人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一個(gè)女中學(xué)生的日記 三年級(jí)小學(xué)生的日記篇一
到站了，上來了一位老奶奶，她環(huán)顧車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒了座位。我暗道不好，連忙把頭低下來。他的目光停留在一位青年身上。而那青年仍沒抬頭，無動(dòng)于衷。它急了，上前一步，抓住青年的衣領(lǐng)，挑了一下眉毛，“你這人咋這樣啊，看到我不讓座啊？”
那青年愣了一下，也沒想到這位老奶奶這么難對(duì)付。他環(huán)顧四周，但沒一人愿意幫他。
那位老奶奶見青年竟敢無視她，頓時(shí)氣急了，也不知哪來得那么大力氣，竟把青年給提了起來，推到一邊去，自己安穩(wěn)的坐了下來。
青年被嚇了一跳，剛想說些什么，又被老人給瞪了回去，沒敢再說話。
我看著這一切，嘆了口氣，為什么這世上老人這么壞呢？我突然想起以前看到的一句話：
“不是老人變壞了，而是壞人變老了?！?/p>
一個(gè)女中學(xué)生的日記 三年級(jí)小學(xué)生的日記篇二
4月1日星期一 雨
今天真是驚心動(dòng)魄的一天。
早上，我冒著雨來到了學(xué)校。剛打開教室門，看到教室后有一個(gè)人，嚇了我一大跳，仔細(xì)一看原來是老師新出的黑板報(bào)。
晨讀課上，學(xué)校播放了一則通知，是得到“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，還以為沒我們班呢！沒想到廣播里面念出了我們的班級(jí)，當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情簡直無法用語言表達(dá)。這是對(duì)我們班級(jí)的鼓勵(lì)，也是和我們上個(gè)星期積極認(rèn)真的表現(xiàn)分不開的。
放學(xué)后，在回家的路上，看到了一只兇猛的狗狗，我本嚇?biāo)惶?，它反而朝我“旺旺”地叫，嚇得我撒腿就跑?/p>
你說今天是不是讓我驚心動(dòng)魄呢？