人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中學生日記字中學生日記字篇一
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，因為爸爸媽媽怕這怕那，還有……呵呵，我有點不好意思講-我懶得干。
透了我的心思，說:“誰天生就會?誰不是學起來的?來我教你。”接著，媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。
第一步:打蛋。我拿來兩個蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里，再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了--不是燒焦了--就行了。
第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。
第四步:放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!
我吃著自己炒的蛋炒飯，覺得特別好吃。
中學生日記字中學生日記字篇二
盼著，盼著，終于上中學了。
我們現(xiàn)在早上一去就要看書，交作業(yè)。我們擁有了永遠也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀就喊著：我要自殺，活著真是太沒意思了。我在學校好像整天休息不到一個鐘頭，下課了，我們?nèi)荚趯懽鳂I(yè)，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學習。中學生的一天里，沒有什么特別的，就是除了學習還是學習。不過，我們是中學生嘛，又不是小學生。現(xiàn)在就得學習，學生就得學習，這一點我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學，發(fā)現(xiàn)中學的每一件事物都要比小學復(fù)雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學生了，幾乎每天都埋在書堆里，沒有自由空間，把玩字怎么寫都忘記了。
在我學習的時候，數(shù)學是最難做的，不是我不會做，而是里面的數(shù)字太復(fù)雜了，稍微有點錯，那就大錯特錯了，非常麻煩，所以，我為這些難算的數(shù)學題而感到痛苦。
我中學的一天，說實話，除了學習還是學習，學習這兩個字真是夠歷害，把我們忙得團團轉(zhuǎn)，弄得我們眼花繚亂，真難受啊。可是，我還是會戰(zhàn)勝它的。
啊，中學生的一天。
中學生日記字中學生日記字篇三
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就又過了好幾年，該變的變了，不該變的也徹底回不來了，或許本就沒有什么該變不該變之分，順應(yīng)時代的發(fā)展，變的那些就是該變的了。
這些年中，令我印象最深，感觸最大的是人們普遍的生活方式。
若干年前，提起游戲，或許第一個在我們腦海里蹦出來的便是主機，psp等設(shè)備，網(wǎng)吧，宿舍，機房，用鼠標操控著大屏幕上的人物，眼花繚亂地注視著一大堆繁瑣的設(shè)定，樂在其中。時下，隨著更多手游的崛起，取代了之前我們津津樂道的電子競技，更是很多跟主機游戲沒什么差別，只是生搬硬套，象征性地改幾個名字的手游映入了我們的眼簾（我就不點名了）。而這些被我們合理地接受著，對于那些瑣碎的時間，或許簡單明了的規(guī)則會更容易被我們接受吧。
