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    最新導(dǎo)游技能大賽策劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇一

    當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化對(duì)我國(guó)的影響日趨增強(qiáng),擁有專業(yè)知識(shí)的綜合型高素質(zhì)人才成為了推動(dòng)中國(guó)迅猛發(fā)展的中堅(jiān)力量。隨著社會(huì)對(duì)人才需求標(biāo)準(zhǔn)的大幅提升,人才競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以及實(shí)行的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際的順利接軌,使得僅僅學(xué)習(xí)書本理論知識(shí)的財(cái)會(huì)大學(xué)生已經(jīng)不能契合我國(guó)財(cái)會(huì)人才市場(chǎng)的需求。眾多高校已經(jīng)意識(shí)到財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)知識(shí)技能培養(yǎng)對(duì)于在校財(cái)會(huì)類大學(xué)生的重要性。會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理系,會(huì)計(jì)專業(yè)是在09屆新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。我們作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

    為響應(yīng)我們系專業(yè)作出的“我為專業(yè)共奮進(jìn),我為會(huì)計(jì)同發(fā)展”的號(hào)召,更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們系即將開(kāi)展第一屆會(huì)計(jì)技能大賽。

    待定(分為初賽、預(yù)賽、決賽)

    待定(必須是多媒體教室)

    競(jìng)賽與游戲并舉

    103級(jí)全體會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生

    會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。

    前期籌備工作于3月前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

    基本如下:

    (一)競(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等會(huì)計(jì)知識(shí);

    (二)各班將推選2~4個(gè)方隊(duì)參賽,每個(gè)方隊(duì)3名同學(xué);

    (三)要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào);

    (二)主持人介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍;

    (三)主持人簡(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

    (四)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié):(大賽初賽環(huán)節(jié):1、會(huì)計(jì)知識(shí)必答題,2、點(diǎn)紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù);大賽預(yù)賽環(huán)節(jié):1、會(huì)計(jì)知識(shí)必答題,2、點(diǎn)紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),5、估價(jià);大賽決賽環(huán)節(jié):1、會(huì)計(jì)知識(shí)必答與搶答題,2、點(diǎn)紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),5、估價(jià),6、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。

    (五)大賽實(shí)行計(jì)分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三隊(duì)。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。

    (一)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答(初賽必答、預(yù)賽搶答、決賽必答與搶答)(建議每套題題型改為判斷5題,單選5題,多選10題(搶答,答錯(cuò)扣分)時(shí)間可以安排40分鐘)

    該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有10套題目,每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分,答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分,答錯(cuò)扣5分,不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。

    環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

    (二)點(diǎn)紙鈔大賽

    該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券,在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔,中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題,來(lái)擾亂他們的思路(問(wèn)題由主持人自己出)。時(shí)間一到,立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清,來(lái)判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進(jìn)行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確(由老師評(píng))的隊(duì)伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

    環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘(老師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)不要了15分鐘)

    (三)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

    本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作,作出會(huì)計(jì)分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后,主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計(jì)分。此時(shí),賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過(guò)后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個(gè)分錄(一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè))5分;分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn),錯(cuò)一個(gè)扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20分。

    環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘

    (四)游戲環(huán)節(jié)

    該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

    每組派5位同學(xué)出來(lái)參加,分六次進(jìn)行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動(dòng)作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解,答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    環(huán)節(jié)用時(shí):30分鐘

    (五)估價(jià)

    共有10樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價(jià)格,取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分,另外不加分也不扣分。 環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘 (估價(jià)環(huán)節(jié)建議改為“借”“貸”大比拼)

    1、每隊(duì)派兩個(gè)人上前,兩人身上分別貼上“借”、“貸”。

    2、當(dāng)主持人說(shuō)出一條經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)時(shí),“借”和“貸”必須在10秒鐘內(nèi)做出反應(yīng),分別對(duì)不同的人說(shuō)出借和貸的會(huì)計(jì)科目。

    3、超出時(shí)間還未做出回答的隊(duì)不加分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確作答的隊(duì)加10分

    4、每隊(duì)輪流作答。共一輪

    (六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    (七)老師點(diǎn)評(píng)

    (八)比賽結(jié)束,工作人員計(jì)分,評(píng)出一、二、三隊(duì),頒獎(jiǎng)。

    待定(獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置)

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇二

    基本規(guī)則:

    一、決賽題分為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和即興演講兩種形式,事先由選手從競(jìng)賽命制的試題中抽題。

    二、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:3道題,現(xiàn)場(chǎng)作答,時(shí)間3分鐘。

    三、即興演講:1道題,現(xiàn)場(chǎng)演講,時(shí)間3分鐘。

    一號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)仔細(xì)查看下面這份《電話記錄單》,請(qǐng)回答它的基本要素是否完備?

