范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
倡議保護(hù)環(huán)境的原因篇一
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。疫情還沒有結(jié)束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。除復(fù)學(xué)外，請同學(xué)們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個(gè)人衛(wèi)生和習(xí)慣，要保持住所通風(fēng)良好，保持室內(nèi)空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場所時(shí)，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進(jìn)行洗手。
二、養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。帶頭并提醒他人節(jié)約用水用電，節(jié)約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實(shí)施“光盤行動(dòng)”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動(dòng)物日、環(huán)境日、糧食日、無車日和“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保和節(jié)能減排知識，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設(shè)施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏，不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話，講普通話，使用文明禮貌用語。
四、綠化美化凈化周圍環(huán)境。要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護(hù)綠天使。看見不文明現(xiàn)象要及時(shí)勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時(shí)代好少年。
曲陽縣教育和體育局
20__年5月2日
倡議保護(hù)環(huán)境的原因篇二
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
提議人：...
20__年_月_日
倡議保護(hù)環(huán)境的原因篇三
你可否還記得30年前的藍(lán)天白云?可否還記得30年前的碧波游魚?可否還記得30年前的綠草紅花?我想你應(yīng)該記得。
地球是由多個(gè)生態(tài)殺系統(tǒng)組成的想保護(hù)地球,就必須先保護(hù)這些生態(tài)系統(tǒng)里的小環(huán)境。
那么如何保護(hù)環(huán)境呢?千百年來這一直是人們值得思考的問題。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們做起,你知道嗎?紙都是用樹木做的,我們每浪費(fèi)完一個(gè)練習(xí)本,就等于浪費(fèi)了半顆樹,你腳下的碎紙片足以證明你每天都在殺死半棵樹、長此以往示就成了“名副其實(shí)”的“樹木殺手”。你知道嗎?你制造的垃圾需要被送到垃圾處理場焚燒,而每分鐘焚燒出來的黑煙,也許會(huì)形成霧霪,也會(huì)影響空氣,也許會(huì)破壞臭氧層。臭氧層被破壞后,大氣壓會(huì)將人類地球上所有的生物壓扁!你知道嗎?爾每扔掉的一個(gè)煙頭,就可能燒久一片森林使土地嚴(yán)重沙漠化,使生物多樣性銳減。
每一場森林火災(zāi)都有可氣讓某一個(gè)消防隊(duì)員獻(xiàn)出了寶貴!我想1987年的那一場大興安嶺大火就是對我們最好的教訓(xùn)!這場大火是新中國成立以承最嚴(yán)重的一次大火,它導(dǎo)到整整193入個(gè)消防隊(duì)員死亡!而這這一場大火的原由,竟然只是因邊護(hù)林員使用機(jī)器時(shí)操縱不當(dāng)。
看到這,你還會(huì)覺得保護(hù)環(huán)境與不無關(guān)嗎?錯(cuò)!保護(hù)環(huán)境應(yīng)該以小見大,從身邊的小事做起,做好自己的事,也就是對環(huán)境最大的負(fù)責(zé)任。
對此,我倡議:
1不浪費(fèi)每一張紙。
2、盡量要少致造垃圾。
3、不要亂扔煙頭。
4、不要隨地吐。
5、不隨便排放廢氣!
保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從我們每個(gè)人做起!
倡議保護(hù)環(huán)境的原因篇四
大家好!
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會(huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。
倡議保護(hù)環(huán)境的原因篇五
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人