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    流星雨作文字左右(大全五篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    流星雨字篇一

    那天,突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見過真正的流星雨呢,晚上一定要看個(gè)夠。

    我見過流星,那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見了。我那時(shí)還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個(gè)人”之類的言論,只是知道,對流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個(gè)夢境。

    流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說他看到流星了,很美。他說那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福,像個(gè)沒長大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人,盡管他口才很好,他不常說他的事情,我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了,大概會很忙,但我相信,他會記住那天的流星的。我們都見過流星。

    那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

    人們總是說著幸福,想著幸福,找著幸福。我見過很多文章,都是寫幸福的,甚至連遇見的.中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見過很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來十分幸福,然而大姐卻在無人時(shí)暗自流淚,神色悲戚。于是他開始懷疑,那些看似幸福的人是否也會在無人時(shí)黯然神傷。

    流星雨終是沒看到,因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

    就這樣與幸福擦肩而過。

    現(xiàn)在不是小孩子了,無法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺,夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時(shí),每天都在油煙機(jī)聲中醒來,一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí),我總是覺得很幸福,那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來溫暖的燈光,透過早晨的黑暗,透過氤氳的霧氣,我總是覺得很暖。現(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

    前幾天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎埩艘惶旒伲谝惶煸缟衔冶愫茉缙饋恚褋碇蟊懵牭绞煜さ穆曇簦粯拥臒釟怛v騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門時(shí),風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧,透過刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。

    其實(shí),那個(gè)故事的結(jié)局是,一切又趨于平淡,某天“我”母親與大姐去買菜,聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí),“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑,而“我”竟也覺得,自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

    此刻正是下午,霧很大,燈光溫柔地打在紙上,我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一個(gè)溫暖的清晨,想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得,其實(shí),我見過流星雨。

    那流星雨,盛放在我們心中,也絢爛地閃耀在我心中。

    流星雨字篇二

    “仔細(xì)想想看,你們的父母為你們付出了多少?而你們是怎樣報(bào)答?”這句話一直在我的耳邊回蕩,每當(dāng)想起這些話,我都雙眼通紅。

    那天天氣暖洋洋的,我心情也超好,這不,正值春天,到處都是鳥語花香,我更是心花怒放,所以語文課上,我滔滔不絕地閑聊。“李子林,起立”,不用說我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師氣呼呼地喊道:“李子林,請把我剛才講的,給同學(xué)講一講”,我站在那沉默了,因?yàn)槲覄偛啪蜎]有聽老師講課,只好準(zhǔn)備接受老師的“口水攻擊”了。

    穿過老師的話,我看見了我的父母,他們?yōu)榱俗屛页院谩⒋┖谩C刻炱鹪缲澓冢瑥膩聿挥X得累,甚至單位放假了,他們還要加班,就是為了得到一點(diǎn)加班費(fèi)。

    穿過老師的話,我的思想來到了父母的跟前,我的父母無論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上班,不辭勞苦,特別是我的爸爸,他每天都騎著一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天,特別是下雪的時(shí)候,等爸爸回到家的時(shí)候,整個(gè)人都凍地顫抖著。而我呀,上課說話,次次拿個(gè)80分的卷子來報(bào)答他們。

    老師不斷的說,我的思維不斷的飄到我的父母身上……

    父母的這些,難道不是愛嗎?這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊,無處不在,我們也應(yīng)該拿出自己的愛來回報(bào)父母。

    流星雨字篇三

    那天,突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見過真正的流星雨呢,晚上一定要看個(gè)夠。

    我見過流星,那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見了。我那時(shí)還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個(gè)人”之類的言論,只是知道,對流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個(gè)夢境。

    流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說他看到流星了,很美。他說那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福,像個(gè)沒長大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人,盡管他口才很好,他不常說他的事情,我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了,大概會很忙,但我相信,他會記住那天的流星的。我們都見過流星。

    那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

    人們總是說著幸福,想著幸福,找著幸福。我見過很多文章,都是寫幸福的,甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見過很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來十分幸福,然而大姐卻在無人時(shí)暗自流淚,神色悲戚。于是他開始懷疑,那些看似幸福的人是否也會在無人時(shí)黯然神傷。

    于是,我也懷疑,幸福是否與那流星雨一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞,卻無法觸碰?

