人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中寫景散文篇一
一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悅的心情，賜予萬物復(fù)蘇的機會；夏，就是上帝發(fā)怒的心情，恨不得一把火燒毀人間；秋，就是上帝悲傷的心情，那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他內(nèi)心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天，盡管在別人眼中，它是憂傷的，在我看來，它卻是快樂的。
秋，沒有夏天的炎熱，也無冬天的寒冷。秋天令人感到?jīng)鏊c愜意，心曠神怡。街道旁邊的樹木多半只剩下枝干了，落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚揚，給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯，放眼望去，一切都埋沒在金色之中。
當?shù)谝豢名溍绯墒熘畷r，也就說明，秋，已經(jīng)邁開步子來了。這個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養(yǎng)的莊稼，興沖沖地摘下他們。農(nóng)田里飄散著菜淡淡的清香，也飄散著濃郁的果香，更有農(nóng)民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴，黃的、紅的、粉的，把果園點綴得十分美麗。
在秋天，收獲的不僅是果實，我還收獲了快樂。
剛上一年級的那天，是在金秋開學(xué)的。那時，我還是個內(nèi)向、靦腆的小女孩，不敢主動與別人交朋友，因為我怕生。下課了，大家都主動去交朋友，我卻總是一個人坐在葡萄長廊發(fā)呆，看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前，靠近食堂，樹很粗，樹上的葉子已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的落下，我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。
有一天，呂老師讓我們帶橡皮泥來玩，我回了家后就買了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一個人玩的，誰料我剛打開橡皮泥，一些人就圍了過來，我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎，都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有伙伴了，我的心情十分激動。天是那樣瓦藍，這金色的秋天是那樣美麗。
因為有些活潑開朗的伙伴，我終于鼓起勇氣主動交朋友。我心里多想與朋友打成一片，只是，我過于內(nèi)向了。我不斷為自己加油打氣，話到嘴邊卻又收了回去。經(jīng)過幾番猶豫，我終于開口了，那同學(xué)也朝我主動微笑。我第一次那么興奮過。后來，我的朋友越來越多，我也變得快樂、活潑了。
初中寫景散文篇二
她輕輕的撥開夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌曼舞的走來，來的如此輕盈，如此美妙，不知不覺把我?guī)У揭粋€詩情畫意之地。
你看見秋天的美了嗎？美麗而眩暈的藍天，拉開了一片深遠的天幕。一朵朵誘人的棉花糖，嵌在天幕里，小鳥兒悠閑地飛來飛去偶爾品一下糖，掠一下水，讓人感到天湖就要蕩漾起來了，心中的漣漪，隨之波蕩。最后化為一個小黑點，消逝在深遠的天幕中。
在靜美如斯的雨夜中，掬起細絲般的雨，仿佛已覺得美已在冰冷中沉淀。雨流過發(fā)梢，流過唇角，流過匯入歲月的長河。雨跳進領(lǐng)子里，跳進衣衫里融入你的心里，洗濯你的心靈。在靜美如斯的雨夜里，靈魂似乎也已升華。
一個不作耕事的人不會擁有一個真正的秋天。我們要披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌，擁有一個真正的秋天。
初中寫景散文篇三
我在這座城里生活了二年......
