總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生志愿者活動總結篇一
__年，在院團委以及分團委老師的指導下，在分團委學生會的帶作，與其他部門一起完成為學校為社會服務的使命。
領下，我院青年志愿者協會各項工作步入正軌,青年志愿者事業取得很大發展，志愿者事業繼續呈現良好的發展勢態。
過去的一年里,我們組織并圓滿完成了情系湘西活動""保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動等一系列志愿者公益活動。同時,我們繼續大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、動員志愿者主動獻血，環境保護等志愿服務活動。
我們外事部也在這些活動中積極主動參加，且盡職盡責的為各種活動拉贊助，并加強與其他各部門的聯系，使青志協更好的開展工作。
1:文史系青年志愿者分會動員大會,外事部交流會議
經過一個學期的磨合期，志愿者都熟悉了自己的工作，開展內部交流活動有助于明確志愿者的工作方向，更好的服務校園，服務社會。在動員大會和外事部交流大會期間，各成員積極主動發言，提出許多可行性建議，為接下來一期工作順利開展做好準備。
2：青志協校園清潔工作的開展
為了使我們的校園更干凈，環境更舒適，部門發動志愿者開展校園的清掃工作。那天一大早，志愿者就相繼來到集合地點，一個個熱情高漲。他們一邊唱著歌，一邊彎著腰仔仔細細的清掃衛生，汗水從他們額頭上流下來，卻阻止不了他們為校園服務的心。這次活動不僅使得我們的校園更干凈，還起了一個宣傳號召作用，激勵每一位一師人愛護自己的校園，愛護自己的家園，取得了很好的效果。
3："保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動;志愿者愛心獻血活動
4月，我們情系湘江。為保護湘江，我們的志愿者相邀一同前去湘江邊進行清潔志愿工作。在那里，志愿者們不怕臟不怕累，一遍一遍清掃湘江邊的垃圾，好多群眾被我們的行為所感動，有一些群眾也熱心加入到我們的志愿活動中。還有就是愛心獻血。每當想起那些急需救助的病人因為找不到足夠的血而耽誤治療，我們就特別心痛。志愿者們排著長隊，一個個挽起他們的衣袖，在身體的血流出的那一刻，他們腦海里浮現著病人的笑容，他們也都會心的笑了。
4："情系湘西活動"拉贊助，拉橫幅.協助其他部門開展捐書活動
五月，外事部的成員們在外奔波著。情系湘西活動正在準備之中，外事部成員必須拉到贊助，橫幅，來對活動進行宣傳并拉來經費支持活動的進行。他們一個一個店鋪的跑，一次又一次的遭到拒絕，他們也沮喪，但為了完成應盡的義務，他們只得帶著笑臉繼續奔波著。當然，最后他們完美的完成了任務。
5：“情系湘西”活動的正式開展。
湘西這個地方，我們志愿者都想去了解，去幫助。6月，我們來到了那里。那里的人們很好客，熱情的招待我們。他們穿著漂亮的衣服，帶著樸實的笑容溫暖著我們的心。志愿者們一個個都很熱情的和當地居民攀談，詢問他們是否有困難，那些地方需要幫助等等。熱心的小伙子還幫著老奶奶做起了重力活，女孩們幫著老人們做許多瑣碎的事情。這次活動不僅給湘西人們帶來溫暖，也給我們的志愿者帶來心靈的洗禮。
我們青年志愿者分會一直堅守著以服務學校為起點，以服務社會為目的的理念，在一次次活動中發展自身，強大自己。在做好本職的同時，還協助其他部門開展各項工作，促進集體共同進步。青志協將以更飽滿的熱情，更負責的態度，更完美的辦事能力服務校園，報恩社會!
