每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
糧食起源心得體會篇一
糧食，作為人類生活的基本需求，是我們溫飽、生存的重要來源。而對于糧食起源的探索與研究，不僅揭示了人類文明的發展歷程，還使我們更加珍惜和感激大自然的恩賜。我在閱讀相關資料和參觀農業展覽之后，對糧食起源有了更深入的理解，同時也有了一些心得體會。
首先，從人類繁衍生息的角度來看，糧食的起源讓我們透視到自己的渺小和無力，大自然的偉大和慷慨。人類早期是以采集和狩獵為主要方式維持生存的，而農業的出現改變了這一局面，種植和養殖的方式構成了人類最早的社會組織。然而，人類最早的農業作物的培植是如此的艱辛，沒有現代化的設備和科技，原始人們要靠最簡單的器具和最原始的勞動力在大自然中挖掘、收集、培植。這種困難勞作的經歷和人類奮斗拼搏的精神值得我們深深緬懷和珍惜。
其次，從農業文明的誕生來看，糧食的起源使我對人類社會進程中的種種轉變有了更加直觀的認識。原始農業的產生也標志著人類進入了農耕文明的階段。原始人們開始種植谷物，漸漸擺脫了對自然獵取的依賴，真正成為文明的創造者和主宰者。通過農業，人類可以筑城居住，培育強壯的莊稼作物，逐漸形成了農耕文明。這種農耕文明的產生和蓬勃發展，促進了社會經濟的進一步發展，也為人類創造了豐富的物質和文化。
第三，從現代糧食生產和農業科技的發展來看，糧食的起源讓我對農業生產和現代農業科技更加重視。如今，由于人口的不斷增長和城市化的不斷加速，農業的發展面臨諸多挑戰。但是，現代農業科技的進步給我們帶來了福音。通過高效的農業機械設備、科學合理的種植技術和植物育種，農作物的產量得到了大幅度提升，同時也提高了農業的生產效益。農田的規模不斷擴大，農業的現代化程度不斷提高，為我國乃至全球的糧食問題提供了可行的解決方案。農業科技的發展和推廣，對于保障糧食安全和農民增收具有重要意義。
最后，從生活中糧食的重要性來看，糧食的起源讓我們更加懂得珍惜和節約糧食。糧食是人類生活的命脈，我們每天的一餐飯里都離不開糧食。然而，由于各種原因，全球依然有許多人口面臨饑餓和營養不良的問題。糧食資源的稀缺性和不可再生性也需要我們更加珍惜和合理利用。我們要養成節約糧食的好習慣，避免浪費，從個人做起，從身邊的生活開始，關愛全球的糧食資源。
總之，糧食的起源讓我深刻認識到糧食對人類生存和社會發展的重要性。通過了解糧食的起源和發展歷程，我們可以更好地珍惜和保護糧食資源，從而為人類的未來和美好生活做出貢獻。同時，我們也應該關注農業科技的發展和糧食生產的可持續性，努力實現糧食生產與消費的平衡，為全球糧食安全做出努力。
糧食起源心得體會篇二
直到那一天，我懂得了節約——那次，我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭，桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子，沖進了那個大桃園，開始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過程中，我想，反正我們摘下來的桃子要付錢的，一定要挑最好的，不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點爛的桃子，就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是，那時的我竟讓沒有一絲的內疚。
突然，眼前出現了一個皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼，手上拿著一個綠色的布袋子，里面好像有什么東西。只見他彎下腰撿起了一個個桃子。我奇怪地問：“你為什要把桃子撿起來呢?”“因為還能吃啊!哥哥，你不知道，我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著：“一人扔一個，那得浪費多少個，壞了一點削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見不得人的事”，臉“刷”的一下紅了起來。小男孩拿起一個桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起來，我的臉更紅了，“自私、浪費”等一系列的字眼浮現在我眼前……唉!我已經是中學生了，卻把老師常提到的“勤儉節約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動，我也懂得了“節約”，節約是一種美好的品德，是一種良好的習慣，正如一位哲人說的，“一個人節約不是為了自己，而是為了這個美麗的世界!”