    電話記錄單

    來(lái)電時(shí)間:2008年11月_日_時(shí)_分

    來(lái)電單位:北京市__公司

    來(lái)話人姓名:___

    通話內(nèi)容:該公司將派2名業(yè)務(wù)員來(lái)我單位

    商洽購(gòu)銷事宜……

    電話記錄人:___

    (2)大型會(huì)議活動(dòng)的善后工作主要有哪些?

    (3)開(kāi)展檔案利用工作的方式有哪些?

    參考答案:

    (1)缺“領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(jiàn)(或擬辦意見(jiàn))”、“辦理結(jié)果”

    (2)安排與會(huì)人員返程、會(huì)議文件資料的立卷歸檔、經(jīng)費(fèi)結(jié)算、總結(jié)等

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:背后議論上司的是非不妥。小呂作為總經(jīng)理辦公室秘書,更不宜參與其中,可另?yè)Q話題巧妙避開(kāi)。(言之成理即可酌情給分)

    二號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文眉首部分(文頭)的構(gòu)成要素有哪些?

    (2)請(qǐng)以此次秘書職業(yè)技能大賽為例,談?wù)剷?huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的主要內(nèi)容有哪些?

    參考答案:

    (1)公文份數(shù)序號(hào)、密級(jí)程度、緩急時(shí)限、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、紅色反線

    (2)文件資料印制費(fèi)、通訊費(fèi)、設(shè)備用品費(fèi)、場(chǎng)所租用費(fèi)、會(huì)議交通費(fèi)、食宿費(fèi)等

    (3)作為秘書要及時(shí)勸諫,陳說(shuō)利害,提出修正建議。如果領(lǐng)導(dǎo)仍然堅(jiān)持,則應(yīng)提前準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,以備后用。

    二、即興演講:

    秘書應(yīng)如何處理好與異性上司的關(guān)系?

    要點(diǎn)提示:忠于職守,維護(hù)上司權(quán)威;潔身自好,不被誘惑所困;保持距離,不過(guò)分親密接觸。(言之成理即可酌情給分)

    三號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)撰寫會(huì)議紀(jì)要應(yīng)把握哪些要點(diǎn)?

    (2)常見(jiàn)的會(huì)議座位順序安排有哪幾種?

    參考答案:

    (1)高度的概括性,如實(shí)記錄,突出會(huì)議的中心議題,主次分明、條理清晰

    (2)領(lǐng)導(dǎo)身份座位排法、專家身份座位排法、單位序列座位排法、榮譽(yù)待遇座位排法、靈活穿插座位排法等(答出4項(xiàng)即可)

    (3)及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖并提出自己的想法;換位思考,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度重新審視原稿;如果雙方看法仍難一致,則按領(lǐng)導(dǎo)要求重寫。

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:熟悉有關(guān)保密法律法規(guī);自覺(jué)增強(qiáng)保密觀念和自我防范意識(shí);嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。

    四號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文按行文方向可分為哪幾類?

    (2)影響會(huì)議效果的主要因素有哪些?

    參考答案:

    (1)上行文、下行文、平行文

    (2)是否有開(kāi)會(huì)的必要;是否準(zhǔn)備充分;議程是否合理;主持人能力水平高低;環(huán)境狀況

    (3)利用適當(dāng)時(shí)機(jī),向總經(jīng)理說(shuō)明事實(shí)真相;積極為雙方化解矛盾提出好的建議

    二、即興演講:

    一個(gè)心理健康的秘書應(yīng)具有哪些基本特征?

    要點(diǎn)提示:智力正常;性格沉穩(wěn);工作專注;心態(tài)平和;人際關(guān)系和諧。(言之成理即可酌情給分)

    五號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)對(duì)公文主題的要求有哪些?

    (2)會(huì)議通知主要有幾種形式?

    參考答案:

    (1)正確、深刻、新穎、集中

    (2)口頭通知、電話通知、書面通知、發(fā)電子郵件、廣播、登報(bào)等(答對(duì)4項(xiàng)即可)

    (3)指出小張的優(yōu)缺點(diǎn);克制自己,寬容他人;不斤斤計(jì)較,樂(lè)于與人相處

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:不能以急應(yīng)急、以硬碰硬,也不能推諉回避。應(yīng)想法平靜客戶的心情,詢問(wèn)客戶反映的問(wèn)題,給客戶一個(gè)解答問(wèn)題的承諾。(言之成理即可酌情給分)

    六號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文承辦過(guò)程中催辦有哪些具體方法?

    (2)邀請(qǐng)會(huì)議嘉賓有哪些程序?