通信方式，從書信到電報，再到qq和微信，不得不說，形式般的用語具體化了，原本或許花上幾天幾小時能傳達出的信息，在輕輕一按下便跨越千山萬水，發(fā)送到遙遠的彼岸。當然，原本含有的那份意味也淡化了，在快捷便利的同時，隨著話語的增多，原本我們隱含在心里的東西不由得顯現(xiàn)出來了。
語言似乎也簡練了不少，華麗而有內(nèi)涵的辭藻鮮見了，取而代之的是單憑字面意思而取字的詞語。這些詞語以生活中常見的事物拼湊在一起，組成的新詞匯迅速成為網(wǎng)紅，雖然俗氣，但卻令人樂在其中，許久以前，社會上流行的不是什么土味情話或是惡搞表情包，那些像是野草一樣扎下了根，并且以瘋狂的速度不斷擴張，最后充斥了我們的生活，言語間不經(jīng)意地便提到了這些內(nèi)容。
簡約似乎成了主流。
身邊的一切都變了，變得面目全非。
中學生日記字中學生日記字篇四
春暖花開的日子里，陽光明媚，金梅迎新，十五的月亮真的要等到十六才圓么！
這是一個五十年一遇的好日子，百年不過兩次，這第一次就在這新春佳節(jié)之際遇到了，能不欣喜！
柳枝悄悄吐露著嫩綠，金黃色的迎春花兒把長長的的辮子在風中舞動，大地的色彩漸漸濃郁，河里的歡聲明快了起來。春風吹來陣陣清香，溫潤的空氣里彌漫著濃濃的節(jié)日快樂的氣氛，不為春節(jié)、不為元宵，只為那等待了半個世紀的慶典。前天，一場雨水節(jié)氣之后的飛雪，莫非也是為這節(jié)日做著彩排，把潔白的.雪花飄飄的神韻呈現(xiàn)給你。
這是一個世紀的節(jié)日，讓陽光在藍天下燦爛、讓那一片云彩和著鳳凰的神奇在颶風中幻化出春天的舞蹈，春風的溫暖，不再有秋寒的清涼，讓一葉小舟漂泊在蝴蝶淚匯聚而成的湖面上，快樂大家庭的成員淡雅妝容，品味著香茶清新、人人閑情逸致，但絕不能以懶洋洋的狀態(tài)，在優(yōu)雅的春的氣息里來把這一節(jié)日祝賀！
一天太少、一月太長，一周永紅彤彤而過……
中學生日記字中學生日記字篇五
以前我不愛動腦筋，每次遇到問題就叫救星——媽媽，而每次媽媽慢慢向我講解直到告訴我答案時，我又覺得太簡單了。從此我就養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。
但這次我嘗到了動腦筋的甜頭。星期天的下午，我正在看“智慧之星”這個節(jié)目，電視里的選手在闖關(guān)，題目牌接二連三地更換著，選手回答的速度非常迅速。到了節(jié)目最難的.題目——猜字謎，謎面是：半部春秋，選手們都答不出來。我趕緊喚來救星——媽媽，媽媽看了題目說你自己動動腦筋吧。于是，我找來了一張紙，首先我想：半部春秋一定是半、春、秋這幾個字相加，可怎么相加都不像啊！我也不知哪兒來的一股勁，一個念頭從心里冒出：我一定要自己單獨做出來！
于是，我又投入到緊張的戰(zhàn)斗中，我一會兒在紙上寫寫畫畫，一會兒抓耳撓腮……兩根眉毛緊緊地擠在一起。
我興奮地把答案告訴了媽媽，媽媽聽后肯定地說：“對，是秦字。還深藏不露呢，平時怎么看不出來。”我得意極了，調(diào)皮地做了個鬼臉。
開動腦筋嘗到甜頭的滋味比蜜還甜，從此我就改掉了不愛動腦筋的壞習慣。
中學生日記字中學生日記字篇六
在學習和生活中，大家都經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂。就是8歲那年，快樂的滋味使我至今難以忘懷。
