人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇一
你們好。
(1)我需要幫助，同時也需要獨立。
(2)為了成長，請允許我犯錯誤，讓我吃一塹長一智，也讓我明白如何生活。
(3)請不要強迫我按照您的生活模式生活，社會不需要學習機器。
(4)“ 請”自覺地保護我的自尊心和“隱私”權。
(5)請不要把生活上的壓力，和工作上的情緒發泄在我身上請不要把我當成出氣筒(5)寵了我就別說把我寵壞。
(6)不要把簡單的事情復雜化，不要把過去的錯誤擴大化。
(9)多一些建議少一些命令。
(10)請不要第一百零一次的重復告訴我的東西。
(11)我不僅學習你們教給我的和老師教的，還學習您身上的東西，包括壞習慣。
(12)即使您能替我做所有的事，也請您把它們留給我自己做。
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇二
以下一些是孩子對父母的建議，希望父母都明白，孩子長大有自己的想法，不要過分以愛之名，施以壓力。
1、不要我要什么就滿足我什么。其實有時我只是想知道我能得寸進尺到什么程度。
2、不要對我大喊大叫。你對我喊叫只會減少我對你的尊敬，同時也教會了我喊叫。
3、不要總是發號施令。假如你向我提出請求，而非發出命令，我會更心甘情愿地去做事。
4、請履行諾言。
5、不要拿我和任何人比較，如果你認為我好于他人，有人會難過；如果你覺得我不如他人，難過的會是我。
6、不要一會兒讓我做這，一會兒讓我做那，使我無所適從。
7、請讓我自力更生，如果萬事皆由你替我完成，那么我將來永遠也學不會做事。
8、不要在我面前說謊，也別要我為了你而說謊，這樣會使我不再相信你的話。
9、當你犯了錯，請承認錯誤。你的行為也會教導我承認自己的錯誤。
10、當我向你講述我的問題時，請試著理解并幫助我，愛我就要告訴我。
11、請象對待朋友一樣對待我，雖然我們是一家人，但這并不意味著我們不能成為朋友。
12、不要讓我去做你自己不做的事。我永遠不會做你讓我做而自己卻不做的事情。
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇三
現在，每個父母對孩子的要求都非常的嚴格，每一個做父母的是望子成龍望女成鳳，都希望看到自己的孩子高人一等，自己的臉上也有光。
可是，你們作父母的有何曾想過，我們孩子的感受呢？
我的爸媽也一樣，他們從小就對我要求很嚴。讓我學這學那的，于是我也變的很好強，班上什么活動我都參加，都有我的份，因為我總想：別人能做的事，我為什么不能呢？當然爸媽也是一樣的鼓勵我，什么舞蹈、銅管、樂器……我樣樣都參加。因此，我總是感到累，到了忙的時候，真的是一點休息的時間都沒有。上午要上課，到了中午，同學都去午睡了，我就一個人去琴房練鋼琴，到了下午上完課，我又要和一些同學一起去，跳舞或者干什么的。
我也和爸媽商量過，可不可以減輕一點負擔，但是爸媽卻說：現在辛苦一點，多學點東西，以后長大了會有用的。先苦后甜嘛！
此致
敬禮！
你們的孩子：xxx
xxxx年xx月xx日
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇四
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。
第一，用自己的零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關心你的事寫下來，并表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。
田雅
20xx年7月14日
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇五
當我每天幸福地生活在陽光下，生活在你們的愛里，我有許多的感情想要像你們表達!
