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初中暑假字初中暑假題目篇一
要說(shuō)游泳是暑假的特產(chǎn),大雪是寒假的特產(chǎn),那么旅游就是“寒暑通吃”的特產(chǎn),每年我都會(huì)去旅游。今年夏天我當(dāng)然也不例外,這個(gè)夏天特別熱,所以我一定要去一個(gè)涼快的地方!經(jīng)過(guò)大家的商議,一致決定——去花果山。
一提到花果山,我就想到了孫悟空,提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個(gè)景點(diǎn)就是——水簾洞。水簾洞的洞門前是一個(gè)大水池,水池的欄桿是石頭做的,每一個(gè)石頭柱上面都有一個(gè)雕刻:猴頭、仙桃,雕刻的不是很精細(xì),但是神似,非常形象。
再繼續(xù)往前走就是綿延而上的山路,是由一個(gè)一個(gè)的石階鋪墊而成,它向上延伸著,直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著山坡而上的樹木,都長(zhǎng)得十分茂盛,陽(yáng)光從樹葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環(huán)繞在周圍,空氣變得異常清新,整個(gè)人也變得清爽起來(lái)。
沿著石階拾級(jí)而上,風(fēng)兒徐徐吹拂著我們的臉頰,這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少,所以周圍異常的寧?kù)o,只能聽見鳥叫聲和風(fēng)刮動(dòng)樹葉的響聲,“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),使得整座山顯得特別空曠。
我們的體力一點(diǎn)點(diǎn)的下降,可是興致卻一點(diǎn)不缺,我們邊走邊玩邊休息,好不快樂。坐在臺(tái)階上享受著自然風(fēng)的魅力,抬頭,從樹葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空,藍(lán)的驚心!天空中偶爾有一朵白云飄過(guò),美麗無(wú)比。
終于,我們爬著爬著向上看已經(jīng)看不見臺(tái)階了,大家都以為已經(jīng)爬到了最頂端,我們激動(dòng)地兩步化作一步,“嗖嗖”的爬了上去。才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)把山峰踩在了腳下,透過(guò)樹木的夾縫,可以看到其他的山,天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹木。我們?cè)疽詾橐呀?jīng)到了山的盡頭,可“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我們慢慢往前走著,忽然眼前豁然開朗誰(shuí)都沒有想到在這深山之中,竟有一個(gè)平臺(tái),上面竟然住有人家,還有一座廟,再看看周圍沒有一個(gè)人,說(shuō)明我們是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,這讓我一股驕傲感油然而生!
這個(gè)暑假真是開心,我喜歡游花果山。
初中暑假字初中暑假題目篇二
上個(gè)星期,我去參觀了廣州市16所重點(diǎn)名校之一的16中。它處于中山路地段,正對(duì)著中山醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院。因?yàn)橹猩礁揭辉菏莻€(gè)大站點(diǎn),很多公交車都經(jīng)過(guò)這里,交通十分便利。廣州市區(qū)有三條主干道:中山路,東風(fēng)路,環(huán)市路。這三條路直直地貫穿廣州。
我們?cè)?6中門外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學(xué)樓,十分醒目,許多路人都駐足觀看。這所學(xué)校建于75年前,第一任董事長(zhǎng)是白崇禧,我不知白崇禧是誰(shuí),媽媽說(shuō)他是個(gè)大軍閥,有很多槍很多炮。
因?yàn)檫@天是建校75周年,所以學(xué)校開放,有許多校友回來(lái)慶祝,有些已白發(fā)蒼蒼,有些正在尋找往日的同學(xué),那些人臉上都充滿了笑容。有不少人站在漂亮的校園里嘖嘖贊嘆。當(dāng)時(shí),我看到他們的樣子,我也在想,80年代時(shí) ,家家都是住在很小很矮的樓房里,大家對(duì)于雄偉建筑的認(rèn)識(shí)就停留在五六層的樓房。而如今,人們對(duì)雄偉的認(rèn)識(shí)是鳥巢和幾百米高的大建筑。
16中也隨著時(shí)代的變遷,校園的建筑也改變了,建起了三棟很雄偉的教學(xué)大樓。我們來(lái)到了新大樓的第二層,負(fù)責(zé)導(dǎo)游的同學(xué)向我們介紹說(shuō),這是我們的試驗(yàn)樓,有生物室,物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我看見實(shí)驗(yàn)室里玻璃桌光潔干凈,一排排顯得很整齊。我問(wèn)一個(gè)同學(xué),他說(shuō)每個(gè)班有60人,每年級(jí)有6個(gè)班。哦,有360人呢,好大的一個(gè)年級(jí)?。?/p>
我們?cè)谛@里走了半天,發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園十分復(fù)雜,每層樓的房間都有不同,如果不是有同學(xué)做引導(dǎo),我們可能都要迷路了。
初中暑假字初中暑假題目篇三
同學(xué)們的假期生活一定是有酸有甜,有苦有樂,有悲有喜,多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下,散發(fā)著五顏六色的光彩。當(dāng)然,我的暑假生活也不例外。
暑假里,我在我姑姑家住了幾天,我姑姑家的孩子才兩歲半的時(shí)候,就被我姑姑送進(jìn)了魯藝舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進(jìn)妹妹的教室,學(xué)生都來(lái)齊了,妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋,準(zhǔn)備上課。
老師讓學(xué)生們先練基本功,“一二三四五六七八,彎腰;二二三四五六七八,勾腳;三二三四五六七八,劈腿……”各種專業(yè)熟語(yǔ)在老師嘴里脫口而出,學(xué)生們也都跟著老師的節(jié)奏,做出各種各樣的動(dòng)作,并且做的很整齊。
接著老師又叫學(xué)生們跳舞,學(xué)生們跟著音樂的節(jié)奏,都做得非常認(rèn)真,非常一致。正好我妹妹是前面第一排,她跳舞時(shí)我還給錄了像呢。
放學(xué)后,聽妹妹說(shuō),她小的時(shí)候跳舞,一天不知要摔多少次。聽了妹妹的話,我又想起了妹妹剛才那精彩的表演,不得不佩服,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”??!