    流星雨終是沒看到,因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

    就這樣與幸福擦肩而過。

    現(xiàn)在不是小孩子了,無法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺,夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時(shí),每天都在油煙機(jī)聲中醒來,一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí),我總是覺得很幸福,那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來溫暖的燈光,透過早晨的黑暗,透過氤氳的霧氣,我總是覺得很暖。現(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

    前幾天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎埩艘惶旒伲谝惶煸缟衔冶愫茉缙饋恚褋碇蟊懵牭绞煜さ穆曇簦粯拥臒釟怛v騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門時(shí),風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧,透過刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。

    其實(shí),那個(gè)故事的結(jié)局是,一切又趨于平淡,某天“我”母親與大姐去買菜,聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí),“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑,而“我”竟也覺得,自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

    此刻正是下午,霧很大,燈光溫柔地打在紙上,我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一個(gè)溫暖的清晨,想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得,其實(shí),我見過流星雨。

    那流星雨,盛放在我們心中,也絢爛地閃耀在我心中。

    流星雨字篇四

    對于神話般的流星雨,真的是難得一見,縱使你說得有多玄乎,也不如親眼一見。19日那天,我們終于有機(jī)會揭開了流星雨朦朧的面紗,看到了她迷人的微笑。

    下半夜1點(diǎn),古城墻上頗有些寒意,在往日,這樣的時(shí)間,古城墻肯定是冷冷清清了,但今晚卻不同,許多年青人聚集在那里,議論著,等待著,個(gè)個(gè)毫無睡意,十分興奮,其中當(dāng)然少不了我們十五班這些“冒失鬼”。又過了一個(gè)小時(shí),我們這群年青人依然情緒激動,絲毫沒有因?yàn)楹涠艞売^賞神圣的一幕。大家仰望星空,企盼著流星雨的出現(xiàn)。

    終于,她出現(xiàn)了,比我們的“約定”時(shí)間略遲,大概是為了打扮而遲了吧。一道亮光伴隨著“哇啊”的叫聲出現(xiàn)在南天門。雖然很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我看得分明真切,就像手電筒的光一樣,不,應(yīng)該沒有這樣粗,照在我臉上。我懷疑她是否將幸福拋給了我。許愿,那當(dāng)然是必不可少的。將近二點(diǎn)半,流星漸漸地多了,真的形成了下雨的形式。那場面壯觀極了,那景象,最美的藝術(shù)都無法跟它比擬。一顆流星是一個(gè)怎樣的生命,如此多的這樣的生命在運(yùn)動,這是怎樣的驚心動魄啊!此刻,我們真正感受到了宇宙的浩渺與偉大。我們吶喊著,喊聲震動著古城墻,我們要用喊聲表達(dá)內(nèi)心的感奮;我們高唱著雄壯的歌,歌聲飄蕩在夜空,我們要用歌聲傳達(dá)對流星雨的贊美,不知流星是否聽到了我們的吶喊與歌唱。

    一顆流星就是一部斷代史,那么一顆顆的流星就是整個(gè)中華民族的歷史。啊,流星,你為什么不多停留一會呢?哪怕是片刻。啊,其實(shí)你既是流星又是留星。難道不是嗎?在人類歷史中,個(gè)人其實(shí)是微小的,轉(zhuǎn)眼即逝,但是也有許多人為自己的一生畫了一個(gè)圓滿的弧線——就像流星,從而使人們知道有他這樣一個(gè)人存在。

    啊!流星雨,美麗的流星雨!

    流星雨字篇五

    一踏進(jìn)教室,氣氛不對!高漲、歡快,充滿喜悅。

    “嗯!”

    哦!原來是這件事,昨天我聽說了,還在新浪網(wǎng)點(diǎn)播觀看了五百年前那次流星雨壯觀的場面,我還在網(wǎng)頁上貼了一些有關(guān)資料。真不知道,今晚如何,我充滿了憧憬和期冀。

    大家議論紛紛,語氣中充滿興奮,誰不想一睹流星雨的風(fēng)采。于是“你知道嗎?今晚獅子座流星雨光臨地球”成了大家之間見面的口頭語,見誰來一句。

    放學(xué)后,我興沖沖地對夏候風(fēng)說:“今晚到我家花園里看流星雨吧!”

    忘了說了,自我重新找回生活的信心,我就從海邊別墅搬回了家里。

    “……”夏候風(fēng)似乎有心事,又不愿我失望:“行!我得回家跟我爸說一聲”。

    晚上,夏候風(fēng)真的來了,他肩上扛著一架攝像機(jī):“咱們今晚要反那美麗的星空拍來!”他爸爸是個(gè)流浪攝影師,上次他去南非拍回來的照片是沒得說不得了,仿佛身臨其境,這攝像機(jī)應(yīng)該是他爸爸的,夏候風(fēng)受了有少熏陶,技術(shù)肯定沒得講。

    “哦!”;我以為他在開玩笑。

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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