以前，我是個不懂事的孩子，總認為總認為你們為我的付出是理所當然的，是應該的。每天，在家里，總聽見我的大呼小叫“媽媽，幫我——”“爸爸，幫我——”有時，爸爸媽媽也會笑著說：“為什么我們要幫你?”我總是理直氣壯地說：“誰叫你們是我的爸爸媽媽呢?”我想一個小少爺一樣在你們無微不至的關心中成長，盡情地享受著你們的愛，直到有一天，我才猛然發現，你們給了我什么。
那是一個夏末的晚上，我因為感冒，早早的休息了。可是，我睡在床上，咳嗽聲不斷，翻來覆去就是睡不著，不知不覺十點半了，我可得很厲害。你們急壞了。
您的兒子：___
20__年__月__日
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇六
1. 大家拿到作文題目之后，先要仔細閱讀題目明確作文的類型。這一點是非常關鍵的因為四級相對很強調作文的結構。如果沒有一個很清楚的結構，一定會失去一定的分數。四級作文一般有下面三種結構：說明文，議論文和應用文寫作。說明文主要可以分為闡述主題類型的，利弊類型的，原因結果類型的，解決問題類型的以及諺語說明類型。議論文主要是就觀點進行反駁類型的。應用文寫作主要包括演講詞，求職求學信，邀請信，感謝信和投訴信等。所以大家必須在平時復習的過程明確各種類型的寫作結構，這樣在考試時候就可以在結構上不會出現任何問題，也不會因為寫跑題而失分。
2. 開始寫作文時一定要段落清楚，有明顯的開頭，主體和結論部分。也就是大家要學會分段落，不要象記流水帳一樣，一段到底，這樣就會給老師留下很壞的印象。同時在文章寫作過程中，一定要學會使用一些句子之間以及引起和結束文章時候的連接詞，這樣的話可以使文章很自然，流暢。比如在寫文章主體的時候可以用首先，其次，再次這樣的連接詞，或者一方面，另一方面，等這樣的詞。這些都是很容易引起老師的注意，可以得分的地方。
3. 寫文章時候盡量多用一些四級詞匯，這樣也可以提高老師的印象。但不是說你用的詞很多，而寫出的句子結構，語法錯誤太多。這樣也會很糟糕的。因此大家一定要注意，如果自己詞匯不怎么多的時候，你不要用自己不明確和不會拼寫的詞，還有一定要確保句子的正確性，盡量避免語法結構的錯誤。即使你使用的簡單句，但是寫的很清楚，沒任何錯誤，也可以得到不錯的分數。
4. 注意文章的長度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字數要達到要求。但是長的作文如果幾乎每句話都有錯誤也不能得到好的分數。所以大家一定要注意，寫的時候要長度適中，確保寫出的句子錯誤很少，即使觀點只是很一般，沒什么新的地方。也能得到相對好的分數。
上面就我對大家的一些建議，希望對各位同學有幫助，能很好的通過下次的四級考試。
給父母一封建議書給父母的一封建議信字篇七
您們好!
爸爸媽媽，謝謝您們一直把我養大，您們的養育之恩我是不會忘記的。我一直有許多話想對您們說，但我又不敢開口，于是在這次習作上一吐為快。
每個星期六，同學們跟他們的爸爸媽媽去看電影，和伙伴們去逛街等等。總之，他們都是輕松愉快的，而我呢，成天就泡在書窩里。
早晨，我還沒起床。您們卻把我從暖烘烘的被窩叫醒來，叫我讀英語，說早晨讀英語是最好的時光。我睜開眼睛，看看表才7：30，我一百個不愿意，可媽媽的話不能不聽。吃完飯后我又投入學習中。爸爸媽媽給我買了許多練習，比如：《一課三練》、《單元雙測》等等，像小山一樣堆滿我的書桌。
到了下午4點時，我完成作業了。我看了十分鐘電視，對媽媽說：“媽媽，我再多看十分鐘。”媽媽說：“不行，我看你以后肯定沒出息。”然后我只好極不情愿地回去看書了。
爸爸媽媽，您們望女成鳳的心情我理解，可是我不能整天學習啊!我也應該有我的`歡樂和自由啊!我還是一個孩子，我渴望可以和伙伴們一起玩耍，我渴望可以到大自然中。我已經四年級了，已經懂事了，我會把學習放在第一位的。但我不能成天學習啊!爸爸媽媽，請您們放過這只小鳥，給它更多自由吧!
祝您們身體健康!
xx
20xx年x月x日