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黨支部積極分子意見篇一
該同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨的章程規定的標準全面衡量該同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
黨支部積極分子意見篇二
我叫，系**大學**學院專業**8級級學生，女，漢族，**年**月**日出生于一個普通干部家庭。
父親，是一位愛國愛黨的群眾，現工作與成都，母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女，現工作與成都。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
把我由小帶大的母親，首先影響、教育了我。她歷經了大半輩子，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜，跟我講在舊社會外公外婆如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時老百姓如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨*，使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……。她就是這樣經常教育我要感謝黨、熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。
1999年9月，我滿7歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，一直擔任班上班長，受到老師們的高度肯定與評價，每年都獲得學校“優秀學生干部”。
20xx年6月小學畢業，我進入了三合初級中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義事業的建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被選為班團支部書記，曾被評為學校優秀團員。20xx年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了成都中醫藥大學管理學院工商管理專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
新生入學教育期間，我聽取了學院院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委書記講黨的基本知識、高年級學生黨員談爭取加入黨組織、走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。
二年級上學期，我先后被選為班里團支部書記。擔任學生干部，這是團組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾，作為學生，首先要在學業上勤奮努力，提高現代科技文化素質和人文素質，作為團干，意味著在課余時間為他人服務，努力做好團的工作，決不辜負團組織對我的期望。這樣以實際行動接受黨組織的考驗。
二年級下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子。與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。例如：……。但我有決心改正自己的這些缺點并用黨員標準來要求自己，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
黨支部積極分子意見篇三
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，蓮山課 件學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
第二階段考察意見
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，蓮山課 件應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
第四階段考察意見
長期以來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治斗爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯干，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。
黨支部積極分子意見篇四
，男，xx年x月x日出生，麗水市景寧縣人，x年x月x日入團，x年x月考入寧波城市職業技術學院學習，現系我院園林工程x班學生。
該同志于201x年10月16日向支部遞交入黨申請書。根據其表現，支部于20xx年5月6日召開了支委會討論，同意將其列為入黨積極分子，并指定作其培養聯系人，并已通過黨校學習，獲得結業證書。經過1年時間考察培養，支部委員會在聽取培養聯系人意見的基礎上，認為：
(在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨信念堅定。在業余黨校學習期間，學習愿望迫切，認真學習黨的基本知識、關心時事政治)。(這段只是樣本不要和這個一樣)
具有一定的政治敏感性，關注身邊和社會動態，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，關心和幫助他人，遵紀守法，關鍵時刻能始終與組織保持一致。
該同志存在的不足有：
政審材料表明，家庭及主要社會關系歷史清楚，無重大政治歷史問題。經公示，群眾無異議。
鑒于以上意見，綜合黨內外座談，經 20xx年4 月28日支委會研究，認為已基本符合黨員條件，建議近期召開支部大會討論其發展問題。
環境學院學生第二黨支部
黨支部積極分子意見篇五
韋朝陽，男，毛南族，共青團員，現年23歲，廣西環江人，經濟學院08級經濟學專業學生，年9月遞交入黨申請書，校黨校第73期結業。
韋朝陽同學自入校以來，思想積極要求進步，堅持四項基本原則，堅決擁護黨的領導，注重政治理論學習和自身修養，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習和貫徹落實科學發展觀，努力爭先創優，不斷以黨員的標準嚴格要求自己，有一定的理論素養，思想素質和政治覺悟較高。擔任學生干部，積極主動承擔社會工作，工作踏實肯干，服務意識強，群眾基礎好，有良好的組織能力、執行能力和工作能力，集體榮譽感強。學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良。生活樸實，作風正派，為人誠實，尊敬師長，團結同學，勇于開展批評與自我批評。曾獲校級優秀團干等榮譽稱號。其綜合素質較高，嚴于律己，寬以待人。
該同學家庭成員及主要社會關系均已審查清楚，均無歷史重大問題。在團員評議、團組織推薦、黨員討論的基礎上，經支部全面審查，認為該同學入黨動機端正，基本達到了入黨條件，同意提交支部大會討論。
經濟學院級黨支部
xxxx年xx月xx日
黨支部積極分子意見篇六
在學習上嚴謹勤奮，成績優良;生活中以誠待人，有良好的群眾基礎;______同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望______同志更加嚴格要求自己，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。
黨支部積極分子意見篇七
1、黨支部召開支部大會或者支委會，結合群團會議情況及推優表情況研究確定入黨積極分子初步人選。
2、黨支部黨員對推薦的人選進行討論，至少參加會議黨員半數以上的黨員發言討論并表態，后得出結論是否初步確定為入黨積極分子。
3、做好會議記錄，作為發展黨員材料中的一項存檔。
確定入黨積極分子的會議紀要范例(此記錄可以在手寫簽名之后復印放入檔案)：
材料系學生黨支部
確定彭國華等同志為入黨積極分子的會議紀要
日期： 年 月 日
地點：
主持人：
參加人員：、
記錄人：
會議內容：
1、由主持人付偉同志介紹彭國華等6位同志的基本情況。 彭國華同志思想上進，積極參加班級活動，學習認真刻苦，成績在班級前茅，性格溫和，與同學們相處融洽。在團支部組織的推優大會中彭國華同志以贊成票28票、反對票0票、棄權票0票的投票結果被推薦為入黨積極分子。
徐偉業同志平時關注時事，經常與黨員交流思想，工作踏實，學習態度端正，生活節儉。在團支部組織的推優大會中徐偉業同志以贊成票31票、反對票0票、棄權票0票的投票結果被推薦為入黨積極分子。
梅貝分同志。。。。。。
2、主持人介紹完彭國華等同志的基本情況之后，提議由參會人員對彭國華同志進行了討論。
丁黎明同志發言：梅貝分同志。。。。。。
曹沖同志發言：
(每個到會的最好都發言，發言討論的對象可以選擇被推薦對象中的某一個或者兩個發言，不需要對所有討論的入黨積極分子都進行發言討論，但最終要確保每個入黨積極分子都有一個支委或者黨員對其表現進行發言。)
3、到會人員對每個被推薦的入黨積極分子進行逐一無記名投票表決。參會人員共 人 ，每個被推薦的入黨積極分子獲得的有效票數如下：
彭國華：贊成共 票，反對共 票，棄權共 票;
徐偉業：贊成共 票，反對共 票，棄權共 票;
4、由主持人付偉同志進行總結，得出會議決議。
會議決議：某某支部 年 月 日對彭國華等同志被確定為入黨積極分子的問題進行了討論和無記名投票表決，根據討論和投票結果，某某支部同意確定彭國華、徐偉業、梅貝芬、劉亞蘭、劉華榮、王珊6名同志為入黨積極分子，并于 年 月 日至 年 月 日進行公示，公示無異議后上級黨委備案。
參會人簽名：(手寫簽名)
記錄人簽名：(手寫簽名)
年 月 日
黨支部積極分子意見篇八
中共xx支部支部書記簽名蓋章
年月日
2.該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。
該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。
該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。
該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。
一年來，該同志思想表現如何，能積極學習理論，學習十七大精神，貫徹落實黨的路線方針政策之類;能勤奮刻苦工作，做出了什么什么貢獻之類;能嚴格自我要求，。。。沒有出現問題，群眾比較滿意之類。
中共xx支部支部書記簽名蓋章
年月日
黨支部積極分子意見篇九
月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定 、 兩同志作其培養聯系人。
經過 一 年零 一 個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
鑒于以上意見，經 年 月 日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。
x黨支部