    參考答案:

    (1)電話催辦、發(fā)函催辦、登門催辦、請(qǐng)承辦部門來(lái)人匯報(bào)

    (2)確定嘉賓名單,制發(fā)請(qǐng)柬,逐一聯(lián)系確認(rèn)出席情況,在會(huì)議正式召開(kāi)之際再次與嘉賓聯(lián)系并確認(rèn)如何接送。

    (3)作自我介紹,同時(shí)解釋上司不能親自來(lái)車站迎接的合理理由。

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn);對(duì)津貼補(bǔ)助方案中不合理處提出調(diào)整修改建議;積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)向全體員工做好宣傳、解釋工作。(言之成理即可酌情給分)

    七號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)一份完整的商務(wù)旅程表應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容?

    (2)引導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程有哪些方法?

    (3)在外賓抵達(dá)前應(yīng)做好哪些接待準(zhǔn)備工作?

    參考答案:

    (1)六項(xiàng)內(nèi)容:日期(某月、某日、星期幾);時(shí)間(出發(fā)、返回及中途活動(dòng)時(shí)間);本次旅行的目的地;交通工具;具體事項(xiàng)(活動(dòng)內(nèi)容);備注(提醒旅行者注意的事項(xiàng))

    (2)會(huì)前研讀文件材料,了解議程和議題;明確開(kāi)、散會(huì)時(shí)間;平等參與討論等。

    二、即興演講:

    “秘書工作做的都是小事,出了問(wèn)題就是大事”,請(qǐng)就此談?wù)勀銓?duì)秘書工作的認(rèn)識(shí)?

    要點(diǎn)提示:事務(wù)性、服務(wù)性強(qiáng),事情繁雜瑣碎,但崗位重要,一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就有可能影響全局。因此,必須謹(jǐn)小慎微,耐心細(xì)致。(言之成理即可酌情給分)

    八號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)常用的檔案分類有哪些方法?

    (2)針對(duì)執(zhí)行多年的“此頁(yè)無(wú)正文”格式取消后,新的規(guī)定是什么?

    (3)正在接電話時(shí)有客人來(lái)訪怎么辦?

    參考答案:

    (1)年度分類法、組織機(jī)構(gòu)分類法、問(wèn)題分類法。

    (2)印章與正文必須同處一面。

    (3)示意客人先坐下稍候,盡快結(jié)束通話;向受話方道歉,說(shuō)明有客人來(lái)訪,約好下次通話時(shí)間并結(jié)束通話;然后起身向客人致歉。

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:擺正位置,服務(wù)為本;自尊自重,克制貪欲;清白做人,公道正派。(言之成理即可酌情給分)

    九號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)會(huì)議日程表與會(huì)議議程表的區(qū)別是什么?

    (2)會(huì)議準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)的任務(wù)是什么?

    (3)單位只有三部車,但當(dāng)天有五個(gè)人要用車,應(yīng)當(dāng)按什么原則來(lái)派車?

    參考答案:

    (1)會(huì)議議程是議題的順序安排,會(huì)議日程是根據(jù)議程逐日作出的具體安排。

    (2)會(huì)議的議題、時(shí)間、地點(diǎn)、日程、與會(huì)人員、設(shè)備、場(chǎng)地等

    (3)先急(事)后緩(事),先大(事)后小(事),先上(級(jí))后下(級(jí)),先高(位)后低(位)。

    二、即興演講:

    如果你的一個(gè)上司經(jīng)常在你面前說(shuō)起另一位上司的壞話,你作為秘書該怎么辦?

    要點(diǎn)提示:不參與議論、不隨聲附和。(言之成理即可酌情給分)

    十號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文校核的內(nèi)容主要包括哪些?

    (2)會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?

    參考答案:

    (2)人員問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題、資料問(wèn)題、健康與安全問(wèn)題、行為問(wèn)題。

    (3)先弄清情況,如果是因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而發(fā)生爭(zhēng)論,可以考慮回避;如果是其他事則可分散他們的注意力,或借故將其中一位上司喚離現(xiàn)場(chǎng)。

    二、即興演講:

    有時(shí),上司在正常上班時(shí)間之外指派一些工作任務(wù)給你,你對(duì)此抱以何種態(tài)度?

    要點(diǎn)提示:愿意接受任務(wù),并積極做好。(言之成理即可酌情給分)

    十一號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文有效選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    (2)會(huì)中服務(wù)工作的基本內(nèi)容有哪些?

    (3)我國(guó)的速記方式主要分為幾類?

    參考答案:

    (1)真實(shí)、準(zhǔn)確、新穎、典型

    (2)迎接與會(huì)者、簽到引座、分發(fā)文件資料、做好協(xié)調(diào)工作、做好會(huì)議記錄等

    (3)手寫速記、計(jì)算機(jī)速記

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:小張的做法不妥。召開(kāi)臨時(shí)性重要會(huì)議,應(yīng)事前發(fā)出正式通知

    十二號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)“函”的正文一般由哪幾個(gè)部分組成?

