演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
我愛我的祖國歌詞我愛我的祖國演講稿篇一
今天是一年一度的國慶節，我想對祖國母親說，您辛苦了，養育了我們。今天是祖國母親的生日，祝賀我們偉大的母親，永遠年輕。
- 張明敏
河山只在我夢里
祖國已多年未親近
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心
洋裝雖然穿在身
我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印
長江 長城
黃山 黃河
在我心中重千斤
無論何時 無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心
長江 長城
黃山 黃河
在我心中重千斤
無論何時 無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心
我愛我的祖國歌詞我愛我的祖國演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!
今天我演講的題目是——《祖國好家鄉美!》
展開歷史的畫卷，昔日的祖國，曾經傲立東方。我們為此自豪;昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們為之哀歌;然而今日之中國，已是青春煥發，我們為之雀躍!我們是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化。
看，沙土街道的商家們更是沒閑著，緊緊抓住這一生財機遇，在民心廣場添置小火車、擺放實物讓兒童彩筆裝飾、臨摹，玩沙堆、釣小魚，擺小吃，孩子們的歡喜勁兒，把整個廣場鬧得沸沸揚揚，商家們的生意火得讓個個都笑得合不攏嘴，盡顯活力金沙、宜居金沙、幸福金沙的一遍新景象。
同學們，看到這一切，難道我們不應該為生我養我的這個英雄國度而驕傲嗎?我們不應該為我們家鄉的快速發展而自豪嗎?我們是祖國的未來，愛國、愛家鄉是我們的天職，振興家鄉，振興中華是我們的本分。我們要從現在起，珍惜和抓緊每一分、每一秒，刻苦學習科學文化知識，努力培養高尚的道德情操，為把祖國家鄉建設得更加美麗富饒、為讓中華民族更昂首地傲立于世界之林而做準備吧!
我，是炎黃子孫的一員!我愛祖國，我愛家鄉!誓以我們的一腔愛國熱情，奮力振興中華!
我愛我的祖國歌詞我愛我的祖國演講稿篇三
從小，我便喜歡聽家里的長輩說從前的故事。
媽媽說，她小時候家里很窮，逢年過節的時候才可以吃上一個雞蛋，當時最奢侈最渴望的食物只是一頓水餃。天還黑漆漆的時候，大人便會催著她去干活。干完活之后還要去上課，課桌是石頭做成的，照明的燈是煤油燈，沒有煤油燈的時候，就點著火把，冒著的黑煙嗆得眼睛直流淚。
爸爸說，他小時候家里的衣服是“輪流制”，爸爸的兄弟姐妹多，他是家里最小的孩子，衣服輪到他穿的時候，打滿了補丁，而且很不合身。家里的粥只有零星的幾粒米，奶奶常常心疼自己的孩子而選擇自己餓肚子。最高興的事情便是過中秋節，他說，他和伯伯在爺爺房間偷吃的月餅是他一生中吃過最回味無窮的食物。
爺爺經歷了祖國從站起來到富起來到強起來的過程，聽他講述的時候，我有的更多的是感慨。爺爺經歷了戰爭的煩亂和時代的動蕩，他說以前的時候，吃不飽穿不暖，下雨的時候道路泥濘，到處都是一片貧窮和荒涼，當時的重心還在發展輕工業上，賺錢少，干活多，人民的生活十分艱難。幸虧咱們的主席領著咱們走出了一條道路，后來啊，鄧又提出了“改革開放”的新時代理念，中國才得以對外開放，走向富強，這些年的探索雖在口中用幾句話就可以描述，但是在中國人民探索的過程中又存在著多少艱難險阻!
從以前的弱小到現在的強大，不知道這其中有多少人付之努力，他們拋頭顱灑熱血保衛祖國的大好河山，他們流血流淚鉆研探索，他們為中華之崛起而奮斗，為中華民族復興而奮斗!多少個日日夜夜的拼搏，多少次錯過了和家人相聚的機會，可是他們毫無怨言，默默堅守自己的崗位。他們是鐵血戰士，堅毅挺拔，自強不息，用一生詮釋著中國人是頂天立地的人，是不屈服的人，我們心懷傲骨，怎能輕易服輸!
我很幸運我沐浴在新時代的陽光下，這個時代充滿著和諧和美好。寬闊的瀝青路，漂亮的小洋樓，以及各式各樣的美食和服裝，人們開始享受生活，中國，也在走向強大。三代人的視野，看祖國的萬千變化。吾輩中國少年，自知任重道遠，必當久久為功，挑起建設祖國的大梁!
