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有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇一
為了進(jìn)一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，教育中心將舉辦"讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園"植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任，讓廣大學(xué)員在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20__的第一縷清新空氣。
二、活動主題
讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
三、活動時間
_月__日。
四、活動地點(diǎn)
___公園。
五、活動對象
在讀學(xué)員。
六、活動內(nèi)容
種植小盆栽。
七、活動費(fèi)用
材料費(fèi)__元/位。
八、報名方式
電話報名、現(xiàn)場報名(截止日期：20__年_月_日)。
九、活動安排
1.學(xué)員可領(lǐng)取精美植樹套裝一份。
2.在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的全部過程。
3.合影留念。
十、注意事項
1.套裝中含有黏土是不可食用，請父母照看好自己孩子，以免誤食。
2.種植完的四葉草盆栽可留在中心，每次上課前可進(jìn)行澆水及養(yǎng)護(hù)。
3.發(fā)芽后可選擇帶回家續(xù)養(yǎng)，也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇二
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動從我做起”為主題的護(hù)綠活動。
一、活動目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動手，親身體驗護(hù)樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動準(zhǔn)備：
本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
2、植樹節(jié)活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護(hù)綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
3、教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇三
“一年之計在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!植樹節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識，小主人報新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動。
我們懷著激動的心情乘車來到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗，然后讓我們自由組合，自己動手植樹。于是，我和張詩妍、安沁文組成了一組。
一開始，我覺得植樹很簡單，不就是挖個坑，把樹苗放進(jìn)去，再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當(dāng)回事，可事實并沒有我想象的那么簡單。
植樹開始了，我和張詩妍合作挖坑，我們把鐵鍬插進(jìn)土里，兩個人同時使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因為踩得太深了，我們居然扳不動，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里，我和張詩妍就用鐵鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實，再澆上水，一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后，我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話語中，我們依依不舍地離開了鳳凰島。
今天的植樹活動不僅有趣，還讓我體會到了植樹的艱辛。同學(xué)們，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧!
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇四
一、活動時間
x年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)
二、活動地點(diǎn)
公園觀邸小區(qū)綠化帶
三、參加人員
社區(qū)全體工作人員、全體網(wǎng)格員、社區(qū)環(huán)保志愿者服務(wù)隊成員、小區(qū)物管代表、部分居民代表，共40人左右。
四、活動方式
1、根據(jù)社區(qū)實際，本次活動分三個小組進(jìn)行，分別在小區(qū)不同的區(qū)域開展植樹活動。
三個小組組長分別為：第一小組組長x，第二小組組長x，第三小組組長x。
2、原則上每個小組都安排不少于30株植樹任務(wù)，人員由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動。
五、活動預(yù)算
5、其它費(fèi)用：瓶裝水3箱，每箱50元，150元，防止出現(xiàn)意外傷害，儲備應(yīng)急藥物費(fèi)用200元，共計350元。
合計費(fèi)用16825元。
六、活動要求
1、活動樹苗由社區(qū)對接小區(qū)物業(yè)管理部門，根據(jù)種植要求購買解決。
2、嚴(yán)格按照小區(qū)物業(yè)指定的栽植區(qū)域開展植樹活動。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區(qū)提供。
4、所有參與植樹活動的人員必須在當(dāng)日上午9：00趕到社區(qū)門前廣場參與活動。
活動宣傳由社區(qū)負(fù)責(zé)，要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
5、各小組組長要加強(qiáng)督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀(jì)律，愛護(hù)綠化，保證所載樹苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
7、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇五
二、活動主題：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長
三、活動目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節(jié)活動策劃方案。
四、活動時間：3月12日(可以順延)
五、活動地點(diǎn)：魯東大學(xué)
六、活動對象：全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容：
1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇六
4月14日，我與上百名陽光天使小記者在森林公園集合，在老師的帶領(lǐng)下，到太原晚報陽光天使小記者林植樹。
開始植樹了，我跟著爸爸拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備把規(guī)化好的坑挖開，我哪里會挖坑呀，我連鐵鍬怎么拿都不會，爸爸教我們怎樣挖，我們小組的人輪流著一人一鍬，最后還是在大人的幫助下終于把坑挖好了，我們幾個小孩把樹苗抬過來，在工作人員的指導(dǎo)下把樹苗放進(jìn)挖好的坑里，然后填好土，澆上水，最后大功告成了，我們種下的這棵樹叫水蠟。
接下來是去參觀了解森林公園的樹木，我們這一組邢科長當(dāng)講解員，一路上的樹木有華山松、銀芽柳、銀杏樹、海棠、日本櫻花、胡枝子、桑樹、燈籠樹、油松、黃櫨、龍桑、五角楓……聽了講解員的講解后，我們懂得了每種樹木應(yīng)該怎么樣養(yǎng)護(hù)的有關(guān)知識。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇七
