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    最新又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)通用(5篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)篇一

    上幼兒園的那幾年,習(xí)慣趴在后院的桂花樹(shù)下,聞著那迷人的桂花香,濃濃的,卻不“刺鼻”。再拿幾張白紙,畫(huà)上一張又一張的畫(huà),那時(shí)畫(huà)的,是關(guān)于對(duì)未來(lái)的猜想,和一棵又一棵的桂花樹(shù)。

    步入小學(xué)后,生活變得有“格調(diào)”了。桂花糕不會(huì)做,但桂花茶總是要有的。每年初秋,泡上一杯桂花茶,坐在一棵桂花樹(shù)下,品著那飄散著淡淡清香的桂花茶,聞著那誘人的花香,看著散發(fā)著墨香的書(shū),好似生活中的一切都成了香的,而且是桂花那種久聞而不膩的花香。而那種當(dāng)時(shí)最美好的日子,溜得卻是最快的,現(xiàn)在已經(jīng)一去不復(fù)返了。

    再大一點(diǎn),總是喜歡摘一朵朵桂花用來(lái)做手環(huán)等等的小裝飾品。但當(dāng)時(shí)最喜歡的就是把桂花夾在書(shū)里做書(shū)簽,這一朵朵小小的金色花朵,好像凝聚了所有香味的精華,當(dāng)把它夾進(jìn)書(shū)本里時(shí),好像給整本書(shū)蒙上了一層看不見(jiàn)的香。每當(dāng)我翻到那幾頁(yè)時(shí),總是聯(lián)想到一片片金色的花海,和那異常濃郁的香味。

    現(xiàn)在,每天都被一大堆作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),只有早上去上學(xué)時(shí)匆匆看一眼,聞一口,雖然這幾個(gè)星期的周末還可以欣賞一會(huì)兒,但比起以前的時(shí)候,總感覺(jué)少了點(diǎn)兒什么,似乎是之前幼時(shí)的童真?還是當(dāng)時(shí)未退的稚氣?

    花枯了還能再開(kāi),童年沒(méi)了,卻真的沒(méi)了。

    又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)篇二

    一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,八月金秋,我?guī)еS收的喜悅與滿心的懷念,又踏上那了條小路,去看望我那久別的老友——桂花樹(shù)。

    走上小路的初端,腳底下是一大片,一大片黑白相間的鵝卵石,抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的桂花宛若滿天的繁星,沉溺在一大片一大片的綠色海洋中。慢慢向前走著,遠(yuǎn)處吹來(lái)徐徐微風(fēng),那風(fēng)與我常聞的大致是不相同的,既夾雜著一股葉的清新,又縈繞著小時(shí)候熟悉的桂花香,還帶來(lái)幾分秋天成熟,羞澀的味道。剛?cè)肭粫r(shí)只覺(jué)清爽。不一會(huì)兒香氣彌漫全身,便覺(jué)心曠神怡。那種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言。

    放慢步子順著小路走去,那沁人心脾的香便濃郁了起來(lái),在空中更自由自在的綻放開(kāi)來(lái)。那桂花樹(shù)也清晰了起來(lái),綠得透明的葉子上星星點(diǎn)點(diǎn)的黃在眼中也成型了,圓圓的花蕊邊圍繞著四五個(gè)大小相同的兄弟姐妹,都開(kāi)放在樹(shù)葉上,一陣微風(fēng)拂過(guò),它們都像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴似的,在空中搖擺起來(lái),舞動(dòng)起來(lái)。

    順著目光下來(lái),哦,這是并不起眼的樹(shù)干。但它卻引起了我的注意:那么多年了,下面的主干卻沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)人澆水而龜裂。挺過(guò)了幾個(gè)春秋的風(fēng)吹雨打,她依舊完美。

    又癡癡的望了許久……

    該走了,我一步三回頭,朝小路那邊走去,一陣風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙,沙沙沙”仿佛是它在挽留我,我卻不回頭了。“小桂,待你再飄香十里,滿樹(shù)金黃,我定會(huì)回來(lái)看你。”

    又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)篇三

    當(dāng)我看到那棵桂花樹(shù)時(shí),我驚喜地叫起來(lái),桂花開(kāi)了!

    我走到樹(shù)下,一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),望著這些躲在葉子下的“小不點(diǎn)兒”,不禁想起我最?lèi)?ài)吃的桂花糕。雖然只在遠(yuǎn)隔千里的外婆那兒吃過(guò)一次,但那一次,已經(jīng)讓我垂涎欲滴了,更何況是阿婆親手做出來(lái)的呢?

    我對(duì)桂花情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楣鸹ㄔ谖业耐昀铮亲钐鹈赖臉?lè)章。

    桂樹(shù)是阿婆十年前種下的,十年的風(fēng)霜雨雪,使它異常粗壯卻未長(zhǎng)多高,桂花“藏”滿枝頭時(shí),低處的大人伸手便可折下一根花枝。刮大風(fēng)時(shí),許多桂花被刮落下來(lái),引得我們這些孩子瘋搶。到了烏云翻滾的時(shí)候,阿婆就會(huì)召集我們“工作”——搖桂花。琦君曾在一篇文章中說(shuō)過(guò):“幫著在桂花樹(shù)下鋪竹席,幫著抱桂花樹(shù)使勁地?fù)u,桂花紛紛落下來(lái),落得我們滿頭滿身……”描繪的不正是這時(shí)的情景嗎?