糧食起源心得體會篇三
糧食是人類的生活之本，也是人類文明的基石。在課堂上學習糧食起源的知識，讓我對于糧食的重要性有了更深刻的認識。在學習中，我感受到了糧食起源的艱辛與偉大，也對農業文明與城市文明之間的聯系有了更加清晰的了解。經過這段學習，我愈發珍視糧食的來之不易，認識到糧食對于人類的重要意義。以下是我對糧食起源的心得體會。
首先，我意識到糧食起源的艱辛與偉大。早在數千年前，人類還處于采集和狩獵的階段，食物供應遠遠不能滿足人口的需求。因此，人們開始采用種植方式來解決食物短缺的問題。經過長時間的勤勞努力，人們逐漸掌握了農業技術，培育出了各種谷類和蔬菜水果。在這個過程中，農民們付出了巨大努力，經受了疾病、自然災害和盜賊的種種困擾。而對于糧食起源的探索與創造，更是凝結著人類智慧和勇氣的結晶。正是因為他們的辛勤勞動，才有了我們今天的豐盛口糧。
其次，我認識到農業文明與城市文明之間的緊密聯系。糧食是維系農業社會生存的基石，但也為城市文明的發展提供了支撐。在歷史上，糧食的不斷產出促進了人口的增長，同時也催生了城市的出現。如古埃及的尼羅河流域、中國的黃河流域等，都是以農業為基礎的古代文明的發端地。農業文明為城市提供了豐富的食物和財富，拉動了城市的經濟繁榮。城市文明的誕生又進一步推動了農業的發展，讓人們對糧食有了更多的需求。可以說，農業文明與城市文明之間形成了一種互相促進的關系。這讓我深刻認識到，糧食是農業與城市文明相輔相成、無法分離的重要要素。
此外，經過這段學習，我對糧食對于人類的重要意義有了更加深刻的認識。糧食不僅是人類的基本生活物質，也是人們堅持生存、追求更美好生活的動力源泉。沒有糧食的供應，就沒有人類的生存和發展。正是由于糧食的存在，人類才能夠從石器時代進化至今的現代文明。糧食不僅提供了人體所需的營養和能量，也為人們提供了勇往直前的動力。糧食的供應問題不僅關系到個人的健康，也關系到國家的穩定和社會的和諧。因此，我們每一個人都應該珍惜糧食資源，合理消費，避免浪費，為全球百姓的糧食安全盡一份力量。
最后，我深刻認識到糧食的來之不易。糧食的生產需要農民們日夜辛勤勞動，經受風雨和自然災害的考驗。然而，在現代社會，糧食的供應問題還面臨著許多挑戰。氣候變化、土地水資源的日益緊張、種植者收入與地位的不穩定等問題，都對糧食的生產和供應帶來了很大的壓力。因此，我們每個人都應該意識到糧食的來之不易，積極支持農業的發展，關心農民工友，推進我國的農業現代化建設。
總之，通過這段學習，我對糧食起源有了更深刻的認識。糧食的起源與發展凝聚著人類智慧和辛勤努力，農業文明與城市文明相互依存、共同發展。糧食對于人類的存在、發展和文明進步起著重要作用。因此，我們每個人都應該珍視糧食資源，合理消費，避免浪費，為糧食安全和農業的可持續發展貢獻自己的一份力量。
糧食起源心得體會篇四
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬師長、還懂得了珍惜友誼......成長過程中，還有一些從難忘經歷中明白的道理。二年級的一次，使我刻骨銘心，那就是我懂得了節約糧食。
一年級的時候，我不懂得節約糧食。每一次吃飯時，都要倒飯。爸爸因此沒少批評過我，而我卻不以為然地說，才幾勺兒飯呢，有什么好珍惜的。從此以后，我幾乎天天倒飯，而且越倒越多。爸爸見了，氣的腦漿都快流出來了，火冒三丈地說：好，以后每天給我少吃一頓飯，叫你不更正。
我還是和前面一樣，不假思索地說，這點兒飯，想要做出來是很容易的，怎么樣？怎么樣兒！反而，我卻在一旁樂得手舞足蹈，眉開眼笑。爸爸媽媽見狀，白色的臉都快被氣成紫色，可我卻若無其事，好像置身于ktv的處境中，忘乎所以。
一直到了二年級的國慶節，我才把這個壞毛病改正了過來。
國慶節時，爸爸買了小車，載著媽媽和我興高采烈地回到了德化老家。準備割稻谷了，奶奶和姑姑大聲叫到。爸爸和二姑以及大家全副武裝，而我則戴上了一個帽子，原來我是去觀看的。我趕到田間時，看到大家一個個豆子般的汗珠流了下來，割了半天，才完成所有的一半。
眼看天就要黑了，大家更是爭先恐后，加快速度，你不讓我，我不讓你。我心想，原來糧食真是來之不易的呀！我一定要好好珍惜。夜漸漸深了，大家總算是忙完了，個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁，筋疲力盡。
“開飯了，我和媽媽大聲喊道，滿桌子上的美味，令我口水直流。累了一天的大家聚在一起，桌上充滿著歡聲笑語。這一頓飯，我吃得一粒米都不剩。大家也是一樣，桌子上的菜也被吃得一干二凈。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話告訴我們，要懂得節約。是啊，糧食真是來之不易，我們每個人都應該珍惜糧食，我也懂得了怎樣珍惜糧食。
糧食起源心得體會篇五
中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區）人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2％，也就是說，我國每年的產后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。稍微關心時政的人都知道，我國已經成為世界上最大的糧食進口國，且進口數量逐年增加。
在每年為此花費巨額外匯的同時，糧食安全問題也已經成為從中央高層到社會輿論普遍關注的重大問題。在這種背景下，觸目驚心的浪費糧食現象，更令人擔憂。
現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎？有的同學可能會有這樣的疑問。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財富，都是勞動者以自己的心血和汗水創造的。珍惜這種創造的成果，不僅是對社會財富的愛護，也是對勞動的尊重、對創造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產生的財富，浪費它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態環境，最終受害的還是人類自己。一位學者就曾指出：“可持續發展，這句話在今天的世界上首先是指糧食。”
我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現在還不富裕，在一些貧困地區還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個公民都曾實現了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當長的時間內也不會得到根本轉變。因此，浪費一粒糧食也是很可恥的行為。
節約糧食，是每個公民應盡的義務。有了節約意識，做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動成果、減少對生態環境的壓力已成為現代人的一種自覺意識。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
建設節約型社會，關系到我們每一個人。節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
糧食起源心得體會篇六
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的開展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪把戲百出的食物出現在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。
逢年過節，家里常常來了許多人做客，一套套傳統的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀。”
記得那天，當桌上端上了菜，表妹就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當勞。”桌子被敲得咚咚的響，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這些小孩呀，現在整天就想著吃好的，其實有的吃就已經很不錯了，想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現在是二十一世紀了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”