小學生志愿者活動總結篇二
在“三·五”期間來臨之際，我校團在校委會的'支持下，根據市、局團委的“三·五”活動安排，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志愿服務，構建和諧校園”這一活動主題，在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部，4個少先隊組織，580多名師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。
3月5日下午，在校團的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內外發生很大變化。
瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務也是我校團的一項傳統活動，“三·五”來臨之際，各班支部自發組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的贊譽，同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團積極配合局團委開展的“每天節約一分錢，愛心救助小伙伴”活動，累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上，對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助，使這十五名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次青年志愿者活動，在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下，使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
小學生志愿者活動總結篇三
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：
一、立足校內，開展“愛心”服務大行動
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發“創文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務村民大行動
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地，服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結篇四
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發“創文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地，服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結篇五
我校團總支在校委會的支持下，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志愿服務，構建和諧校園”這一活動主題，在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動
在校團總支的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內外發生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統活動，各班支部自發組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的贊譽，同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團總支積極配合局團委開展的“每天節約一分錢，愛心救助小伙伴”活動，累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助，使這xx名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志愿者活動，在我校領導的大力支持下，使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
小學生志愿者活動總結篇六
“寒風吹我骨，嚴霜切我肌”。當刺骨的嚴寒再次襲擊我們這個北方的小鎮，當我們學校一群孤立無助的貧困學子在瑟瑟的嚴冬中體會寒風的徹骨，衣食無著的時候。佳木斯“愛心無價”群宛如一縷溫暖的春風，吹去了孩子們心頭的陰霾，給孩子們送來了人間溫情。
說起這次活動，實屬偶然。我曾經在一次參加志愿者組織的義賣活動中，聽志愿者姜哥談起過這個群體。后經朋友介紹加入其中。一次和群主聊天過程中，無意間談起農村的貧困學子之事。沒想到引起大家的重視。20xx年11月14日群主好人好夢忽然給我打來電話，詢問孩子們的情況，并發來短信進一步說明群救助對象的范圍，希望我配合群友搞好此次活動。（附：好人好夢的短信：“愛心無價”公益群救助范圍：孤兒；家庭有老弱病殘求學困難的；美譽勞動能力及基本收入的貧困學子家庭；祖輩帶孫輩的留守平困靴子家庭；及其他符合條件的貧困學子家庭。準備捐助衣物被褥及學習用品文具書籍，并有被列入本公益群為長期救助的一項。一切就委托群友老師，為本次“期待春天、送你冬天里的溫暖救助活動的聯系大師！協助協調相關事宜為盼！纖體孩子們表示感謝！”愛心無價“公益群群主好人好夢謹此）
我們商量好各負其責，由我負責學校這邊孩子們具體情況的初步調查。經統計我們學校各班級共上報23名貧困學子。名單通過郵件發給了群主。11月22日，群主、士兵大哥、中天設計等一行四人來橫頭山走訪貧困生。由我和士兵大哥、中天設計一組，好人好夢和我們單位書記一組，從上午九點到下午一點，我們走訪了所有孩子的家。那天很冷，我不但被料峭的寒風吹的切肌徹骨的痛，更多的是被自己所見的冰透了心。也許坐在溫暖如春的房間里，任何人都無法想象如冰窖一樣的屋子里居住的人是怎樣生活的，看慣了高樓大廈，也沒有人可以想象破舊“寒窯”，難避風雨的窘境；華衣美服，錦衣玉食的人們也許更無法想象衣不遮體、食不果腹的孩子的生活。
城市炫麗的霓虹無法照亮停水停電的貧民窟。也許愚昧萌生了貧窮，但是孩子無罪，孩子不應該承受這樣的生活帶來的不幸。
11月29日，經群友們研究決定首批救助13名貧困兒童。早上9點多，好人好夢等五人攜帶者全體群友的愛心捐款，帶著大家捐助的衣物風塵仆仆的來到了橫頭山中心校。在四樓小會議室，舉行了簡短的捐贈儀式。淳樸的孩子們沒有太多的語言，但是他們感受到了春天般的溫暖。
會后，我們一行八人走訪了孤兒xxx的家。小姑娘的父母雙亡，和耄耋之年的姥姥生活在一起。破舊的小屋，年邁的老人，那是怎樣一幅圖景呀！我真的無法形容，也控制不住自己的情緒去用語言描繪那場景。另外一個小男孩的家更令人心寒，精神病的媽媽把家里打理的不成樣子。房前屋后雜草叢生，住在山區的她卻沒有柴燒暖屋子。沒有人幫助這個不懂常理的瘋女人。家里停了電，屋里簡直就像一座冰窖。孩子經常吃不飽飯。中午吃飯，孩子吃餃子的樣子讓人心疼，狼吞虎咽的樣子真的能刺痛心扉，讓你的心流血不止。一個真正“食不果腹”的孩子，也許他如今最大的奢望就是天天能吃到飯。
這些場景深深的刺痛了我，以至于我無法讓我的語言，讓我的手表達我的心聲。我是一名老師，我也是一位母親。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我非常清楚的知道，我看到那些孩子的時候，看到那些家庭的時候，我的腦海里想到的是我女兒，把我的女兒放在任何一個背景里我都會心碎。所以我也無法承受那些孩子如此窘迫的生活。如今愛心群友們用他們的愛心給孩子們送來了春天般的溫暖，我更希望有更多的人加入這愛心團體，奉獻一份愛心，溫暖“我們”的孩子。
小學生志愿者活動總結篇七
時間消逝，悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。
