在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一周記字初一周記字實用篇一
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加危覀円煌チ巳齻€家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機(jī)會，經(jīng)過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：寒假的初一“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一周記字初一周記字實用篇二
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
初一周記字初一周記字實用篇三
我記憶中最喜歡的事物應(yīng)該就是上學(xué)的那條小路了吧！
一直在父母的關(guān)懷和老師的家人的寵溺下我開始不知天高地厚，任何事情都想著自己，不想別人的感受，這些是我最大的弱點，一觸即發(fā)。一個城市里的孩子，都有這種以自我為中心的毛病。為什么山里的孩子就那么討人喜愛，而城里孩子都背著自私自利的包袱呢？可能是因為這種的想法，使我向往起山中的生活，所以在這么美麗的山村風(fēng)景前，我就顯得那么渺小。
藍(lán)天白云，山里的人們燒著柴火，冒著炊煙的房屋在無數(shù)棵直沖藍(lán)天的大樹下隱蔽著，還有路上多樣的'花朵上閃閃發(fā)亮的露珠，我都會生起一種喜悅開心的感覺。
我喜歡山里的環(huán)境，在那里我會學(xué)會成熟，我會找到自己的缺點和短處。
我喜歡山里的環(huán)境，在那里我懂得了自身的價值，知道環(huán)境和自身的努力是成正比的。
我喜歡山里的環(huán)境，清新的空氣讓我的大腦，心情都變得清新，一塵不染。
來，你們也試著走一走山路吧，走，跟我來！
初一周記字初一周記字實用篇四
兒時家在鄭州滎陽的一個小山村，離滎陽大約二十華里，田間地頭到處都是柿子樹，柿子樹耐旱，高崗坡地都能生長。
霜打過后，柿子會變會，風(fēng)一吹，枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠，人們一枝枝的折下來，捆成小把掛在屋內(nèi)，吃的時候揭掉蓋子，嘴對著柿瓢一吸，又涼又甜，熟透的柿餅又叫哄柿，不但可以生吃，也可以和玉米面和在一起，擠成大小，放在鍋里炸，吃起來又香又甜，外焦里嫩，別有一番風(fēng)味。
初一周記字初一周記字實用篇五
這一周，沒有遲到?jīng)]有早退，也沒有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。
這一周的作業(yè)老師布置的并不多，因為都是新課，主要是預(yù)習(xí)為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè)，我基本上半個小時內(nèi)就完成了。
語文作業(yè)就是抄寫生字、字詞，背誦課文，和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。
數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊上面的兩頁習(xí)題練習(xí)，看起來有點多，但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，做起來也不是很難。
英語作業(yè)就是抄寫單詞，還要背誦對話，在家我和媽媽就行對話模擬，這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學(xué)校學(xué)習(xí)，媽媽還幫我報了課外興趣班，畫畫和舞蹈，這兩個都是我喜歡的，所以我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
希望變成初二的我，能快點成長起來，學(xué)習(xí)更上一層樓。
初一周記字初一周記字實用篇六
昨天上午，我和爸爸媽媽、姥姥、樂樂一起去山西省晉城市陵川縣雙底村游玩。
經(jīng)過三個多小時的路程，又走了半個多小時的懸崖山路，終于，我們到達(dá)了最終的目的地——雙底村。雙底村四周環(huán)山。這些山可真高，都穿過了白云，連用望遠(yuǎn)鏡都有些看不清楚了。
我和另外幾個小伙伴撐竹筏，在水的上面漂蕩。沒想到，遭到了另幾個小伙伴的“搶船”。船就要翻了!必須下去人!我急忙跳下了水，游到了岸邊。
搶船啦!
第二天，我們?nèi)チ穗p底村里的“七十二拐”。聽說，這個山上上山的道路有七十二個拐道，是原來商代的古人修造的路。在他們那個年代，交通不便，于是便修筑了“七十二拐”。
這座山可真高，那巖壁像一把斧子劈下來的一樣筆直，真是鬼斧神工啊!終于看到山腳下的門了，我們氣喘吁吁爬到山下時，已經(jīng)有三個小時了。這山上的蚊蟲可真多，把我的腿上咬了好幾個包。
中午了，我們還要回家，我還沒有玩夠。我只好依依不舍地回家了。