無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難擊倒。只有這樣,你才會(huì)成功。
初中暑假字初中暑假題目篇四
暑假,實(shí)在是個(gè)美好的字眼,總是在我們的期盼中如期而至??梢贿^(guò)了七月,進(jìn)了八月,假期就開始揮著小手,準(zhǔn)備和我們說(shuō)“拜拜”了。仿佛今天還在一號(hào),明天就是月中旬,真真是時(shí)光荏苒呀。
面對(duì)這假期不多的日子,可能我們就沒了剛放假時(shí)的氣定神閑。剛放假時(shí),總覺得有大把的時(shí)間可以掌控,可以規(guī)劃。不急嘛,有的是時(shí)間。
可一進(jìn)入八月,對(duì)待暑假的心境就不一樣了,忽然有了緊迫感。其實(shí),這大多是心理原因。算算,離開學(xué)還有將近二十天呢,也是一個(gè)不短的時(shí)間。倒不如懷著剛放假時(shí)的心態(tài),好好利用好剩下的這二十天。
一、讀一本好書,給自己充充電
上班時(shí)間太忙,沒有時(shí)間讀書?那么,暑假無(wú)疑是讀書的好時(shí)光。沒有繁重的作業(yè)要批改,不需要備課至深夜,也不用處理大量的材料,就這么靜靜地享受光陰,享受閑暇,享受生活中的慢節(jié)奏。
捧一本好書,細(xì)細(xì)咀嚼,去看人生百態(tài),去品生活滋味,去悟生命真諦。
二、來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行
曾經(jīng)多少次,羨慕地說(shuō),自己也要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行??商嘣蜃屛覀儾荒苷f(shuō)走就走,而是一拖再拖。于是,我們把旅行放在暑假。
或許,又不知道因?yàn)槭裁矗覀兛赡苓€是只在家里。那么,剩下的二十天里,你可以選擇一次說(shuō)走就走。
可能不用太遠(yuǎn),就在離家較近的地方,出去走走,走出去,或許會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。
可能幾天幾夜,到自己夢(mèng)寐以求的地方,去領(lǐng)略在自己心里無(wú)數(shù)次憧憬的美景,讓美夢(mèng)成真,讓回憶留芳。
三、陪伴孩子,一起感念時(shí)光
工作的時(shí)候,我們總是太忙,忙到很少有時(shí)間,甚至沒有時(shí)間陪自己的孩子。
心里懷著對(duì)孩子的愧疚,多想也能多陪陪自己的孩子,和他一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣。
那么,親愛的老師們,假期無(wú)疑是最好的時(shí)機(jī)。我們有大把的時(shí)間可以和孩子做游戲,肆意地玩耍,靜靜地陪伴。
看著孩子發(fā)自內(nèi)心地微笑,自己的心里早就溫暖地樂開了花。
當(dāng)然,我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度,即使時(shí)光匆匆,我們依然過(guò)得充實(shí)。
朋友,暑假過(guò)半,別心急,讓我們享受這日子里的慢節(jié)奏,過(guò)出不一樣的假期。
慢享時(shí)光,靜享歲月。
初中暑假字初中暑假題目篇五
暑假前,我是一個(gè)騎術(shù)(我說(shuō)的是騎自行車)一點(diǎn)兒也不懂的男孩,而就是在暑假的這些天里,我竟然從不會(huì)騎車變成敢于騎自行車上馬路了。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),讓我慢慢道來(lái)。
一開始,我看見媽媽會(huì)騎自行車,非常羨慕,也想學(xué)習(xí)騎自行車,媽媽答應(yīng)教我騎。我被媽媽帶到有滑坡的地方,讓我自己掌握著自行車向下滑。一開始我有一點(diǎn)兒害怕,自行車向下沖過(guò)去的時(shí)候,我把握不好方向與速度,車子速度越來(lái)越快,我又不會(huì)使用剎車,結(jié)果一頭撞進(jìn)了灌木叢里面,好不容易才脫身,我心里很不高興,想道:氣死我了,原來(lái)學(xué)騎自行車那么難呀,早知道不騎了。想到這里,我想一個(gè)泄了氣的皮球一樣,坐在了人行道上面的長(zhǎng)凳上。不過(guò)一會(huì)兒,我又坐上了自行車,想再試一次。試了一次又一次后,我心中一個(gè)念頭閃了出來(lái):我不靠滑坡,自己騎一下看看。我心中的害怕消失了,變成了非常歡喜和興奮了。雖然一開始,我要不是摔倒,就是沖進(jìn)灌木叢,我仍然沒有絲毫氣餒與怨言,一遍遍的嘗試,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并且我還知道了怎么樣讓自行車停下來(lái)的方法和怎么樣讓自行車減慢速度的方法,這時(shí),我覺得學(xué)會(huì)騎自行車是我平生的一大令人愉快的事情之一。
后來(lái)我漸漸地敢一個(gè)人騎著自行車在人行道上面到處游蕩了,望江路的人行道上到處留下了我騎車的矯健的身影與公共自行車的足跡。