20xx年xx月xx日到xx月xx，我們通過了社團報名參加了志愿者，因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日，外面的活動非常的多，學院社團組織了志愿者去幫忙，同時也是為了豐富我們的大學生，讓我們親身體驗當志愿者的感覺，提高自身素質。我們經過志愿者的培訓后，從19日就去xx縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱，太陽火辣辣的當空照，我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間，讓我們感受到了當志愿者是那么辛苦，真的很累，平常看到別人當志愿者時自己是那么羨慕，以為是件輕松的事情，現在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的，特別是xx月xx日那天，因為是三月三，工作量更大，從早上七點忙到晚上十一點，我們仍然堅持苦中作樂。
參加了這三天的志愿者活動，雖然很累，但讓我們學到了很多東西。當親自將那志愿者特有的彩帶綁在經過的人們手中時，心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高，同時也是個人價值和內在素質的提升。
也讓我深知，作為一名志愿者，我如果要提供志愿者服務，首先必須了解服務對象的特點及需要，然后反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻，輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。
時光慢慢逝去了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標。
這次為時三天的志愿者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了，可是它給我帶來的影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志愿者協會給我們這次寶貴的機會，讓我們能在志愿服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心，去感染他人，讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。
志愿服務是改進和提高自己的過程，是先提高自身素質，再服務社會的過程。志愿者在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，既是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任，參與志愿服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。
我們總結出了志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征：
志愿活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。二是有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對服務對象而言，志愿活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志愿者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕。
我們這些志愿者踏踏實實地為社會做了工作，在贏得社會廣泛認同和好評的同時，也加深了我們對志愿服務工作的認識和理解：志愿服務“送人玫瑰，手有余香”，更讓整個社會充滿芳香。
小學生志愿者活動總結篇八
今天是我和陳老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去xx敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來。靠近一看，原來是每次活動都會提前到場的xxx他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續續趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想參加活動的義工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據每次義工活動的需要，我們設置的人數是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由陳老師主持，首先是向新義工介紹義工聯的成長過程和義工聯的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，陳老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來!今天xx公司的領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續給老人們理發、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人啊!”我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天，我們要特別表揚一下xxx小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，xxx的媽媽也在一邊忙著為老人服務，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，咱們一起將“愛”進行到底!
小學生志愿者活動總結篇九
20xx年，在鄉黨委的正確領導和團縣委的具體指導下，鄉團委積極引導廣大青年以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展“金暉行動”、助殘行動、計生教育行動、普法教育行動、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動，得到了廣大群眾的充分肯定和好評。
鄉黨委、鄉政府高度重視志愿服務工作，加大力度進行志愿者隊伍建設，建立了鄉機關干部志愿服務隊、共產黨員志愿服務隊、共青團員志愿服務隊。招募注冊志愿者387人。
（一）敬孝愛老送溫暖，認真開展為老服務金暉行動
自團中央、全國老齡委決定在全國范圍內實施“志愿者為老服務金暉行動”以來，鄉團委積極響應，扎實推進。從老年人的實際需要出發，以“一助一”長期結隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“紅領巾為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與“五保戶”及離退休老黨員、老年優撫對象結對子，送溫暖；以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，組織衛生院的志愿者為老人們進行了免費健康檢查。啟動了“青春輝映夕陽紅”志愿者服務活動，組織廣大青年朋友，與老人們結成“一助一”對子，利用節假日、休息日為老人做家務、陪老人聊天、進行家電維修、醫療保健等服務，為優撫對象提供了形式多樣的個體和集體服務項目，極大地豐富了優撫老人的晚年生活。
（二）青年志愿者助殘行動
助殘是青年志愿者工作的重要內容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理、衛生醫療保健、法律援助等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。多方協調為殘疾人員免費救助動力車等工具，免費提供納鞋機等勞動工具，并對殘疾人員進行必要的培訓，讓他們掌握一技之長，能夠自食其力，增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。
（三）計生政策教育宣傳志愿者服務計劃
動員全鄉計劃生育工作者加入志愿者隊伍。進村入戶宣傳婚育新風和計生政策。計生志愿者至少每個周與工作對象見面一次，面對面的宣傳，心貼心的服務，手拉手的幫助。一方面使計生干部意識到新時期人口與計生工作不再單純是為了穩定低生育水平，而是要圍繞穩定低生育水平，緊密結合育齡群眾的生育、生活、生產服務開展工作。另一方面，通過不斷的溝通宣傳。使計生對象解除思想顧慮，使他們意識到實行計劃生育能提高自己的生活質量，對國家、對家庭來說是雙贏的好事。