我愛我的祖國歌詞我愛我的祖國演講稿篇四
1毖щ岜究紊字，能結合課文或借助工具書理解“艄公”、“遼闊”、“明媚”、“開辟”等詞。
2庇枚?、思、畔嘟Y合的方法，了解詩歌的內容，想象詩歌描寫的意境。
3庇懈星櫚乩識量撾模體會志愿軍戰士熱愛祖國、愛憎分明的赤子之心和革命樂觀主義精神。
用讀、思、批相結合的方法，了解詩歌的內容，想象詩歌描寫的意境。
教師：生字、新詞卡片，《我的祖國》音樂磁帶，多媒體教學課件或教學掛圖。
學生：觀看電影《上甘嶺》(可租光碟)或收集了解有關抗美援朝及上甘嶺戰役的有關資料。
1~2課時。
教學過程
1筆γ1952年10月，朝鮮戰場上甘嶺戰役打響了。中國志愿軍戰士在極其艱苦的情況下，用血肉之軀、以鋼鐵般的意志打退了敵人的無數次進攻，守住了陣地，譜寫了一曲可歌可泣的'英雄贊歌。在電影《上甘嶺》中，炮火硝煙中的志愿軍戰士唱起了《我的祖國》這首歌。
2苯裉煳頤墻一起學習第32課――《我的祖國》。師板書課文題目，全班齊讀。
1倍雜謖飧鎏餑浚你在課前了解到了些什么?把你對課文題目的了解批注在課文題目旁邊。(本課是影片《上甘嶺》的插曲――《我的祖國》的歌詞;這首歌詞是著名詞作家喬羽所作。)
2蹦慊瓜肓私廡┦裁茨?把你想了解的問題也批注在課文題目旁邊。
3貝著這些問題我們一起走進課文。自由讀課文，注意三個生字的讀音。
4敝該分小節讀課文，及時糾正字音。
5筆τ每ㄆ抽讀生字、新詞。
6逼攵量撾模思考：課文是從哪幾個方面寫“祖國”的?
(一)學習一、二小節
1逼攵烈?、缎」?，結合批注談談你讀懂了些什么。
2痹誆幻靼椎牡胤階魃嚇注，全班交流。(字詞方面的問題鼓勵學生結合上下文和借助工具書自主解決。)
3貝誘飭礁魴〗詰拿櫳粗校你看到了一幅怎樣的畫面?同桌議一議，并把自己想象到的情境批注在課文旁邊。(祖國的江河帆影飄動，百舸爭流，希望的田野稻浪翻滾，一片豐收的景象。)
4比班交流自己讀后感受到的美景。根據學生的發言師相機出示展現祖國美景的掛圖或多媒體教學課件。
5比绱嗣覽齙淖婀，怎能不讓志愿軍戰士們熱愛，怎能不讓他們思念，又怎能不讓每一個中國人自豪呢!有感情地朗讀一、二小節，表達作為中國人的自豪。
(二)學習三、四小節
1閉獠喚鍪且桓雒覽齙淖婀，也是英雄的祖國。自由讀三、四小節，邊讀邊批注。
2卑涯閂注的朗讀后的收獲和問題在小組內和伙伴交流。
4比班交流學生無法解決的疑問。(如學生對“開辟新天地，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣”提出疑問，師可借助掛圖或多媒體教學課件展示“大干快上”、進行祖國建設的生動場景，幫助學生領會。)
5卑訝班交流后的收獲批注在課文旁邊。
6倍嘈問接懈星櫚乩識寥、四小節。
(三)學習五、六小節
1痹擻們懊“讀、思、批”的學習方法在小組內自主學習五、六小節。
2比班交流自學所得，共同解決疑問。
3倍嘈問接懈星櫚乩識廖?、列」?。
起來欣賞歌曲《我的祖國》。
2卑樗孀龐琶賴男律一起有感情地朗讀課文。
2繃廢笆樾瓷字。
附：板書設計
30
我的祖國
美麗
祖國
強大
英雄
我愛我的祖國歌詞我愛我的祖國演講稿篇五
一條大河波浪寬
風吹稻花香兩岸
我家就在岸上住
聽慣了艄公的號子
看慣了船上的白帆
姑娘好像花兒一樣
小伙兒心胸多寬廣
為了開辟新天地
喚醒了沉睡的高山
讓那河流改變了模樣
(合)這是英雄的祖國
是我生長的地方
在這片古老的土地上
到處都有青春的`力量
好山好水好地方
條條大路都寬暢
朋友來了有好酒
若是那豺狼來了
迎接它的有槍
(合)這是強大的祖國
是我生長的地方
在這片溫暖的土地上
到處都有明媚的風光
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