在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇一
《藍(lán)色的海豚島》是學(xué)校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無(wú)意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事奇幻又刺激，難怪在美國(guó)被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當(dāng)我讀完這本書，感覺這個(gè)別名十分適合。
為什么呢？因?yàn)槲抑耙沧x過《魯濱遜漂流記》，對(duì)比起來兩個(gè)故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經(jīng)千幸才得以幸存的故事。
你肯定難以想象一個(gè)人能在島上生活長(zhǎng)達(dá)十八年，沒有人陪伴，而且還是一個(gè)小女孩！是的，《藍(lán)色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。
她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，時(shí)時(shí)刻刻都和野狗作斗爭(zhēng)，樂觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活！
卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅(jiān)毅。
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇二
愛迪生說過：“讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。”從小，我的爸爸媽媽就愛給我買書看，久而久之，我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
暑假里，我看了一本書，它是由美國(guó)作家斯奧泰爾寫的，有著一個(gè)美麗神秘的名字——《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽聽這個(gè)故事嗎？就讓我給你們講講吧！在太平洋上，有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在打斗，四周有海豚在游泳……有一個(gè)名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年，一直等待著船只的到來。她學(xué)會(huì)了一個(gè)人修建房子，制作武器和捕魚工具，與野狗做斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才存活下來。
我十分佩服書中的這個(gè)女孩子，卡拉娜。在這個(gè)充滿未知的危險(xiǎn)世界，她毫不退縮，很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。
看了這個(gè)小女孩的經(jīng)歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不自暴自棄，樂觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對(duì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營(yíng)的時(shí)候，教練讓我們長(zhǎng)途跋涉上山挑西瓜，等回來時(shí)，我腳起泡了，肩膀也腫了，當(dāng)時(shí)我就放聲大哭起來，現(xiàn)在回想起來，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺得自己無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。有句老話說的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會(huì)銘記在心，學(xué)習(xí)卡拉娜的精神，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢地面對(duì)困難。
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇三
今天，我打開了《藍(lán)色的海豚島》這本書，細(xì)細(xì)品讀，我仿佛親身體驗(yàn)到了主人公所做的事，親眼看到了那藍(lán)色的海豚島。這一刻，我看到了。
一個(gè)姑娘從弱小到強(qiáng)大，從一無(wú)所知到事事會(huì)做，從依靠他人到獨(dú)立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢，面對(duì)未知的未來，毫無(wú)懼色；她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，弟弟的逝去并沒有使她崩潰，她是化悲憤為力量，勇斗野狗；她是那么的獨(dú)立，一人撐起一片天地，造房子，制作武器，馴服野狗……她是卡拉娜。最后，她被白人的船只送去了大陸，告別了她孤零零生活了十八年的小島！
讀完這本書，我不由得對(duì)卡拉娜生出敬佩之意。她的獨(dú)立與勇敢，都讓我自嘆不如。她在面臨危機(jī)之時(shí)仍能冷靜思考，才使得她一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地度過難關(guān)。設(shè)想一下，如果是我，我能這么冷靜嗎？我能那么快想出對(duì)策嗎？答案是否定的。我沒有遇到過多少危機(jī)，也沒有野外生存的經(jīng)驗(yàn)，又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒，對(duì)卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。
想到卡拉娜的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在人們的生活，我相信，十二歲的同學(xué)們絕不能像卡拉娜一樣獨(dú)立。
在這一年，她失去了自己的父親，又失去了自己的弟弟。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地生存著，她斗野狗，捕魚……非常勇敢。她造房子，馴野狗……非常獨(dú)立。
而十二歲的我們正是受家人百般呵護(hù)的時(shí)候，我們會(huì)自己做飯嗎？我想大多數(shù)人是不會(huì)的，我們會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎？我想答案也是否定的。
現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開了親人的照顧會(huì)怎么樣？我們能像卡拉娜一樣，獨(dú)立地做好每一件事嗎？一個(gè)疑問在我們腦中浮現(xiàn)，又立即被否決！
所以，我下定決心，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，盡量不依賴他人；我要學(xué)會(huì)勇敢，勇于面對(duì)任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨(dú)立與勇敢，卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷！
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇四
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上居住著印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭(zhēng)執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是他們離開了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。卡拉娜獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。
其實(shí)這本書中令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨(dú)寂寞。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥眩扔腥祟惻笥眩灿袆?dòng)物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年，才沒有喪失生活的信心。
是啊，朋友是多么寶貴啊!擁有朋友是多么幸福，沒有朋友的人怎么能算是一個(gè)的人呢?相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì)，我也是有親身經(jīng)歷的呢!