“六一”兒童節(jié)是全國兒童最受歡迎的節(jié)日，也是我最喜愛的日子。記得那天，學校舉辦了一個別開生面的活動，各種游戲應(yīng)有盡有，如：百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我情緒高漲。
當我路過二年級的某個班級時，一個個擺放整齊的保齡球引起了我的注意，只見它們不停地滾到汽水罐旁，然后汽水瓶相繼倒下，我會情不自禁地大喊起來：“全中!”周遭的同學似乎被我那突如其來的尖叫聲所嚇倒，而我，卻自顧自地沉浸在自己的快樂之中。
我的第二最愛是“兵兵球”游戲，那時，我總會不停吸氣——吹氣——如此循環(huán)，但我總會變成大花臉，每次吹氣，水花飛濺到我臉上，冰涼的水珠使我為之一顫，似乎跟我有仇似的。吹著吹著，讓我發(fā)現(xiàn)了一個小竅門：先重重吸一口氣，再猛然吹到杯子的正中央，然后使出獨一無二的“獅子吼功”，那么球既不會蹦出賽場范圍之外，也不會讓我變成大花臉了，最后笑瞇瞇，裝萌可愛的樣子說不定還有雙份獎品呢。
快樂無敵，我愛“六一”兒童節(jié)。
中學生日記字中學生日記字篇七
寒暑交替，秋去春來，轉(zhuǎn)眼就上四年級了。爸爸對我說，作文可是我你要翻越的又一座山峰。
從學a、o、e到寫作文，從看圖寫話到看圖作文，再到材料作文，作文是越來越難了，有時看到作文就發(fā)憷不已。爸爸為了讓我更感興趣，幫我申請了一個id，正式成了的一員。
于是，就有了些文字投進了網(wǎng)。
于是，作文也似乎有了些進步。
所以，我得感謝水冰清、凝夢冰瀾、李逍遙愛你、萬里晴空、蜜蜂這幾個哥哥、姐姐，是他們幫我點評進入了“發(fā)表區(qū)”，免得我的幾篇作文總在“投稿區(qū)”睡大覺，自信心自然有些提高。
所以，在圣誕節(jié)這一天，我得送個圣誕禮物給他們。
所以，請抽點時間看看下面的一些文字。
將準備好的兩長卡紙，剪成正方形，將其中的一張畫上圓形并剪掉。從一些舊畫冊上剪一些精美的熱帶魚、水草什么的，分層次地貼到正方形卡紙上。接著，將一個透明的膠口塑料袋裝上三份之一或半袋水，用透明膠粘牢，做成一個“水袋”。將“水袋”與那張貼好圖片的卡紙粘牢，四周再用些塑料泡沫固定。最后用另一張卡紙封好，這樣，你就可以從圓形孔里看到熱帶魚在水里“游”了。
哈哈，看到這里，一定知道我“送”的圣誕禮物是什么了。
那么，請有空到文具店里買些材料，動手做一個“金魚缸”，放到書桌上，嘿，還真像那么一回事，空閑或者寫作業(yè)累了時，也可以陪你玩上一陣。
中學生日記字中學生日記字篇八
星期六下午，我在小樹林上作文課，當鄒老師走進教室的時候，老師說：“今天，老師要在班級里舉行一場抽獎活動。”可有趣了，快來看看吧！
首先，鄒老師先拿出一張折疊的紙，上面寫著東、西、南、北，反面是相應(yīng)的獎品名字和哭臉，接著老師介紹游戲規(guī)則，規(guī)則是說出方向，再說10以內(nèi)的其中一個數(shù)字。當老師說出每個人的號碼的時候，我們都非常緊張，然后，老師拿出花花綠綠的獎品時，每個人都是興高采烈地跳起來了。老師說：“有抽到號碼的同學才能有機會參加抽獎。
當在抽號碼時，大家都非常得緊張，第一個同學真是個幸運者呀！他說方向和數(shù)字真實太巧了，他喜歡的獎品玩具竟然是他的，每個男生又羨慕又嫉妒……在這時候，忽然，老師說： “8號”，這個是我的號碼呀！我說出的方向是東，數(shù)字是5，那個同學從左邊開始到了第五下完，竟然中獎了，我中了貼貼紙，正是我想要的東西，太高興了，真是太幸運了！
接著同學們都是東西南的方向，沒有人選北。結(jié)果，第9個抽獎的同學方向選北，號數(shù)是5，她也中獎了，她中了甲蟲橡皮擦，比我的運氣還要好，太幸運了！
