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    2023年初中寄宿學校心得體會實用(實用8篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    初中寄宿學校心得體會實用篇一

    參加初一軍訓已經有7天了,7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的'感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。

    以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會不到世事的艱辛。

    軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質,更加有助于我們調整好心態、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創新。

    因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨,怎見彩虹”。

    美好的金秋,我們迎來了收獲的季節。為了追求青春理想,實現人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

    最后由衷的感謝學校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務,等著你們來驗收我們的軍訓成果!

    初中寄宿學校心得體會實用篇二

    1/注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和—諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

    2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

    3、加強與班主任及老師的溝通和聯系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽孝老實,請老師給予關照。之后,經常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯系本、并簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經能自覺地積極主動舉手發言,發言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養,變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

    4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我們就設計一些作業,其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。

    5、不要輕易對孩子發火。我們覺得,經常對孩子發火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了,覺得你發火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經常發火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統工程,只能慢慢來。

    初中寄宿學校心得體會實用篇三

    **月**日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

    一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

    二,養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

    再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。

    郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

    通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的出國留學學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

    最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

    初中寄宿學校心得體會實用篇四

    告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個初一新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

    軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

    這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

    初中寄宿學校心得體會實用篇五

    教育教學必須要有先進的教育理論引導,要想獲得這些理論的方法很多,而校本培訓就是其中重要的方法。以往我校的校本培訓主要以基本功和基本技能為主,這對教師基本素質的提高起了積極的促進作用。但隨著新課程的深入,對校本培訓提出了更高的要求。因此,本學期學校組織全體教師進行了深入的理論學習,使我的教育觀念有了很大轉變。“教師不再只是知識的傳授者,更應是學生學習的引導者、活動的參與者、良好習慣的促進者、思想進步的引路人。”這都為我親身實踐新課改要求奠定了理論基礎。

    在校本培訓中,學校不但帶領全體教師認真學習高效課堂教學模式的相關理論,而且要求教師將所學理論付諸于實踐,指導課堂教學,提高了課堂教學效率。具體做法是:

    1、堅持以點帶面,進行教學資源共享。我校一方面加大外出聽課力度,鼓勵和支持多聽課、聽好課,并要求聽課教師回來后,把聽課感受和好的經驗帶回來及時在教師會上和大家分享;另一方面鼓勵年輕教師多上交流課、匯報課或研討課,并及時組織相關學科教師進行認真的評課議課,指出優點,提出自己不同的見解和意見,真正做到互相學習、取長補短。

    2、為了提高校本培訓培訓的針對性和實效性,我校還鼓勵教師在博客上撰寫教學反思和教育敘事。運用這種辦法,把聽講式培訓改變為參與式培訓,教師在博文中暢談所得所失,其他教師可以跟帖參與討論,既能分享自己或他人的成功經驗,又提高了自我反思能力,并在實踐中自覺調整課堂教學行為,提高課堂教學效率。

    3、鼓勵教師總結經驗,撰寫教學論文。一方面,使我們可以及時捕捉教學中的靈感或閃光點,把自己的收獲與人分享;另一方面,也為上級舉辦的各類論文比賽積累了素材,做好的準備,大大提高了獲獎的可能性。

    校本培訓目的是提高教師的素質,學生要成為真正的受益者,校本培訓也應與時俱進。我們更要堅持不斷學習,致力于新課程的研究與探索,并能結合自己的教學實際,優化課堂結構,大膽創新,切實以新觀念、新思路、新方法投入課堂教學,使學生各方面的能力真正得到提高。

    初中寄宿學校心得體會實用篇六

    天高云淡,秋風送爽。帶著興奮的心情,懷揣澎湃的夢想,我來到了橫山國防教育訓練中心。七天火熱的軍訓生活開始了。

    今天是軍訓的第一天,作為祖國的花朵,我們踢正步,排方隊,在激昂的訓練場上,歡呼,吶喊,接受陽光的沐浴,風雨的洗禮。我切實體會到了到軍營的生活。軍訓很苦很累,但卻很充實,穿上迷彩服,我感到格外激動,訓練場上,我們汗流浹背,腰酸,腿痛,腳發脹。偶爾,我也想要耍小聰明,動動歪腦筋,但每個小動作都逃不過教官的眼睛。

    就是這樣的生活,使每個人在汗水中慢慢成長;就是這樣的經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的感悟。它從點到面改變著每一個人。這一課令我難忘終身,受用一世。