我以前在一個地方留下過一個小小的心愿，期望能夠安安靜靜地做自己喜歡的事，不論風(fēng)吹草動。
我以前在一個地方留下過一個小小的心愿，和自己喜歡的人，漫步在夕陽天邊，不論黑夜降臨。
我以前在一個地方留下過一個小小的心愿，在清水山澗，允一口清泉水，看四季變遷，不論烈日當頭。
我在這座城里生活了二年，經(jīng)歷了二年這座城的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這座城里，有我的歡笑，我的難過，我的快樂，我的悲傷。這座城它像一個舞臺，每一天上演著各種獨角戲，演繹著各種多彩的人生。這座城不只是一座城，這座城早已與我相濡以沫，形影不離，這座城留給我的不只是從前的守候，此刻的時光，更多的是精彩的未來。很多時候，我離不開這座城市，并不是因為我懷舊，而是這座城里還有我一輩子所牽掛的人，這個人能夠在你難過時給你肩膀，在你快樂時和你一齊分享，這個人愛你身前的容貌，也愛你身后的滄桑。
時間就像小偷，偷走了我的選取，因此選取或被選對我們來說已是過往云煙罷了，無論我們選取了什么，怎樣選都還是逃不開命運的安排。
喜歡花開時的美麗，就讓花開的更加燦爛:喜歡下雨時的清香，就讓暴風(fēng)雨來的更加猛烈，殊不知，我們留住了花開時的美，卻留不住花落時的香。----或許冬天的寒冷會讓一切變的簡單，不問四季變遷，不問身在何方，不問花開幾許，只記淺笑安然。
是時光如水，帶走了從前，還是歲月無情，滄桑了眉眼。
一個人，一座城。
初中寫景散文篇四
春天是萬物萌生的季節(jié)，是清純的季節(jié)，播種的季節(jié)。桃花映面，綠樹抽芽。你說，春天是生命的搖籃。
應(yīng)對綠樹紅花，掬一捧溪水，總會想起厲雪酷冬，冰凍風(fēng)寒；想起迎風(fēng)霜挺立的樹，破冰行駛的船，幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。
你看，冰雪融化著，它推著水波歌唱，歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川；花兒更艷了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因為有了冬的洗禮，冬的戰(zhàn)斗，冬的犧牲；它們在生長中吸收了冬的堅毅，冬的清純，冬的血液。
也許想春的廣柔，人們只有努力付出包括汗水與智慧，它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的，一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘，一年中只有嘆息。春天是明媚的，它同陽光一齊燦爛，讓笑聲悠遠悠長。
春天又是短暫的，人們務(wù)必抓緊這完美的時光，準備一年的基礎(chǔ)，相反，秋季會變成對你的審判。因此，明媚的春天是多么寶貴。
從春天的播種，想到未來的耕耘，只有拉緊時間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優(yōu)等的禾苗，再經(jīng)過夏天的管理，不怕未來沒有好的收獲……這，正是萬物萌生的春季的氣質(zhì)，是朋友們思索的源泉。
初中寫景散文篇五
林子中，鳥輕鳴，樹輕搖，樹皮上的紋理記錄了自然的滄桑，地面上的新芽展現(xiàn)出生命的瑰麗。自然的美，告訴我們生命的神奇、生存的殘酷。
美或是大漠里一捧粗硬滾熱的黃沙，或是在那風(fēng)沙后靜靜矗立的金字塔，在狂風(fēng)中依舊挺立，在千年后依舊不倒。美來自歷史，來自歷史的古老。古時的大殿至今仍富麗堂皇，詮釋了歷史的美，只有那無人注意的屋檐一角、臺階上一方青苔仍散發(fā)著那種神秘的美麗。
美也是在陽光下、簡陋窗前的一幅油畫，畫師緩緩為那舊畫布抹上油彩。美也是翠竹林間一張薄紙上的水墨畫，是隱士悄悄點好的丹青的。
藝術(shù)并不遙遠，它訴說著生活的寧靜之美，生活的復(fù)雜之美。并非只有掛在化工中的木框彩畫，只要渲染上了真情，一切作品都是藝術(shù)的。
房屋的檐角、墻上的壁畫，無論是中國飛天的，還是西方火龍，雖為靜止，為何至今仍如活生生一般引人神往？傳說的遙遠產(chǎn)生的神秘感散發(fā)著未知的光芒，就如世外桃源一般，從古至今令人深醉。神話之美，在世界上永遠不會消失，因為人們美好的想象永不消失，它承載著這些遐想，光輝不滅。
去發(fā)現(xiàn)種種令人愉悅的美吧，自然之美，藝術(shù)之美，歷史、神話之美，足以感受人生的豐富了，而你也會發(fā)現(xiàn)，是美的存在讓世界有了活力，讓生活有了可敬之處。