沒被抽到的同學都著急了，老師說：“沒有抽中的同學不要急，可以玩手心手背的游戲來中獎，結(jié)果，只有一個男同學沒中，其他都中了。
抽獎不止是靠運氣，還要靠大腦的思維能力哦！
中學生日記字中學生日記字篇九
今天是一個千載難逢的日子；今天中國各地，甚至世界各地的天文愛好者都異常興奮；今天——20xx年7月22日8時05分在中國長江中下游流域?qū)⑸涎菀荒挥商枺铝粒厍蛑餮莸陌倌觌y遇的天文奇觀——日全食。這次日全食簡直是無與倫比，太精彩了(雖然我是看電視直播）。
從初虧開始，就是偏食階段了。而“黑影”繼續(xù)吞噬著太陽。當“黑影”的邊緣與日面邊緣相切時，稱為“食既”。這個時候，太陽公公的臉蛋幾乎被遮住，只露出一彎日牙。這時，不知從哪里飄來了幾個“淘氣包”（云），完全遮住了太陽，太陽就像一個害羞的小女孩躲進了云層。而我猶如掉入萬丈深淵，害怕待會兒看不見全食。我的心情就像海浪一樣——此起彼伏。
真是天公作美呀！正當令人激動萬分的“食甚”（全食）開始時，這幾個“淘氣包”似乎懂得我們的心思，又像幾個“乖孩子”飄走了。oh,my god！“黑影”已將日面完全吞噬。只有太陽周圍泛著紅光。看！太陽外出現(xiàn)了銀白的光芒，就像帽子似的扣在太陽上。這就是日冕！咦？這幾朵白云似乎對太陽戀戀不舍——又回來了。雖然它們多多少少會影響我們的視線，但是換一個角度思考，不難發(fā)現(xiàn)這幾朵白云和墨汁般漆黑的天空混為一體，別有一番中國畫的情趣。過了1，2分鐘，鉆石環(huán)，貝利珠等美麗的奇觀出現(xiàn)在太陽西邊緣，但也馬上消失了。
而鉆石環(huán)等奇觀的消失也宣告“生光”即將來臨。突然，太陽西邊緣射出一線刺眼的光芒。而日冕現(xiàn)象也隱沒在陽光中。而“生光”之后，“黑影”慢慢離開日面。呈現(xiàn)在我們眼前的太陽現(xiàn)在就像一把鐮刀，不此時是一個半大的西瓜了，哇！現(xiàn)在太陽變得又大又圓了，太陽“復(fù)圓”了，整個日全食全過程宣告結(jié)束了。
中學生日記字中學生日記字篇十
小時候去過很多地方玩耍，但在我的記憶中，有一個玩耍的地方讓我久久不能忘懷，那個地方就是——涼亭。
小時候的我很不安分，常常跑出去玩耍，去得最多的地方就數(shù)那個涼亭了。
我可喜歡這個涼亭了！涼亭又大又寬敞，柱子雪白雪白的，兩旁種了很多綠化樹，墻角還有一株爬山虎！
涼亭是由白色的石頭砌的，在陽光下會發(fā)光，一閃一閃，絢麗奪目。涼亭頂上被爬山虎密密匝匝的鋪滿了，風一吹，就漾起一圈圈綠色的漣漪。一白一綠，渾然天成。
在小小的我看來，那涼亭是那么的大！可以在涼亭里隨意的奔跑。石凳是那么的寬！躺在上面打滾都不會掉下來。綠化樹是那么的高！踩在凳子上，踮起腳尖都夠不著。
在涼亭里，我想干什么就干什么。跟著風跑啦，跳著揪樹葉啦，趴在石凳上睡覺啦，隨心所欲的，特別自由！這僅僅是我喜歡涼亭的緣由之一。
小巴掌似的爬山虎就搖啊搖的，搖一下，送來一股的微風，特美!在涼亭中，我最喜歡玩的莫過于“跟樹葉”了！涼亭頂上有很多葉子。這些葉子被風吹得一會向東，一會向西的，我就像葉子一樣，一會向西跑，一會向東跑。
這個游戲我玩了很久很久，直到……
我長大了
我長大了，已經(jīng)十二歲了，也告別了我的童年。
小時候追著瘋跑的傻事我再也不會做了，那個充滿我童年純真快樂時光的涼亭，也像我的童年似的，被拆了，一去不回了。
但是，那個頂上被爬山虎鋪滿的涼亭，那個有著一白一綠的涼亭，那個裝載著我童年時光的涼亭，我永不會忘！我會把涼亭永遠永遠的珍藏在心底。