    (2)會(huì)議常見(jiàn)的座次排列方法有哪些?

    (3)如果會(huì)議需要攝影,事前秘書應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?

    參考答案:

    (1)緣由、事項(xiàng)、希望請(qǐng)求

    (2)橫排法、豎排法、左右排列法

    (3)聯(lián)系好攝影單位和攝影師;選擇好合影場(chǎng)地;確定合影時(shí)間;及時(shí)通知攝影師攝影

    二、即興演講:

    秘書人員如何提高自身能力素質(zhì)?

    要點(diǎn)提示:加強(qiáng)學(xué)習(xí),調(diào)查研究,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勤于實(shí)踐。(言之成理即可酌情給分)

    十三號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)述職報(bào)告包括哪些基本內(nèi)容?

    (2)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),事前需做好哪些服務(wù)工作?

    (3)調(diào)查研究應(yīng)遵循哪些基本原則?

    參考答案:

    (1)標(biāo)題、稱謂、正文、落款

    (2)對(duì)其必要性進(jìn)行調(diào)查研究、確定主持人和發(fā)言人、選定會(huì)場(chǎng)、邀請(qǐng)記者

    (3)實(shí)事求是、不先入為主、充分占有材料、堅(jiān)持正確的調(diào)研方法

    二、即興演講:

    秘書如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系?

    要點(diǎn)提示:擺正角色位置;按職責(zé)分工請(qǐng)示匯報(bào);一視同仁,不厚此薄彼;不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)。(言之成理即可酌情給分)

    十四號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公文銷毀需遵循哪些原則?

    (2)會(huì)議證件主要有哪幾種?

    (3)信件拆封時(shí)需注意哪些方面?

    參考答案:

    (1)須經(jīng)過(guò)鑒別和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、有專人監(jiān)督、到指定的銷毀場(chǎng)所、當(dāng)場(chǎng)銷毀

    (2)出席證(代表證)、列席證、來(lái)賓證、簽到證、選舉證、工作人員證等(列出其中4種即可)

    (3)盡量避免誤拆、使用專門的拆封工具、檢查有無(wú)附件、加蓋收訖章或標(biāo)注收到日期

    二、即興演講:

    有人說(shuō),“秘書工作既辛苦又清苦,付出與所得不成正比”,你怎么看待?

    要點(diǎn)提示:言之成理即可酌情給分

    十五號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (2)室內(nèi)會(huì)議會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作主要包括哪些?

    (3)辦理信訪事項(xiàng)應(yīng)注意哪些方面?

    參考答案:

    (1)審閱了解用印內(nèi)容、登記

    (2)會(huì)標(biāo)、會(huì)徽、音響、座位、花卉、空氣、安檢等(列出前4項(xiàng)即可)

    (3)實(shí)事求是,按政策辦事,努力為他人排憂解難,講究工作方法

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:不應(yīng)僵化地執(zhí)行老板的指示而與政府部門硬頂,要靈活處理,耐心做上司的工作,并與政府部門積極協(xié)調(diào),妥善處理事情。(言之成理即可酌情給分)

    十六號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)歸檔文件整理有何要求?

    (2)會(huì)議生活服務(wù)具體包括哪些內(nèi)容?

    (3)秘書答復(fù)記者有哪些技巧?

    參考答案:

    (1)以件為單位、隨辦隨歸、保證文件質(zhì)量

    二、即興演講:

    公司老總與供貨商劉經(jīng)理就進(jìn)貨問(wèn)題談了幾個(gè)回合了。這天劉經(jīng)理來(lái)公司準(zhǔn)備簽合同,但公司老總又提出了供貨中的問(wèn)題,一上午無(wú)果而終。劉經(jīng)理回去的時(shí)候,老總讓秘書小劉送他到電梯口。劉經(jīng)理苦笑著對(duì)秘書小劉說(shuō):“你們老總今天怎么變得這么婆婆媽媽的,沒(méi)有一點(diǎn)男子漢大丈夫的氣魄?”面對(duì)這種情況,小劉應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?請(qǐng)你談?wù)務(wù)Z言表達(dá)在秘書職業(yè)中的重要性。

    要點(diǎn)提示:語(yǔ)言表達(dá)是秘書的一項(xiàng)基本功,掌握各種不同場(chǎng)合的語(yǔ)言表達(dá)技巧,就能夠始終占據(jù)主動(dòng),獲得對(duì)方好感。(言之成理即可酌情給分)

    十七號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)發(fā)文辦理程序除文稿草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、分發(fā)、公布外,還有哪些主要程序?