    待到上了小學(xué),學(xué)了一些詩(shī)歌,才發(fā)現(xiàn)對(duì)桂花情有獨(dú)鐘的不止我一人。“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳”。老師用一曲膾炙人口的《詠巖桂》為我們繪出了桂花盛開(kāi)時(shí)的美景。那朵朵飄落的桂花則給了我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上最美好的享受。從此,就向往有一個(gè)屬于自己的小院,來(lái)放置童年那些沾滿桂花香的夢(mèng)。

    看著這星星點(diǎn)點(diǎn)盈枝的桂花,把記憶隨意一扯,就牽出一段童年的光陰。在童年背后,那些樸素的鄉(xiāng)情同桂花一起幽香四溢,熏陶著我成長(zhǎng)。

    聽(tīng)母親說(shuō),阿婆得了偏癱,晚景很凄涼,我的心情十分沉重。一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵桂花飄落下來(lái),我輕輕拾起放在手心上……

    又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)篇四

    走進(jìn)秋的大門(mén),迎接秋的氣息,來(lái)到秋的懷抱。

    我像往常一樣,又去了公園散步。邁進(jìn)公園的大門(mén),陣陣秋風(fēng)拂面,送來(lái)了絲絲涼意。風(fēng)兒夾著屢屢芳香,淡淡的,甜甜的。順著秋的腳步,我一直往里走,越往里走,這香味越濃。沒(méi)有費(fèi)多大的勁兒,我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹(shù),剛才的香氣就是他倆放出來(lái)的,真香!

    我跟了上去。“哇!這棵金桂好大呀!”我不禁叫了起來(lái)。真不愧是——秋之者,這架子,簡(jiǎn)直把我驚呆了!它的身子細(xì)細(xì)的,像個(gè)婀娜的少女。仔細(xì)看,花很小,這兒一簇,那兒一撮,密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白,怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭,貪婪地汲取著它的芬芳。奇怪,我離得那么近,那香味卻沒(méi)有剛才那么芬芳,那么好聞。我忍不住后退了幾步,那風(fēng)兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰,鉆入我的鼻孔。

    我笑了,原來(lái),這桂花的濃郁是風(fēng)兒給的。

    抬頭看著枝頭的小鳥(niǎo),這鳥(niǎo)兒也應(yīng)該喜歡這味兒吧!低頭看看腳邊的綠地,這小草也應(yīng)該喜歡這味兒吧!外婆應(yīng)該更加喜歡這濃郁的桂花香吧!外婆!這香味竟能讓我想起遠(yuǎn)方的外婆,它可真是個(gè)“萬(wàn)能精靈”啊!。

    走在回家的路上,我依然能聞到風(fēng)兒帶來(lái)的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了,因?yàn)樗乔锏臍庀ⅰ?/p>

    又到桂花飄香時(shí)的說(shuō)說(shuō)篇五

    輕輕的,似一只綿柔的手輕輕扇動(dòng)你的鼻翼,我貪婪地吮吸著它的芳香,久久沉醉其中。哦,桂花,那百聞不厭的香氣,你又用這芳香的手勾引我的嗅覺(jué)。張開(kāi)雙臂,我在這金秋十月充分享受這特殊的給予。

    我愛(ài)桂花,愛(ài)它的清香、愛(ài)它的質(zhì)樸、愛(ài)它的淡泊美麗。

    小時(shí)候,我被爸爸媽媽牽著手站在桂花樹(shù)下。抬頭仰望,急切地尋找那淡淡幽香,它的足跡在何處?我追尋著答案,卻只能看到深綠色的枝葉中,金黃色的桂花一朵朵、一簇簇地綴在其中。這花兒質(zhì)樸中不失嬌美,嬌美中不失淡雅,不似芍藥一般艷麗,卻少不了一絲風(fēng)韻。那最吸引我的香氣總是輕輕的引誘我、招呼我。讓我走近的同時(shí)也深深地為它陶醉。

    漸漸地,在讀書(shū)過(guò)程中,我又了解到桂花可以制成糕點(diǎn)、調(diào)料,也可泡茶。它也有很大的藥用價(jià)值:止咳、化痰、生津等等,這也固然成為了我喜歡桂花的一個(gè)重要原因。

    隨著時(shí)間的推移,我轉(zhuǎn)到了大的教學(xué)樓,那里栽著許多桂花樹(shù)。課間,我總是徘徊在桂花樹(shù)下。在十月涼爽的秋風(fēng)之中,我聆聽(tīng)著桂花的隨風(fēng)飄落后的與草的竊竊私語(yǔ)。總想伸手摘一枝,卻又舍不得破壞這滿樹(shù)的美麗。課時(shí)困倦,一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著桂花的清香,我會(huì)猛吸一下鼻子,立刻打起精神來(lái)。

    后了來(lái),我認(rèn)識(shí)許多花,傲立風(fēng)霜的紅梅、朵朵爭(zhēng)艷的牡丹、亭亭開(kāi)放的玉蘭……但在花國(guó)中,我獨(dú)愛(ài)桂花,縷縷的幽香,滋潤(rùn)了我的心,也在我眼前增添了一絲新意,每每中秋賞桂花時(shí)總憶起小時(shí)候的那縷芳香。

    又到桂花飄香時(shí),又到記憶浮現(xiàn)時(shí)。

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧心情隨筆字心情
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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