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我來了故鄉字我來是故鄉實用篇一
如何分辨那些炫目的光焰,如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影,頃刻間,層林盡染,萬山紅遍。
黃昏時分,我推開緊閉的柴扉,解開松散的發辮,向鳥鳴的曲徑——我要到橋畔看看,看看晚霞漸趨黯淡,隱于沉默無語的遠山。
早已過了聽童話的年紀,但童話依然美麗,正當少年,日日夜夜,讓美好的愿望附體,穿上夢想的外衣,按先哲的導引,一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會開門的植物、后花園,都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋,集結起全部的智慧、勇氣和情感,把故事繪聲繪色地講完,蛻掉襁褓的軀殼,讓它流傳,驚現俗世的美妍,再讓擅長播種的信風把種子四面八方傳遍。
編一個夜的花環吧,斑斕異彩,光華閃現,紀念那些沒有來路的傳說,那些未現之光、未結之果、未竟之旅,忍著花開的寂寞,撫慰蒙塵的情節和詩篇。
“從此,王子和公主過上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下,觀眾滿意地退席,童話的眼淚已被驟起的和風吹干。
終有人前來搭救——用一灣深潭的目光,用一支融化堅冰的小曲,或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬,聽森林嘩啦啦折斷,鐘鼎齊鳴,樂音飄搖,一個全新的世界豁然閃現。
我來了故鄉字我來是故鄉實用篇二
劉鈺君初三(12)班
親愛的同學、老師、媽媽,我真想告訴你、、、、、、、語文課上,老師在講臺上口若懸河,滔滔不絕的講著課,所有的同學都聚精會神的盯著黑板,認真地聆聽著,不時地做做筆記,唯有小a同學仍在與同桌“談笑風生”,他們貓底著身子,嘴里不知在嘀咕著什么,還時不時地發出得意忘形的笑聲。這一切,在安靜的課堂上顯得多么的刺耳。老師就像是孫悟空,我們底下的這些小妖們哪能逃得過孫悟空的火眼金睛。很快的,老師發現了小a,只見老師惱火的皺著眉頭,凌厲的眼光射向小a,停下了講課,一聲不響地向他們看去,同學們順著老師的目光“找”到了小a,又見他弓著身子,左手拿著課本擋住自己的臉,一邊說著一邊用右手比劃著什么,過了一會兒,他才感覺到什么的反應過來,像犯錯的孩子,把頭深深埋在胸前。
親愛的同學,我真想告訴你,此時不博,更待何時?青春沒有后悔,初三也沒有末班車。未來的路,需要現在的努力鋪筑。
那天,我終于看見了他那燦爛的微笑,這是開學以來的第一次。
“昨天的第八節自習課我們班是全級做得最好的班級之一,同學們做得非常好!”班主任興高采烈地說,盡管他一臉的疲憊,那因感冒而沙啞的聲音有說不出的沉重,但是我分明看到他嘴角揚起燦爛的微笑,眼睛神采奕奕,兩個月來壓在他身上的沉甸甸的壓力得到釋放。只見他又用充滿感情的話語說:“今次的校運會上,同學們不僅自己組織買了班服,也幫我買了一件,我十分的感動、、、、、”開學以來,班上頻頻的壞消息讓他失望透了,現在一點點的進步在他的眼中也變成了希望。
敬愛的老師,我真想告訴你:“我們正在長大,終有一天我們會懂事的、會明白的。我們會努力拼搏,重塑昔日的輝煌!
早晨,我洗刷完畢后,迅速從儲物箱拿出碗和筷子,跑到宿舍落下,翹首期盼她的出現,放學后,我沖回宿舍,提好熱水。回到宿舍拿出放在桌面的晚餐。心滿意足的吃起來了,學習的疲累一掃而光。我知道,這一切只因為有她,一個默默在背后支持著我、關心著我的她。每當我打開愛心便當時,總有同學在感嘆:“嘩,好羨慕!每天都能吃到媽媽做的飯菜!”是的,我的心中何嘗不是幸福滿滿的。可她說:“我拿什么就吃什么,不管別人怎么說,也不要和別人比較,用心讀好書。”我用力的點點頭。
我的同學,老師,媽媽,我好想好想告訴你們,青春就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你的奮斗,有你的付出,有你的關愛,就構成了一首美麗的歌!