寒假里，過了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實(shí)我在外婆家附近有不少的朋友，但是她們大多回家過年了。沒人和我玩。我整天看書，看電視，生活真是沒意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個(gè)朋友啊!沒想到第二天，我的好朋友胡雨菲回來了，我見到她真是欣喜若狂，這下終于有人可以陪我啦!
朋友如閃光的金子，珍貴無(wú)比;朋友如冬日的陽(yáng)光，溫暖著你;朋友如芬芳的花香，沁人心脾……朋友會(huì)與你分享快樂也會(huì)陪你共度難關(guān)，所以伙伴們，讓我們和身邊的每一個(gè)人，每一件事物做朋友，不管他是動(dòng)物還是人，是有生命的東西還是沒有生命的物體，并且，讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼，你就會(huì)意想不到的收獲!
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇五
我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識(shí)書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動(dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個(gè)島到東方居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。 我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識(shí)書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的'故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動(dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個(gè)島到東方居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇六
暑假里，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。
書中講了在遼闊的太平洋里有一個(gè)島嶼，像一個(gè)側(cè)躺著的海豚。島的周圍每天都有成群海豚在游泳，海獺，海象，野狗在嬉戲打鬧。島上住著印第安人，人們過著安靜祥和的日子。·阿留申人的到來破壞平靜。島上的大部人在沖突中死去，剩下的人只有離開這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，留在了島上。
船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥成為它們的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，制造武器與野狗斗爭(zhēng)。她讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人。卡拉娜在島上生活了18年，不是18天，18周，18個(gè)月，是6500多個(gè)夜晚。海豚島變成了一個(gè)人的島，一個(gè)人孤獨(dú)的島，一個(gè)死亡的島，她一個(gè)人獨(dú)自在島上求生。
直到有一天一艘經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她，她才離開了那個(gè)島。讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和熱愛生命的精神。想想我現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！我在家過著衣來伸手飯來張口的日子，是家里的小皇帝。外出的時(shí)候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，復(fù)習(xí)的時(shí)候多做幾道題也會(huì)心里不高興，埋怨媽媽。
現(xiàn)在我也要向卡拉娜學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，自己自覺做作業(yè)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上遇到困難不后退多思考，就一定會(huì)找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續(xù)往下做，要相信自己。世上無(wú)難事，只怕有心人。
藍(lán)色的海豚島讀后感藍(lán)色的海豚島讀后感字篇七
美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾的《藍(lán)色的海豚島》，敘述的主人公卡拉娜，是一個(gè)12歲的印第安女孩。有一天因?yàn)橥蝗坏淖児剩诤ｋ鄭u上獨(dú)自求生，獨(dú)自過了6500多個(gè)白天與黑夜（也就是18年）。直到有一天，一膄經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒有人幫助的情況下，不斷制造武器來保護(hù)自己；在空空如也的高地上搭建自己居住的棚子；在十分困難的日子里制作新的獨(dú)木舟……等等。她缺乏幫助，也從未做過這些事，但是經(jīng)過努力，雖然也有過失敗，最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨(dú)的求生，她沒有去想會(huì)不會(huì)失敗，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，只是堅(jiān)定的做事。這期間當(dāng)然出現(xiàn)過問題，但她解決了這些問題，成功的在島上活了下去，直到被人解救。
卡拉娜對(duì)待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，沒有害怕，沒有攻擊敵人，而是和敵人相互交往，成了好朋友。她沒把敵人當(dāng)成壞人，而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品，她發(fā)現(xiàn)原來敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語(yǔ)言，來自不同的地區(qū)，但他們之間有著共同的友誼。
卡拉娜還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，就是她的自我鼓勵(lì)。她不斷安慰自己，白人一定會(huì)來接她去那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。她在危難關(guān)頭，能自我安慰，這能使她不再恐懼，有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺得“這一天是她走運(yùn)的好兆頭。那年春天白人的船沒有來，她過得卻很愉快。”正是因?yàn)樗晕夜膭?lì)，為自己描繪出生存的希望，所以就有了最后的獲救。
這本書告訴我們：遇到困難，不要總是想“肯定不行”，要想“一定可以，一定會(huì)有辦法”，才有意義。勇敢、自信、不怕困難，才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學(xué)習(xí)中，遇到難題，不能害怕，要鼓勵(lì)自己：一定會(huì)有辦法做出來的！如果開始就放棄了，那就失去了希望。
生命，當(dāng)一條道路封死的時(shí)候，總會(huì)留下另一條道路的。