    (2)會(huì)議活動(dòng)通常會(huì)根據(jù)規(guī)模、任務(wù)需要將會(huì)議人員進(jìn)行編組,編組的原則是什么?

    (3)扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤報(bào)道有哪些具體步驟?

    參考答案:

    (1)繕印、用印、登記

    (2)適量原則、界別原則、屬地原則、交流原則

    (3)列舉申訴的理由,在與媒體方交涉前先平靜自己的情緒,平靜地重述所有的錯(cuò)誤

    二、即興演講:

    一天早晨,老總眉頭緊鎖、一言不發(fā)地進(jìn)了自己的辦公室,秘書小劉跟他打招呼“早上好!”他也愛(ài)理不理的。小劉心想:老總平時(shí)和藹可親,常常跟下屬開(kāi)玩笑,今天肯定遇到煩心事了。請(qǐng)你就此談?wù)劽貢鴳?yīng)如何為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

    要點(diǎn)提示:多一些理解、關(guān)心和支持,多從上司的角度思考問(wèn)題并提出建議,主動(dòng)做一些力所能及的實(shí)事(言之成理即可酌情給分)

    十八號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)決定有哪些類型?

    (2)會(huì)議期間,發(fā)放會(huì)議材料一般采用哪些方式方法?

    (3)當(dāng)值班人員接到自然災(zāi)害的情況報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)做好哪些工作?

    參考答案:

    (1)指揮性決定、知照性決定

    (2)直接發(fā)放、擺放在會(huì)議桌上、放在房間

    二、即興演講:

    請(qǐng)選擇一個(gè)秘書工作案例,談?wù)勊鼘?duì)你做好秘書工作有何啟發(fā)?

    要點(diǎn)提示:(言之成理即可酌情給分)

    十九號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)公告與通告有何區(qū)別?

    (2)會(huì)議按規(guī)模可以分為哪幾類?

    (3)督查工作必須遵循哪些原則?

    參考答案:

    (1)使用范圍不同,宣布事項(xiàng)不同,制發(fā)者不同

    (2)特大型會(huì)議、大型會(huì)議、中型會(huì)議、小型會(huì)議

    (3)實(shí)事求是、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分流承辦

    二、即興演講:

    要點(diǎn)提示:說(shuō)明實(shí)情,態(tài)度熱情,大方得體(言之成理即可酌情給分)

    二十號(hào)題

    一、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:

    (1)國(guó)家秘密等級(jí)分為哪幾級(jí)?

    (2)會(huì)場(chǎng)的選定主要應(yīng)考慮哪些因素?

    (3)辦公環(huán)境管理應(yīng)注意哪些方面?

    參考答案:

    (1)絕密、機(jī)密、秘密

    (2)會(huì)場(chǎng)大小適中、會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)適中、會(huì)場(chǎng)附屬設(shè)施齊全

    二、即興演講:

    秘書工作中經(jīng)常會(huì)遭受一些打擊和挫折,請(qǐng)你談?wù)劽貢绾巫龊眯睦碚{(diào)節(jié)、正確面對(duì)壓力?

    要點(diǎn)提示:正確對(duì)待挫折,提高對(duì)挫折的容忍力,勇敢面對(duì)挫折(言之成理即可酌情給分)

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    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇三

    喜迎六十校慶,展現(xiàn)風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

    為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。

    一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

    二、設(shè)備檢修調(diào)試,會(huì)場(chǎng)布置。

    三、獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

    四、安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

    五、活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)

    六、正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始

    七、有工作人員進(jìn)行拍照

    八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)

    九、現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

    十、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⑦@次活動(dòng)

    十一、觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

    十二、

    航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)

    港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

    船港系:通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

    外語(yǔ)系:多人在舞臺(tái)上用進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)能力

    信息系:通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

    電氣系:模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝

    人文系:朗誦話劇

    1、橫幅三條————150元

    2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)————200元

    3、會(huì)場(chǎng)飲用水———50元

    4、獎(jiǎng)品+證書———500元

    5、流動(dòng)資金———500元

    總計(jì):1400元

    1、密切合作相互聯(lián)系

    2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試

    3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序

    4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂

    5、聯(lián)系方式:xxx—xxx

    1、總指揮(團(tuán)總支)

    2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))

    3、宣傳人員(宣傳部)

    以上是《校園技能大賽策劃書》的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到活動(dòng)、進(jìn)行、技能、工作人員、宣傳、通過(guò)、舞臺(tái)、觀眾等。

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇四

    計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生,為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

    :走入大學(xué),放飛我們的夢(mèng)

    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地,求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:

    1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系,讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想,。

    2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

    3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

    4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

    5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

    6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

    :以xx級(jí)新生為主

    :xx年10月底

    :老圖書館報(bào)告廳

    1、活動(dòng)籌備期:

    (1)組織人員走訪宿舍,了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題,收集有關(guān)問(wèn)題。

    (2) 對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

    (3) 擬定邀請(qǐng)人員:

    a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。

    b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

    (4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜,

    (5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))

    (6) 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作:

    a.橫幅宣傳:a.提前一周掛出橫幅;

    b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅,并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    (橫幅內(nèi)容:計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué),放飛我們的夢(mèng)想,計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們的理想)

    (7) 召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))

    (8) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜

    (9) 提前布置好場(chǎng)地

    (10) 事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚

    (11) 成立活動(dòng)小組:

    a.推選一名組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

    c.小組成員要服從小組的調(diào)配

    2、活動(dòng)開(kāi)展期間:

    (1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

    (2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))

    (3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員,最好有dv

    3.活動(dòng)后期

    (1) 活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

    (3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

    (4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

    4.活動(dòng)預(yù)期效果:

    在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲

    5.注意事項(xiàng):

    (1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

    (2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍

    (3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序,避免亂場(chǎng)

    (4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾

    (5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

    (6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

    (7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

    (8)主持人的選擇

    附錄一:邀請(qǐng)人員

    附錄二:工作分配

    1、活動(dòng)組長(zhǎng):學(xué)習(xí)部

    2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)

    4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開(kāi)展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)

    5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)

    6、活動(dòng)籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

    附錄三:主持人

    主持人:

    附錄四:流程:

    a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)

    b.主持人講開(kāi)場(chǎng)白,介紹此次活動(dòng),

    c、介紹嘉賓

    d. 嘉賓宣布活動(dòng)開(kāi)始

    e 請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長(zhǎng)講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得

    g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)

    h 嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答,對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題作解答

    h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(5分鐘)

    i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)

    (整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)

    附錄五:工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,組織部,文藝部,體育部,生活部等xx年級(jí)委

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇五

    1.活動(dòng)目的:

    作為一名教師,基本的教學(xué)技能是必要的。良好的教師技能是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。為促進(jìn)我院全體同學(xué)教師技能的全面提高,為將來(lái)在教育領(lǐng)域奠定良好的基礎(chǔ)。特舉辦大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽之教師技能大賽。

    2.活動(dòng)意義:

    大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽以切實(shí)提高大學(xué)生的自身素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)大學(xué)生自身的實(shí)際狀況開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。教師技能大賽針對(duì)我院大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們的.能力進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練,以切實(shí)促進(jìn)同學(xué)們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。綜合素質(zhì)大賽是由化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),研究生會(huì)主辦,旨在提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)而搭建的平臺(tái)。教師技能大賽是其中之一,為了提高全院學(xué)生的教師綜合素質(zhì),包括說(shuō)課技能、講課技能、教案組織、情景應(yīng)答與處理問(wèn)題等教師技能,特舉辦此項(xiàng)教師技能大賽。

    3.活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生。

    4.主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院。

    5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月。

    一.初賽階段:

    1.比賽形式:以班級(jí)為單位自主獨(dú)立進(jìn)行,各班初賽比賽具體形式由班委確定,要求每位同學(xué)都能積極主動(dòng)參與。

    2.比賽內(nèi)容:每位選手準(zhǔn)備12分鐘的比賽內(nèi)容,內(nèi)容包括5分鐘說(shuō)課比賽,7分鐘講課比賽。所講內(nèi)容為:中學(xué)化學(xué)。

    3.評(píng)委組成:各班依據(jù)各班實(shí)際情況自行邀請(qǐng)?jiān)u委,要求:所請(qǐng)?jiān)u委不得是本班學(xué)生。

    4.評(píng)分細(xì)則:詳細(xì)評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件一(僅供參考)。

    5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各班依據(jù)評(píng)分細(xì)則選取兩名優(yōu)秀選手參加由學(xué)院舉辦的決賽。

    6.初賽要求:

    (2)各班初賽需在10月21日之前結(jié)束,并于10月21日18:00之前將各班晉級(jí)人員的詳細(xì)信息(班級(jí),姓名,學(xué)號(hào),聯(lián)系方式)發(fā)至(xxxxxxxxxxxxx),逾期不候。郵件文件名需標(biāo)明班級(jí)。

    教師技能大賽決賽班級(jí)推薦樣表

    二.決賽階段:

    (一).決賽形式:決賽分6個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,內(nèi)容包括:一路走來(lái)、教案評(píng)比、說(shuō)課風(fēng)采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。

    (二).決賽內(nèi)容:

    1、一路走來(lái):通過(guò)mv播放每位選手的競(jìng)賽感言,每位選手時(shí)間為30秒鐘,要求展現(xiàn)自我風(fēng)采。

    2、教案評(píng)比:參賽選手在正式?jīng)Q賽前三天將自己的說(shuō)課和講課教案發(fā)指定郵箱(xxxxxxxxxxxxx),郵件正文需標(biāo)明班級(jí),姓名,講課主題。由相關(guān)評(píng)審人員根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審打分,作為選手的第一項(xiàng)得分。

    3、說(shuō)課風(fēng)采:選手針對(duì)所選擇內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。時(shí)間控制在2分鐘。

    4、魅力課堂:選手展示自己的講課風(fēng)采,以傳統(tǒng)講課為主,多媒體教學(xué)為輔,科目限定為中學(xué)化學(xué)。時(shí)間控制在7分鐘。

    5、情景模擬:針對(duì)目前中小學(xué)課堂的實(shí)際情況,擬定各種發(fā)生在課堂上的案例。選手依據(jù)屏幕提示,選擇一個(gè)案例,并迅速提出合理的解決方案及策略。限時(shí)2分鐘。

    6、智力答辯:工作人員為每位選手準(zhǔn)備一組難度相當(dāng)?shù)念}目,編號(hào),由選手選擇題目序號(hào)進(jìn)行答題,每小題答題時(shí)間限時(shí)15秒,每位選手選擇回答三道題,共計(jì)一分鐘,題目?jī)?nèi)容可考察專業(yè)知識(shí)、教師技巧、生活常識(shí)、天文地理知識(shí)、或者文藝體育才能。

    (三).評(píng)審階段:

    1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件二。

    2、評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委老師首先對(duì)每位選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),以提高選手的教師技能和素養(yǎng),并對(duì)實(shí)習(xí)與從教過(guò)程中大家應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明,以實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的與價(jià)值。其次,評(píng)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)與評(píng)價(jià),為今后此類活動(dòng)的召開(kāi)做鋪墊。

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)1名;

    二等獎(jiǎng)2名;

    三等獎(jiǎng)3名;

    魅力之星1名。

    4、嘉賓頒獎(jiǎng):公布選手成績(jī)以及獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)?jiān)u委嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇六

    樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的公關(guān)職業(yè)技能水平。

    本次比賽意在提高我院學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師職業(yè)技能的提高,營(yíng)造良好的校園文化氣息。希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)達(dá)到一定的了解程度,并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力,充分鍛煉展示自我。

    人文社科系、工商系、國(guó)貿(mào)系、物流系、外語(yǔ)系全體在校生。

    (一)前期準(zhǔn)備:

    (1)時(shí)間:3月11日——3月20日

    (2)籌劃人員:各系秘書及人文社科系賽事工作組

    (3)內(nèi)容:集中商討公關(guān)職業(yè)技能大賽的相關(guān)事宜

    (二)實(shí)施階段

    (1)內(nèi)部宣傳:發(fā)放書面通知到各院系的各班級(jí)

    (2)外部宣傳:橫幅宣傳(3月15日起)

    (3)海報(bào)宣傳(按活動(dòng)時(shí)間制定)

    (三)活動(dòng)報(bào)名:以各系為單位,團(tuán)隊(duì)報(bào)名(每團(tuán)隊(duì)5~6人)為主,報(bào)名表統(tǒng)一收齊交到各院系秘書手中。

    (4)具體活動(dòng):

    前期準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年3月13日——3月20日

    報(bào)名時(shí)間:20xx年3月21日——3月31日

    比賽時(shí)間:初賽:20xx年4月1日——4月15日

    (由各系自行組織比賽,并由各系的第一名參加決賽)

    決賽:20xx年4月16日——4月30日

    決賽形式:由評(píng)委提供一道公關(guān)危機(jī)處理方面的綜合性題目,各比賽團(tuán)隊(duì)以模擬表演的形式表現(xiàn)危機(jī)處理的公關(guān)技巧和能力。

    1、一等獎(jiǎng)(1名)

    2、二等獎(jiǎng)(1名)

    3、三等獎(jiǎng)(1名)

    4、優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)

    1000元

    宣傳資料制作:院宣傳部

    班級(jí)宣傳:各系輔導(dǎo)員

    試題準(zhǔn)備:人文社科系賽事工作組

    現(xiàn)場(chǎng)影像文件準(zhǔn)備:各系秘書

    邀請(qǐng)?jiān)u委:

    預(yù)賽——各系秘書組織本系相關(guān)老師擋擔(dān)評(píng)委

    決賽——各系秘書及人文社科系賽事工作組

    機(jī)動(dòng)人員(維持現(xiàn)場(chǎng)秩序):20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書

    聯(lián)系評(píng)委:20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書

    計(jì)時(shí)人員:20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書

    作品統(tǒng)分:20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書

    活動(dòng)拍攝:人文社科系秘書小練

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇七

    我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從開(kāi)始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

