人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇一
1、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守教育法律法規和各項規章制度,依法履行教師職責權利。不出現違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛崗敬業。熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護學園、教師的形象,把教育作為一項“培育孩子提升自己”的神圣事業。遵守幼兒園的規章制度,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意調課,不在辦公室玩電腦游戲、上網購物、聊天,不以獲取利益為目的,推薦、暗示幼兒接受有償家教,不違規舉辦各類收費興趣班、培訓班等。嚴格執行教學常規,認真制定活動計劃,組織好每一次活動,帶班時認真專心,不接電話,樂意接受新的工作任務,不推諉。
3、關愛幼兒。尊重幼兒,平等公正對待每個幼兒;關愛幼兒,做他們的知心朋友;保護幼兒安全,關心幼兒健康;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不偏愛,不體罰或變相體罰幼兒,不說傷害幼兒自尊心的話語,每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權利;保持幼兒儀表整潔,使他們每天不露肚皮、不披頭散發、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。
4、教書育人。遵循幼兒教育規律,堅持保教并重的原則,面向全體幼兒,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,注重培養幼兒良好品行,激發幼兒的創新精神,促進幼兒全面發展。
5、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規范,舉止文明;不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋帶班;熱愛園所,勤儉節約,關心集體,謙虛謹慎,互尊互敬,團結協作,不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。尊重家長,主動與家長聯系、溝通、合作,對家長熱情禮貌,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系;每學期至少對每個幼兒家家訪1次。
6、終身學習。以終身學習為已任,不安于現狀,能靜下心來讀書,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,敢于探索創新,不斷提升自身的專業素養和教育教學水平。
承諾人:xxx
二○xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇二
1、認真負責對接送學生的全過程進行監督和管理,發現問題,及時糾正和解決問題,對于無法解決的問題,立即向學校(幼兒園)校長(院長)匯報。
2。、熟悉每一個乘車學生,熟悉校車運行路線的詳細資料,包括接載地點、車輛到達的時間、搭乘校車的學生家長或監護人的聯系方式,保證把每一個乘車學生安全、及時交給學校所在班老師、學生家長或監護人。遇到途中嚴重堵車等特殊情況,及時告知相關責任人。堅決杜絕其他無關人員私乘校車。
3、及時更新乘車學生的名單及其家長聯系電話,以供核對。確保在接載學生時,所有的學生均已上車及搭乘預先安排的車輛,確保乘車的學生被其家長或監護人及時接走。
4、監督駕駛員遵規駕駛、謹慎行車。如發現駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其它不文明駕駛行為,立即督促其讓車輛??柯愤呥m當位置,并立即向學校(幼兒園)校長(院長)匯報,等候處理。確保校車上的學生有序就座和安全上下車輛;學生上下車時,自己先下車進行保護。
5、安排好學生安全候車,有序上下,在車輛完全停穩前,杜絕讓學生上、下車輛,杜絕讓學生事先等候在校車門口等候下車。
6、在學生上車未就座坐好或學生下車未脫離車輛運行安全威脅的,監督司機不得啟動車輛。
7、每次接送學生完畢,認真核對接送學生人數,認真檢查車內,確保每一個學生已經下車,防止把學生留在車內發生意外。
8、杜絕校車超員運載學生現象,堅決不帶超載的校車和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為校車上路。
以上承諾,我堅決做到。如因自己失職引發學生安全事故,按照國家、省市有關法律法規接受處罰。
承諾人學校(幼兒園):
承諾人:
年 月 日
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇三
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
承諾人:
年 月 日
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇四
一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒,接待家長。
三、對于社會上出現的一些關于幼兒教師的言論,正確對待,不發表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相,維護社會和諧。
四、認真秉承優良師德師風,做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優秀幼兒教師。
五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風,擔當起師德師風的建立者,維護教育之清泉。
六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動,積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責,積極配合幼兒園做好一切教育常規工作,積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。
承諾人:____________________
____年_____月_____日
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇五
一、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。
二、愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。
三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
以上承諾,敬請家長和社會監督。
承諾人(簽名):
簽定單位 :
20xx年9月1日
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇六
熱愛幼教事業,對工作表現出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
尊重、理解、信任幼兒,善于發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。
熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
迅速完成工作,突出表現在以很快的速度完成某些活動上。
有豐富的創造力和想象力,經常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
具有組織、應變、協調和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內容豐富,有吸引力。
刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇七
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
幼兒園教師承諾書教師承諾書個人承諾內容篇八
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生均一視同仁。
4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質量,勇于實踐,大膽創新,因材施教,尊重學生個體差異,為學生終身發展奠定良好的基礎。
5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
承諾人:
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