我來了故鄉字我來是故鄉實用篇三
有一只兔子叫達利,它什么都不知道。它與眾不同,腳特別大,會爬樹卻不會打洞。它腦袋里整天有十幾個為什么。
有一天,它看見有四五只松鼠在樹上吃橡果,晚上,他還看見松鼠住在樹上。它就想:我以后也要住在樹上,也要吃橡果。從此以后,達利就住在樹上吃橡果了。
兔子村的一群兔子和達利都是好朋友,你看,它們正在玩呢!這時,有一只兔子大喊:“黃鼠狼來了!”達利一聽便問:“什么是黃鼠狼?”其他兔子因為跑得太急了,就沒回答它的問題。沒過幾秒,它們就跳到了地洞里。達利心想:別人都到地洞里了,我也應該到樹上了。想完,它就爬到樹上去了。
黃鼠狼來了,它東瞧瞧,西瞧瞧,就是看不到兔子,只看到了一個個地洞。它忽然一抬頭,看見達利坐在樹上向它打招呼。黃鼠狼心里想:小兔子,你慘了。
從此以后,達利當上了兔子警官。
我來了故鄉字我來是故鄉實用篇四
神奇的玫瑰花
在一個星期天的黃昏,啄木鳥小姐和自己的孩子在逛森林超市,森林超市里的東西好多呀,有它們愛吃的小蟲子餡餅、蝸牛蛋糕、還有好喝的螞蟻可樂。
啄木鳥小姐說:“孩子們,今天是爸爸的生日哦,我們再給爸爸買點什么呢?”孩子們說:“爸爸給媽媽買的是紅玫瑰,我們給爸爸買一朵黃玫瑰吧!”它們來到花店,問刺猬服務員有沒有黃色的玫瑰花,刺猬服務員思考了一下說有。它從一個金色的花瓶里拿出了一朵黃色的玫瑰花。啄木鳥小姐帶著花和孩子們回到了家,發現玫瑰花慢慢地在長大、長大、長大——等爸爸回到家時,玫瑰花已經變成了一棵玫瑰樹,把家里的桌子、椅子和床都頂在了玫瑰葉上。孩子們開心極了,在玫瑰葉上蹦啊、跳啊,它們陪爸爸在玫瑰樹上吃小蟲子餡餅、蝸牛蛋糕,伴著玫瑰花的香味,點心更好吃了,爸爸過了一個愉快的生日,玫瑰花也成了它們的新家!
我來了故鄉字我來是故鄉實用篇五
牛伯伯和馬伯伯是好朋友,他們倆年輕時都是體育健將。
有一天,牛伯伯和馬伯伯在散步,突然馬伯伯說:“牛兄啊,要不咱倆來一場跑步比賽吧。”牛伯伯聽了,覺得挺有意思的,欣然接受了這個提議。他們把比賽日期定在了十天后。
回到家后,牛伯伯開始每天堅持練習,做好比賽的前期準備。不僅如此,它還虛心向年輕一代運動員學習跑步技巧。而馬伯伯呢,認為自己年輕的時候是運動健將,這個比賽對于他來說沒挑戰,自己提出來不過是因為無聊罷了。于是每天無所事事,只顧著吃喝玩樂。
比賽的時刻終于到了,森林里聚集了很多動物,它們非常期待這場比賽。兔子先生來了,它作為這次比賽的裁判。
比賽要開始了,“預備——三!二!一!跑!”話剛落,每天堅持鍛煉的牛伯伯一下子就跑到了第一個路口,而馬伯伯剛準備發力,兩腿就發軟了,花了一半力氣才勉強追上牛伯伯,快到第二個路口時,馬伯伯已經氣喘吁吁。而牛伯伯以飛奔的速度使勁兒往前沖,馬伯伯見勢不妙,準備用盡全身力氣往前沖,可是這已經來不及了。牛伯伯已經成功地沖向了終點。馬伯伯眼睜睜地看著牛伯伯獲得了這次比賽的冠軍。
比賽結束了,兔子裁判把冠軍獎杯遞給了牛伯伯,并豎起大拇指說:“”牛伯伯,我們大家都要向你學習,堅持鍛煉,活到老學到老。”馬伯伯聽了這句話,慚愧地低下了頭,再也不敢無所事事,自以為是了。
我來了故鄉字我來是故鄉實用篇六
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了,動物學校的小動物們進了考場之后,一個個緊張地盯著門口,等待著老師的到來。
接著,歡歡老師嚴肅地走進了考場,說:“同學們,今天我們考的是地理,需要用到的工具是指南針,如果沒帶,總分扣5分。”小白兔帶了指南針,可狐貍卻沒有帶指南針。狡猾的狐貍因沒有帶上指南針,不想被扣分,就趁小白兔不注意的時候把小白兔的那個指南針偷來用。當小白兔發現自己的指南針不見的時候,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:要是沒有了指南針,我考試會被扣分的。
最終,事情水落石出了,真的是狐貍偷了小白兔的指南針。狐貍和小白兔就這樣反目成仇了。
過了幾天,狐貍在山坡上迷路了,這時,小白兔走了過來,二話沒說,拿出了指南針,帶著狐貍回家了。狐貍跟在小白兔身后,羞紅了臉:哎,我偷了小白兔的指南針,他還樂意幫我,我真是太不應該了。狐貍紅著臉和小白兔道了歉。小白兔大方地原諒了他。
狐貍心想:我以后一定要像小白兔一樣不計前嫌,熱心助人,我再也不會為了一己之私做出損人利己的事了!從此,狐貍洗心革面,和小白兔一起成為了動物王國的榜樣。