    學(xué)院位于海口市桂林洋高校區(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米,館藏圖書達(dá)30萬(wàn)冊(cè),將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫(kù)和數(shù)字圖書館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

    新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距海口美蘭機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

    我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

    學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

    現(xiàn)有專任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人,兼職教授22人。“雙師型”教師77人,占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

    現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

    經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。。

    職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系。現(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見(jiàn)面會(huì)上,本院首屆專科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

    二活動(dòng)主題

    樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象,迎評(píng)創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

    三活動(dòng)流程

    (一)前期準(zhǔn)備

    1、時(shí)間:6月10日——6月20日

    2、策劃人員:院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

    3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

    (二)實(shí)施階段

    1、設(shè)計(jì)宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào),可供直接使用

    2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

    3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見(jiàn)

    4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

    5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

    四商家贊助計(jì)劃

    冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。

    海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

    展板宣傳:展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

    橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

    現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

    媒體宣傳:可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。

    我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳,盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段,從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。

    五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、一等獎(jiǎng)三名

    職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書策劃書策劃方案2、二等獎(jiǎng)七名

    3、三等獎(jiǎng)十名

    4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

    5、最佳人氣獎(jiǎng)一名

    六經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    評(píng)委(約四人):400元獎(jiǎng)狀:50元其它費(fèi)用200元

    總計(jì):3250元

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇八

    規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂(lè)于一身,希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。

    同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù),因此,第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升自己的才能,展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。

    1.:5月12日—5月21日

    2.比賽時(shí)間:5月23日—5月27日

    固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定,它屬于技術(shù)性、知識(shí)型的項(xiàng)目,讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè)與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。

    1.比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí),主辦方會(huì)給出若干段程序代碼,參賽者要用鍵盤敲打下來(lái),并要求在vc++里成功運(yùn)行。

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)最快敲打完成,誰(shuí)就是勝利者。

    1.比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí),參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改,直至程序能在vc++成功運(yùn)行。

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。

    1.比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮,每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件,比賽屆時(shí),參賽者要利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí),參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者,若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完,則記錄參賽者所填的數(shù)量,填的越多就為勝。

    注:

    1.以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立,參賽者可參加1個(gè)或多個(gè),3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開(kāi)。

    2.以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)人全部完成,則完成最多的為勝者。

    1.參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地,也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。

    2.程序改錯(cuò)項(xiàng)目中,參賽者不能改變?cè)绦虻淖饔煤湍康摹?/p>

    比賽屆時(shí),主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間,最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者,也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后,比賽即結(jié)束。另外,這次活動(dòng)所有項(xiàng)目的.記錄我們都將細(xì)心登記下來(lái),留作下一屆刷新記錄之用。這樣,每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到發(fā)展。

    1.學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知,最好是舉行發(fā)布會(huì)或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。

    2.報(bào)名方式:

    (1).在報(bào)名截止日期之前,信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名,要說(shuō)明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目,最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵,且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名(項(xiàng)目名稱)”,例如:10級(jí)電子信息工程3班某某某(程序改錯(cuò))。

    3.在報(bào)名截止之后,學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。

    學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地(尤其是機(jī)房),并將信息發(fā)放至參賽者。 4.學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題,并做好試題保密工作。

    華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué),以個(gè)人參賽的形式參加。

    每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品.

    導(dǎo)游技能大賽策劃書篇九

    喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

    為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開(kāi)闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。

    一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

    二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會(huì)場(chǎng)布置。

    三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分

    四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

    五.活動(dòng)開(kāi)始 現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè) 舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)

    六.正式開(kāi)始 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始

    七.有工作人員進(jìn)行拍照

    八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識(shí)競(jìng)猜等等)

    九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序

    十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)

    十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回

    十二.

    航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)

    港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

    船港系:通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

    外語(yǔ)系:多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力

    信息系:通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

    電氣系:模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝

    人文系:朗誦 話劇

    1、橫幅三條----150元

    2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元

    3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元

    4、獎(jiǎng)品+證書---500元

    5、流動(dòng)資金---500元

    總計(jì):1400元

    1、密切合作 相互聯(lián)系

    2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試

    3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序

    4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂

    5、聯(lián)系方式:xxx-xxx

    1、總指揮(團(tuán)總支)

    2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))

    3、宣傳人員(宣傳部)

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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)
    辯論是一種以辯論性的方式進(jìn)行觀點(diǎn)陳述和爭(zhēng)論的活動(dòng),能夠培養(yǎng)思考能力。辯論的過(guò)程中,傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)同樣重要,我們需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方并善于借鑒其他人的見(jiàn)解。在下面的范
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到
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