（四）法律援助志愿者服務計劃
為更有效的實施法律援助志愿者服務計劃，鄉司法所組織公安派出所、法律工作者，對一些特殊人群進行法律援助，并實行跟蹤調查，聽取當事人的意見反饋，確保當事人在最大限度內得到救助。并依托鄉關工委、各學校成立未成年人工作服務站、心理咨詢服務工作室，對廣大青少年進行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動，有效地維護了青少年的合法權益，增強群眾的法制意識。結合“法律六進”活動，經常開展各類法制宣傳教育活動，組織法制宣傳文娛活動1場，青少年法制教育宣講4場次，收到了良好的服務效果。
（五）關注留守兒童
“六一”國際兒童節來臨之際，鄉政府分管領導組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童，向孩子們致以節日的問候和祝福，并給孩子們送上了書包、文具盒等學習用品。
籌資3萬元，在粽粑新建一所“留守學生之家”40平方米，完善了桌椅、電視、電腦、電話等配套設施，購置20xx余冊圖書，發揮了積極作用。組織開展了青年志愿者關愛農村留守兒童“周末行動”，動員青年志愿者與留守兒童結對幫扶，從而在全社會形成關心農村留守兒童，幫助農村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節慶日等假日，采取電話聯系、上門探訪等形式結對幫扶農村留守兒童，從學習、生活、思想等方面關心他們健康成長。
盡管我們在青年志愿者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試，并且取得了一點成績，但也有許多問題不能忽視，目前乃至將來，我們的志愿者服務事業都還面臨著種種困境。一是社會認識程度不夠，許多青年不能被及時吸收到志愿者隊伍中來；二是志愿者隊伍不穩定，人員流動性比較大，覆蓋面不廣。人員素質水平層次不齊，一部分人不能很好地為服務對象進行有效服務；三是活動載體不夠，志愿服務時間偏短，主要集中于幾次大型活動，在群眾中雖然達到了一定的宣傳效果，但形成長效性的影響很難。社會影響力還需下大力氣加大。四是活動經費不足，嚴重制約了志愿服務的水平。
青年志愿者工作是一項適合時代特點，倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德，特別是在當前全國深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，推動精神文明建設，實施以法治國和以德治國戰略方略的大背景下，越來越顯現出生命力，是一項大有可為的事業。在今后的應該做好以下幾個方面的工作，做好隊伍建設和志愿者作用的發揮。
1、積極進行注冊志愿者招募工作，推動志愿者行動的深入開展。
2、建立正常活動機制，由大型集中活動向正常活動轉移，特別在直接面對群眾的場所開展穩定性的、經常性的活動。
3、加強志愿服務的輿論宣傳，擴大志愿者的社會認知度和社會影響力。
小學生志愿者活動總結篇十
時刻匆匆，轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣，來到xx鄉衛生院，在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者，仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里，我時刻不忘自我是一名志愿者，是一名大學生。時刻踐行志愿精神，把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下，在縣團委和院領導的高度重視和領導下，認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作狀況總結如下：
作為一名志愿者，去年七月來到xx縣xx鄉衛生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細致的做好志愿者服務工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作，我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區的認識只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心，我時刻提醒自我，作為當代大學生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務之中，為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
在服務工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業道德銘記在心，并結合貧困地區的實際狀況，時刻提醒自我要用真情感動大家，一切從患者的利益出發，全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差，患病后經濟條件惡化，往往心理負擔重，思想包袱大，給治療和康復都帶來了很大的不便，思考到這一點，我就堅持在保證醫療效果的前提下，盡可能的降低費用的醫療準側，為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。
為此，我在工作之余，堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式，并應用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經濟困難，心理負擔比較重，再病情惡化的狀況下，不理解治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩定病人的情緒，并思考到患者的經濟狀況，免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉，取得了良好的效果并節省了開支，贏得了他們的信任。
在做好服務單位的工作的同時，我還用心參與其他方面的工作和活動。
為響應國家實行新型農村合作醫療制度，解決廣大農民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度，動員廣大農民用心參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。
工作之余，我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫知識，我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領導的表揚，我也所以豐富了知識，增長了經驗，收獲甚多。此外，經過自我的發奮，二零零八年九月，我順利的透過了執業醫師資格考試。
一年的志愿服務生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值，要擺正位置，認準主角定位，應對現實，一步一個腳印，并不斷提高自身的素質和潛質，將人生目標遠景規劃，結合自身實際，一步一步發奮去實現，將自我變成一個對社會有用的人，體現出自我的價值所在。
總之，這些志愿服務生活經歷，使我實現了從學校到社會，從學生到醫生的轉變，履行了志愿服務義務，取得了必須的提高和成績，鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫忙下，使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在xx縣xx鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會，現向上級領導匯報，不足之處，請懇請領導批評指正，以便在今后的學習和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫療工作者，回報社會，為和諧社會的建設貢獻一份力量。