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路;我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點(diǎn)綠。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學(xué)生知識和見識，豐富大學(xué)生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
二：活動意義及目的
三、活動對象
中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
四、活動開展
前期調(diào)查
為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識，綠色意識，和諧意識;同時了解同學(xué)們對我校環(huán)境情況的認(rèn)識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息，同時根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問題，及時和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。
活動內(nèi)容：
(一)：平臺建設(shè)
活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園
活動地點(diǎn)：(待定)
活動進(jìn)行：
我們將首先走訪我們的校園，用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對人類造成的不利影響，如洪災(zāi)，地震，大面積水污染.........并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，形成鮮明對比，讓同學(xué)們在強(qiáng)烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動性和積極性。
同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報告。請幾位計算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個“綠色礦大”網(wǎng)頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設(shè)搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號并在網(wǎng)上予以表彰。
(二)：從小事做起
活動目的：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園
活動地點(diǎn)：(待定)
活動方式：發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡
小卡內(nèi)容： 1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施， 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學(xué)，語言文明，行為規(guī)范。
(三)：“往昔種樹植綠，今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”
活動目的：親近大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識
活動地點(diǎn)：(待定)
前期準(zhǔn)備工作：以我院青年志愿者協(xié)會為主，聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié)，向?qū)W校申請允許學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹，綠地。
活動方案：
1. 綠樹的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團(tuán)體申請，認(rèn)養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。
2. 綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個小塊，以班級為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠，綠地養(yǎng)護(hù)方案。
認(rèn)養(yǎng)個人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)(培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員)后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)行定期的清潔、整理。
由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認(rèn)養(yǎng)活動，并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇八
告訴你們一件高興的事：那是去年暑假的事，我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車到麻城，沿途風(fēng)景美不勝收，到了堂哥家，堂哥見到我高興得跳了起來，我和他很快就坐到電腦旁邊，捏著驅(qū)動感暢快地玩起來，時間到了，我們就帶各色用品到了一個大酒店。
到了酒店，一看，嗬，真大，真氣派!沒想到麻城也有這樣豪華的酒店，真讓我
我和堂哥高興地鉆進(jìn)一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有，和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首生日歌，雖然唱得不怎么好，可是博得了滿堂彩，這是我最高興的事，從來沒有人這么稱贊我，在這里，我感受到大家對我的愛護(hù)感，不管我怎么樣，爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感，讓我沒有孤獨(dú)的感覺。
酒席開始了，真可稱得上高朋滿座，大家你敬我，我敬你，熱鬧非凡，一派其樂融融的景象。
開始吃蛋糕了，小朋友們爭先恐后，你推我搡，不好，小堂妹睡在地上耍賴，原來她沒吃著蛋糕，堂哥趕緊把她扶起，給她一塊蛋糕，那知她沒接好，搞得滿臉都是，像個圣誕老人一樣，弄得大家捧腹大笑，哭聲、笑聲一片，在大堂久久回蕩著。
酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去，我和堂哥也要再見了，我真是舍不得，我懷著依依不舍的心情離開了。
植樹造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的`家園。
有趣的植樹節(jié)活動有趣的植樹節(jié)字篇九
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草也從土里鉆出小腦袋，看著這個春意盎然的世界。
早上，爸爸媽媽帶著我參加由牡丹晚報和菏澤交通集團(tuán)交通地產(chǎn)聯(lián)合舉辦的植樹活動。我們先去長江路和人民路交叉口的交通未來城售樓廣場集合。到了那里，工作人員給每個小記者發(fā)了一頂帽子和一張車貼。到了植樹地點(diǎn)一看，來的小記者和家長可真多呀!路邊的汽車排成了兩條長龍。
我們小記者一共站六排，分成三組，我們的謝主任給我們講解了植樹的方法還有怎樣愛護(hù)小樹苗的知識。之后我們領(lǐng)取小樹苗來到指定地方，只見地面上隔一米多的距離有一個白點(diǎn)。哦!原來是告訴我們栽樹的地點(diǎn)。我用鐵锨挖了一個坑，我問爸爸：夠深了吧!爸爸說：“不行，還要再挖深點(diǎn)，要不然樹根就露在外面了。”我聽了又使勁往下挖，下面的土太硬了，累得我滿頭大汗，爸爸看了一下說可以了。媽媽幫我把小樹苗的根部放入坑里，并扶著小樹苗，我把小樹苗的根部培上土。爸爸讓我用腳把土踩結(jié)實，這樣有利于小樹苗的成活而且不會被風(fēng)吹倒。我用水桶提來水，給小樹苗澆上，等水完全滲到地下時，又蓋在上面一層土，這樣水就不會被太陽蒸發(fā)了。嘻嘻!這是爸爸告訴我的。
小樹苗栽好后，我在心愿卡上寫下了我的心愿：愿小樹苗和我一起快樂地成長!爸爸給我和小樹拍照留念。