初中寫景散文篇六
家鄉(xiāng)的四季是美的，春天青山綠水，夏天蟬鳴鳥叫，秋天香飄四野，冬有白雪臘梅。四季之中，我更愛家鄉(xiāng)的冬天，愛它的潔白無瑕。
冬天常常會有薄霧，薄冰，薄雪，薄霜。家鄉(xiāng)是一個有山有水的地方，早晨，霧散得特別慢，當太陽公公慢慢從山坡上爬上來時，霧便穿上了隱身衣，消失了。
池塘里結(jié)了一層薄薄的冰，摸起來滑滑的，涼涼的，有些調(diào)皮的孩子故意把純凈水放在外面結(jié)冰，然后吃冰塊。那些草木的葉上也常會有一層潔白的小冰塊，在陽光照射下，亮晶晶的。
偶爾降一場大雪，快樂的是孩子們。農(nóng)民可放縱了，在雪地里打滾，堆雪人，打雪仗，把家長們的那些“嘮叨”全拋到腦后。農(nóng)民伯伯比孩子還高興，因為雪是天然的農(nóng)藥，凍死那些在麥田過冬的害蟲，雪水滲進土層，也滋潤了麥苗，小麥可就豐收了。雪這絕妙白天使，多么可愛呀！
雪后的山，美得無法形容。它們靜默在一片潔白的世界里，像一位戴著白帽的老翁。樹枝伸得較遠的地方，積的雪就稍厚些了。一陣微風(fēng)吹過，它們就“沙沙”全落下來了。夕陽的出現(xiàn)，使這些天使害了羞，微微露出點粉色，枯枝經(jīng)不起雪的重載，“咯吱”一聲，斷了，驚起了一群在樹叢中過冬的小麻雀。走在山林間，雪落在身上，涼颼颼的。如果好運的話還能看到盛開的臘梅，似乎那微香的臘梅也變成雪，要不怎么說“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
家鄉(xiāng)的冬天就是美呀！如詩如畫。
初中寫景散文篇七
我喜歡樹的葉子，喜歡她的多姿多彩，喜歡她的春之綠，秋之紅。
樹之葉新老共掛一枝，隨著時序的轉(zhuǎn)換，悄無聲息地進行著更替。葉子不斷地變幻著她的色調(diào)，從初春開始，葉子由嫩綠轉(zhuǎn)為碧綠，由碧綠變?yōu)樯罹G，到了深秋，她又變黃，變紅。
使人們殘余的困倦滌蕩無存，神清氣爽。
夏天烈日炎炎，葉子到處為人們撐起一把把遮陽傘，在綠蔭下，讓人們充分享受它給予的清涼，人們會看到陽光在綠葉中穿梭的影子，跟隨它一起尋找著自己的快樂；走在綠蔭路上，會看到道路的兩旁生長著茂密的樹木，路的上空，被樹葉密密匝匝地遮蓋著，微風(fēng)襲來，茂密的綠葉，柔和的枝條糾集在一起遮天蔽日，為人們搭起一條綠色的走廊，絲絲縷縷的涼氣帶著綠葉濃郁醉人的香氣，沁入路人的心脾；茂密的葉子，勇敢的遮住火辣辣的太陽，也讓苦熱的生靈得以躲藏！就連蜻蜓也借助樹蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它的翅膀。
秋天來臨，葉子的'色彩幻化的斑斕可愛，紅的、黃的、綠的。好一種別樣的美，給人一種全新的感覺。當金風(fēng)泛起，風(fēng)牽著葉子的手，向前飛，向下飄，離開了樹，葉子全身輕飄飄，如騰云駕霧，似踩在云端，忘情的跳著，時而輕搖慢舞，時而快速旋轉(zhuǎn)，時而上下翻滾。葉子開心地笑著，快樂地跳著，忘了天空下起的纏綿而惆悵的秋雨。看著葉子的舞動，這種美妙的感覺，也會使我覺得自己像是在美麗的夢境中，伴隋落葉的飄忽飛旋，伴隨如水的和弦，跳著優(yōu)美的華爾茲...如癡如醉，美妙至極啊！
初中寫景散文篇八
春風(fēng)拂面不寒，春草萌動，柳芽初露。在柔柔的風(fēng)里，春雷微動，春雨如約而至。
看，那雨如絲如綿，細密如蠶絲，被風(fēng)吹得斜斜的，輕輕地飄，無聲地落，雨絲似斷非斷，雨幕晃動如煙似霧。
聽，那雨沙沙的淅淅之聲，似樹葉和樹葉在摩挲作響，如蠶寶寶在啃食桑葉，雨絲簌簌落下，時斷時續(xù)，如泣如訴。
遠處，田野里傳來陣陣悠揚的笛聲，誰家的牧童橫騎黃牛，在吹奏一曲？和著這雨聲，又多了幾分哀怨，斷橋邊望斷春水的人，滿目凄然。春風(fēng)煽動心中的悲情，春雷震碎了心中的舊夢，阡陌縱橫，綠柳寒煙，斷魂的路上，行人紛紛，于是，唐人杜牧便寫下“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這千古名句，詩中彌漫的那股淡淡的哀思之情，流傳了上千年。
清明時節(jié)是有雨的日子，也是有淚的日子，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”此時此刻，淚如雨，雨如淚！
一個在里面，一個在外面，卻又咫尺天涯！數(shù)尺的距離，一土之隔，卻要用一生去走！歷史的一幕一幕，一直在重復(fù)上演，悲歡離合的人生劇目都要在這里終結(jié)。
清明時節(jié)的雨渲染著人生的情緒……