爺爺奶奶聽了，神情顯得有些為難和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是。”“好了好了，別說這些了。”話還沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現在的生活哪有好轉，那些受到戰爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節約一點食物節約一點水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。
在進展低碳環保時，也別忘了我們原本就應該做到的節食節糧，那是最簡單也是最應該我們需要作出的一份奉獻。 超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此珍貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區)人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0.75畝的戒備線。而我國由于設備和管理，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%，也就是說，我國每年的糧食約有850億公斤被白白浪費掉。稍微關心時政的人都知道，我國已經成為世界上最大的糧食進口國，且進口數量逐年增加。在每年為此花費巨額的同時，糧食平安問題也已經成為從中央高層到社會輿論普遍關注的重大問題。在這種背景下，觸目驚心的浪費糧食現象，更令人擔憂。
現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問。外表上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財富，都是勞動者以自己的心血和汗水創造的。珍惜這種創造的成果，不僅是對社會財富的保護，也是對勞動的尊重、對創造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產生的財富，浪費它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態環境，最終受害的還是人類自己。一位學者就曾指出：“可持續開展，這句話在今天的世界上首先是指糧食。”我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現在還不富裕，在一些貧困地區還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個公民都曾實現了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當長的時間內也不會得到根本轉變。因此，浪費一粒糧食也是很可恥的行為。
節約糧食，是每個公民應盡的義務。有了節約意識，做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動成果、減少對生態環境的壓力已成為現代人的一種自覺意識。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活!
建立節約型社會，關系到我們每一個人。節約資源，生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
糧食起源心得體會篇七
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
“光盤行動”體現的是居民品質和責任。我們都是社會的主人，每個學生都要從現在做起，從生活習慣開始,從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
糧食起源心得體會篇八
糧食來之不易，我們要節約糧食。
以前姥姥還在的時候，就經常跟我說有關糧食的故事。那時候社會的經濟還沒有如今這般的發展，他們還只能靠天吃飯。每日里太陽還沒有出山的時候，就已經披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們，還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們去除掉。
當時的他們哪有像現在人們這么悠閑，那時候一日三餐能吃上一次飯就已經很不錯了。
我還清楚的記得姥姥說的一個事實，那是關于爺爺的事。有一天爺爺在餐桌前吃飯，拿起筷子吃得正香，結果手一抖，有幾顆粒飯不小心掉到了地上，爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲，然后彎下身，伸出手將地上的飯粒拾了起來。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒，感慨了一聲：“糧食，怎么能浪費呢?”說著，吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。
在他們眼里，就算只有幾顆飯粒都是不能浪費的，也是浪費不得的。糧食是用每一位農民辛勤的汗水澆灌的，浪費糧食更是對他們的一種不尊重。
現如今，有了雜交水稻，糧食的產量增加了許多倍，加之現在的科技發達，播種糧食更多的被機器所替代，人們沒有之前那么的辛勞，但是也不要忘了，我們能夠有如今，也是靠著先輩的努力才擁有的，糧食依舊來之不易，我們要懂得節約糧食。
并且，如今在我們看不到的角落里，世界上還是有許許多多吃不上糧食的人，他們忍受的饑餓，他們皮包瘦骨，也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此，我們就沒有理由去浪費糧食。
節約糧食不僅是一種良好的個人品德，更是一種善舉。
糧食起源心得體會篇九
為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
學校成立校長任組長的“節約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管后勤督導員為組長的“節約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定節約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、led顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發出“節約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節約意識。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識節約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
1、組織“節約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。
2、實施光盤行動，積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、在七年級舉辦以“節約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉
辦以“節約糧食”為主題的黑板報活動，讓節約意識深入學生內心。以主題班會觀摩課的形式讓“節約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領導師生共進餐活動，發揮教師的示范引領作用，引導學生逐步養成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。
5、教育做節約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信攝影小組師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
xx中學
20xx年x月x日