    軍訓生活,使我們近距離,切身的了解了軍人的生活,使我們深切的認識到在學校學習是件多么幸福的事.同時也明白了自己肩上的責任,糾正了我們觀念上的偏差,形成了正確的人生觀,價值觀。軍訓也改變我的生活,它讓我懂的了珍惜父母的付出,理解父母的不易,明白一個人要自立于社會還需不斷努力學習,繼續奮斗。我們要將軍訓的精神延續發揚下去。昨日,我們是溫室中的花朵,明日,我們將是搏擊長空的雄鷹。

    烈日曬黑了我的皮膚,卻使我滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我的衣襟,卻留下了許多難以言表的東西。沒有更多的言語,只有我們內心對軍訓深深的感情。

    艱苦的軍訓,在我的人生經歷中增加了一筆寶貴財富,這是能讓我受用終身的寶藏。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經歷挫折磨難,就不會擁有堅強。能經歷磨練才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能跨過挫折才能展示成功。

    抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發,噴薄欲出的沖動,一抹抹的回憶,一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現在我才知道一句“再見”的份量。

    再見了,教官!再見了,綠色!再見了,無悔的軍訓!

    初中寄宿學校心得體會實用篇七

    七天朝朝暮暮的相處,七天悲喜交加的感觸,七天真真切切的話語,筑成了這平凡卻又深刻的軍訓生活。

    是否還記得那一幕,8月28號那天下午,天氣明顯有了涼意,涼絲絲的雨滴中滿含著一中別樣的清新。20__級18個班的接近1400名學生都穿上了統一的迷彩服,在流動的浮云下面走著齊步,邁著正步為這為期七天的軍訓畫上了一個完美且完滿的句號。

    七天的辛苦沒有白費,風雨過后的彩虹總是最為鮮艷。我們13班用七天的汗水換來了“軍人作風優秀獎”。當我們聽到閱兵臺上的音箱中傳來了“13班”這響亮而動聽的名字時,我清晰地用余光看到我身旁的同學露出了軍訓以來最燦爛、最陽光的笑容,像是把大地都照亮了。我也情不自禁地露出了兩排牙齒,巴掌拍了好久也不愿停息。班長很搞笑地拿反了錦旗,下面的同學們都忍不住笑了,但笑容的背后,是我們13班全體同學用汗水澆灌出來的自豪與驕傲。我目不轉睛地望著那面錦旗,心里有說不出來的復雜情緒。

    七天,原本想象中十分煎熬的日子突然就這樣結束了。這七天,是樂與苦、酸與甜相交融的;這七天,有過高興,也有過難過;這七天,有過欣喜,也有過心酸;這七天,有過順利,也有過困難;這七天,有過想放棄,同時也有了堅持的信念;這七天,有過無奈,也有過豁然開朗的興奮……這么寫著,一幅幅畫面倒帶一般一一浮現在我的眼前。

    你看,那位穿著軍裝的大男孩在小賣部里正滿臉憤怒地瞪著一味女孩,女孩抬起頭愣了一下才反應過來,連忙帶著拖音喊了聲:“教——官——好!”那個大男孩是我們的教官,那個女孩是我。

    你瞧,強烈的陽光下面站著五排女生,她們的臉上全是又好笑又好氣的表情,在她們的前面,三排男生正走著正步,卻總是看起來不協調,教官氣到雙手叉腰,有著不把男生訓整齊不罷休的決心。最終,男生女生邁著整齊的步伐向前走去,那些男生女生是我們。

    你看,那位臉圓圓,扎著馬尾辮的女生正低著頭,仔細注視,就會發現她的睫毛濕答答的。那不是雨水,因為她的鼻頭也是紅通通的。那個時候,我們正在歡送教官,可是鼓掌鼓到手疼的我們再也沒有教官們排著整齊的隊伍帥氣地從我們面前走過,原來,教官已經坐車走了。那個女孩,站在我的旁邊,始終保持著沉默。像是在回憶著什么。

    初中寄宿學校心得體會實用篇八

    一覺醒來,望著窗外嫩綠的葉子,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,十天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。有點痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚,也沒有分別,那么匆匆。陽光照進來,落在堆在角落的軍裝上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同事們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。

    做為一個比較懶的人,軍訓中我吃了不少苦,有個人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的,也有與大家一起的,但周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎么體會的到,盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存,而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話:“好累啊,一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了,因為我們都熬過來了。

    有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年,這種人與人之間的關系已經很少見,很令人懷念和留戀,向往啊!

    學校軍訓心得體會初中400字作文

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