每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開封西湖字開封西湖三年級篇一
人們都說上有天堂，下有蘇杭。確實如此：我游覽西湖很多次了，每次去都有不一樣的感覺。
春天，西湖兩岸邊早早地鋪上了松軟、嫩綠的“綠地毯”，桃花爭先恐后地開放，它們發出的香氣包圍著西湖，每位游客走過都會贊不絕口。垂柳的枝條隨風扭動，嫵媚極了，吸引了無數游客與她合影。
夏天，景色最迷人的地方當數斷橋兩邊的荷塘了，荷葉像一把把小傘，頑皮的小水珠在荷葉間來回翻滾著。荷花有半開的，有全開的，花瓣紅里透白，像一位位純潔的小姑娘。
秋天，遠遠就可以聞到陣陣清香，那是桂花散發出來的。在桂花樹下泡上一杯西湖龍井，吃著杭州的名小吃，別提有多心曠神怡了！
冬天，靈峰的梅花早早開放，陣陣香氣又送到西湖邊，斷橋邊的湖水清澈見底，顯得很平靜。遇到雪天，斷橋殘雪便顯得很神秘，原來石灰色的石板變得晶瑩剔透、雪白，像一塊水晶石。
西湖因為有了水的靈氣、花的清花而吸引了海內外大批游客，我也愛西湖！
開封西湖字開封西湖三年級篇二
第一天到杭州，親自證實了“上有天堂，下有蘇杭”的說法。當晚就駕車繞西湖一圈。
郁郁蔥蔥的樹木緩緩后去，樹上爬下那朦朧的燈光，一股清新的水氣悠然而至，一下清醒了那欲睡的頭腦，是西湖。
放眼望去，微風拂過的湖面微波粼粼，對岸燈火輝煌，一派欣欣向榮的景象。一條繁華的街似一條金龍盤在湖對岸，保佑著西湖。
朦朧的夜和稀疏的燈影，為西湖蒙上一層神秘的輕紗，你仿佛還看見西湖善解人意的銀眸，笑笑地看著你。
路上人少，車更少，偶有幾個騎車的也一忽兒就過了，車快，有點兒橫沖直撞的意味，坐在上面的人東搖西擺的。
車停了。
漫步湖岸，微風陣陣，吹來梔子花的香，縈繞在鼻尖，一下，仿佛嘗到了花的甜。一頭老水牛靜臥在水中，彎彎牛角指天，雙眸凝視前方，有一絲憤怒，憤怒什么?夜太深，我沒摸清。
開封西湖字開封西湖三年級篇三
今天，天氣很好我和妹妹、弟弟和爺爺、爸爸、媽媽。一起去西湖。
我們一行人坐上車，一路順鄭開大道，轉眼就到了西湖。剛把車停好，我就迫不及待的跑在了前面，進入西湖，我看見了一個水池，里面有顏色各異的小魚，下一個水池還有泥鰍呢！
我們一行人走到了銀灘，我和弟弟妹妹一起在水邊玩，而爸爸媽媽卻在岸上，應該是怕弄臟衣服的緣故吧。我們在水里玩得很開心，還玩起了各式各樣的游戲。
我們又來到了銀灘上，我挖起了一個大坑，就跳了進去，我讓媽媽把我埋進里面，只露一個頭。有一位老奶奶對我說，讓我把手伸開，我就把我的手伸出來又放平，然后媽媽埋我。埋進里面之后，果然舒服多了。
我聽見有汽艇的聲音，哦，原來是汽艇表演開始了。沒多久，沙灘上的人開始變得越來越多，我們看的很入迷。最刺激的就要數“水上飛人”了，一位叔叔穿上天水鞋，在天空中飛行、滑翔、翻跟斗。真是太好玩了，真帥！
看完表演，我們該走了，我真不想離開這里，可時間也不早了，我們就這樣離開了。
開封西湖字開封西湖三年級篇四
我終于忍受不了心中的那股欲望了，又一次來到了我心中的天堂。我剛來到這兒，心里仿佛遭到一塊石頭的墜落，激起了千層漣漪。此時，正是金秋十月，西湖已經失去了炎炎夏日的那份璀璨與嫵媚。那曾經綠得發亮的荷葉，已經出現了象征著滄桑的慘黃色；那曾經細細的紋路，已經有些亂七八糟了，摸起來糙糙的，很不舒服；那曾經亭亭玉立的荷花，如今已像熟透的`麥稈似的，垂頭倒下去了。
但是，盡管我心中的天堂已經失去了那份光彩，可它依然占據著我心中的重要位置！有人曾說過：“不是你的，你終究是帶不走；即使你帶走了，它也不是你的。”是的，是這樣的。但是，即使西湖不是我的，我也依然會去愛它、保護它。況且，我心中的西湖永遠屬于我，我就更沒有理由不愛它了！
夕陽慢慢地落下去了，為西湖染上了一層血似的紅裝！西湖因此變得美麗無比！
那蕩漾的碧波似乎依然流淌在我的心中，那燦爛而又細碎的陽光似乎仍然閃爍在我的心間。