是互相向周圍請教,向老師討招。在這種學習氛圍下,更加感受到團結協作的精神。

    3、課前預習,課后復習回顧。這種方法是比較有效率的方法,每當老師講知識點時,自己就可以大概知識點,標記出老師講的重點,進而在操作是加倍注意。

    4、細心謹慎,嚴肅認真地對待每一步操作。步步都小心。“細心”體現在錄入數據要細心,再三檢查。雖說現在是模擬會計電算化操作,但也得認真對待,要將它假設為企業的一整套賬,要聯想到一旦輸入錯誤就是事倍功斗的惡果。

    5、“三人行,必有我師”,在同學中,也會有些會計軟件操作的熟手,或者他們比自己先一步熟練操作,抱著一顆虛心請教的心,與他們交流見解,或者詢問操作技巧,這樣子會進步的更快。“虛心使人進步”由此而更受用。 最后,非常感謝鄢波老師對我的悉心教導和耐心解答,在你淵博的知識的影響下和豐富的經驗指導下,讓我以作為你的學生為榮,收獲挺多的。謝謝您,老師!

    會計電算化專業特長會計電算化自我介紹篇三

    實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。

    1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

    日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

    根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

    根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

    對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

    資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

    損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

    通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。

    會計電算化專業特長會計電算化自我介紹篇四

    會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于1月10日至23日在食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

    公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

    剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

    見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

    除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

    是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實更加有意義。

    小結

    由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

    實習報告總結

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

    會計電算化專業特長會計電算化自我介紹篇五

    會計電算化專業實習報告

    一、?根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。?

    二、根據會計憑證登記日記帳。?

    三、?根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。?

    五、?根據記賬憑證編科目匯總表。?

    六、?根據科目匯總表登記總帳。?

    根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。?

    七、?對帳(編試算平衡表)。??

    一、共同點為:?

    5、保存會計檔案。?

    6、編制會計報表。?

    二、不同點為:?

    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

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