現(xiàn)在,我慢慢地敢騎著自行車上馬路了。在第一次上馬路的時(shí)候,我知道這件事非常危險(xiǎn),我還是一個(gè)五年級(jí)的孩子,我獨(dú)自騎自行車上馬路是冒著種種危險(xiǎn)與困難的:我有可能會(huì)被汽車撞倒,連人帶自行車一起落到甌江里面;有可能一不小心摔倒了,汽車從我身上壓過(guò)去,結(jié)果粉身碎骨;有可能摔倒了,皮膚被擦破了,鮮血洶涌而出。但我仍然渴望像大人一樣上馬路騎車。我騎車過(guò)了斑馬線的時(shí)候,一輛汽車從我身后飛馳而過(guò),就像一匹脫韁的野馬一樣從我身后沖了過(guò)去,如果我當(dāng)時(shí)慢了一秒鐘,有可能就會(huì)葬身車輪下面了,看著小汽車漸漸遠(yuǎn)去的背影,我重重地松了一口氣。后來(lái),我便推著自行車過(guò)馬路了,我再也不敢獨(dú)自騎自行車過(guò)沒有紅綠燈的馬路了。
今天,我可以悠閑自在地騎著公共自行車?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以一手控制車的方向,另一只手去做別的可以在自行車上做的事情。這使騎公共自行車在我的心里,從一種非常讓人又愛又恨的煩惱,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N令人非常愉快的體會(huì)。天底下沒有任何一件事情比得上這件事的快樂與逍遙自在了!如果馬路上有一條專門給自行車騎的道路,那就非常的完美了!
初中暑假字初中暑假題目篇六
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:1. 要完成暑假作業(yè),2. 出去旅游一番,3. 學(xué)習(xí)一種技能,4. 加強(qiáng)寫作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃布置吧!
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二局部句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫作能力
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
初中暑假字初中暑假題目篇七
暑假假過(guò)的真快,在有幾天就開學(xué)了,在兩個(gè)月的暑假里,我玩的很開心,那就是和爸爸媽媽去山東青島去看海。
一天,爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去看海,我聽了以后非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次去看大海。我爸爸要開車帶我去山東青島去玩,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地青島。
剛到海邊,我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,金色的沙灘被海浪拍打著,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,這是大海在向我們呼喚,聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)了一絲海的味道。海面無(wú)邊無(wú)際,在海天交界之處,海水與藍(lán)天融為一體,分不清哪個(gè)是海,哪個(gè)是天。大海真雄偉壯闊啊!
我迫不及待地沖到海邊,看到大海無(wú)比的興奮,光著腳丫,一手提著涼鞋,一手撫摸著海水。我卷起褲腿,站在淺灘上,海水浸沒了我膝蓋以下的部分,往遠(yuǎn)處眺望,只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線,慢慢地白線由遠(yuǎn)而近,像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來(lái)。這是一個(gè)巨浪,為了避免被浪_,我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘,可是還沒跑多遠(yuǎn),海浪已經(jīng)打在我身上了,一條褲子全濕了。不過(guò)這一浪打來(lái)有不小的收獲:有貝殼、海螺,還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著,我大聲地尖叫著,海浪不停地拍打著我,我真正的感覺到了大海的懷抱是無(wú)比的寬廣。
在海邊的石頭縫里還可以找到很多的小螃蟹,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的“鉗子”來(lái)回的擺動(dòng)的,來(lái)保護(hù)的自己。看上去真的好可愛,可是我不敢捉它們。
天色漸漸暗了,時(shí)間過(guò)的真快啊!我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷,那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗。