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    賽龍舟活動策劃方案優秀

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    賽龍舟活動策劃方案篇一

    端午節當天,商場將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

    1、商場的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

    2、商場將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

    3、當天購物金額數每滿x元可獲贈商場提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

    4、推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

    細則如下:消費者憑x元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每x元可摸獎一次。

    摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球x元。

    商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

    參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。

    此端午節熱慶活動,既體現了商場的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

    通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務于商場銷售額的增長與延續。

    賽龍舟活動策劃方案篇二

    鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

    體驗團結協作的樂趣,培養競爭意識。

    1、觀看賽龍舟的錄像

    2、節奏輕快的音樂,收錄機

    3、紅旗一面

    聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)

    游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)

    1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)

    2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節奏地蹲著向前走。

    3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣

    師:小朋友,“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

    幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

    幼:前面的小朋友走得太快了。

    幼:要一起走。

    幼:要喊口令

    幼:喊1、2、3、4……

    幼:喊加油、加油……

    師:如果速度一致,有節奏地走,“龍舟”是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

    4、幼兒再玩“開龍舟”游戲

    幼:我們還要一起出同一個方向的腳。

    師:你們小組商量,一起先出左腳,還是先出右腳?

    5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲

    老師觀察,幼兒游戲的情況,進行個別指導。

    過渡語:小朋友們的龍舟開得很好,(出示紅旗),下面我們來進行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達紅旗處,就算勝利。

    1、幼兒五人組龍舟,并排從起點出發,開展龍舟賽。

    2、加大難度,八人一組,十人一組組成龍舟,再次比賽。

    賽龍舟活動策劃方案篇三

    為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

    端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

    (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

    (二)端午民俗活動的開展

    活動一:主題班會話端午

    1——6年級各中隊

    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

    1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

    2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

    各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    活動二:動手實踐過端午

    1、編織五彩彩繩感受文化內涵

    一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

    五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

    隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

    2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

    三年級少先隊員開展包粽子活動。

    隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    3、巧制端午香袋傳承傳統文化

    四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

    佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

    作品上交

    時間:6月28日前

    1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動——端午文件夾。

    2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

    賽龍舟活動策劃方案篇四

    1.知道端午節的來歷、習俗等相關知識。

    2.讓孩子了解當地端午節劃龍舟比賽的意義,感受節日的氛圍。

    3.通過活動的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單---電話),協助做好招生宣傳。

    20xx年6月9日上午10點

    1.成立活動小組:確定活動的總負責人協助人的工作職責

    2.活動策劃方案

    3.確定各小組的分工(責任到人,職責明確)

    4.活動前的工作安排(細化工作內容)

    1.活動前對孩子及教師進行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求

    2.活動提前5天告知教師活動的流程,教師演練熟悉活動的流程

    3.活動前一天活動的負責人檢查各小組的工作

    4..班級在9:30之前完成幼兒的進餐、園服、解便等前期準備工作。

    5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點人數,準備出發。

    6.9:40-9:50上校車,注意安全,各自負責人牽著自己負責的幼兒。

    7.9:50校車準時出發(校車行駛中教師注意孩子的安全)。

    8.10:10到達相對應的場地(清點孩子的人數。

    10.10:20-10:50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準備可以從開始講解端午節的由來-----端午節的習俗------游戲互動-----簡陽端午節的習俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進行招生宣傳,發放dm單,留家長電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。

    1.全體人員著園服、工作牌。

    2.全體人員的禮儀、言行舉止。

    3.對幼兒的行為舉止,嚴禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。

    為保障此次活動順利進行,達到我們預期的目標,讓幼兒渡過一個快樂的端午節,特制訂本次活動安全應急預案。

    一、成立安全小組

    組長:郭玉方

    副組長:王金煥、梁波軍

    組員:全體參加人員

    本次活動,將幼兒的安全責任到每個人,希望每一位老師認真負責,盡職盡責。

    二、出現突發事件的外理辦法

    1.安排人員負責有序疏散人群。(趙老師)

    2.要用學到的安全知識進行自救。(王金煥應急處理)

    3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機)

    4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)

    5.及時通知家長。

    6.最后查明事故原因,相關人員的責任。

    根據發生突發事件的情況由郭玉方與保健醫生一起商量確定啟動安全應急預案。

    賽龍舟活動策劃方案篇五

    龍騰三津 奮進xx

    比賽時間:20xx年6月18日

    比賽地點:城區xx橋至xx橋水域

    主辦單位:中共xx市委、xx市人民政府

    承辦單位:xx市委宣傳部、xx管委會

    組 長:金xx(市委常委、宣傳部長)

    副組長:許xx(市政府副市長)

    何xx(市政府副市長、公安局局長)

    江xx(市政府副市長)

    許xx(市政協副主席、文聯主席)

    方xx(xx管委會主任)

    市委辦、政府辦、宣傳部、xx管委會、政務服務中心、公安局、教體局、財政局、文旅委、文聯、水務局、住建委、城管局、供電公司、交通局、衛計委、供電公司、氣象局、團市委、廣播電視臺、新聞傳媒中心以及各相關鄉鎮、街道單位主要負責人為成員。

    牽頭單位:市委辦、政府辦

    成員單位:宣傳部、xx管委會

    1. 負責端午龍舟賽的總體安排及協調;

    牽頭單位:教體局

    成員單位:xx管委會 、文旅委、住建委、水務局

    1. 制定參賽報名、資格審查工作方案并組織實施;

    2. 負責邀請省體育局專業龍舟教練現場培訓指導;

    3. 負責賽事的具體組織安排。

    牽頭單位:宣傳部

    2.負責比賽的音響、現場解說;

    3.組織國內攝影名家來寧采風。

    牽頭單位:公安局

    成員單位:交通局、城管局、水務局、團市委

    1. 制定賽道兩岸安保、水上救援、交通管制方案并組織實施;

    2. 制定水上救援方案并組織實施;

    3. 負責比賽河道的清理、大壩蓄水、賽道以及賽道兩岸警示牌設置,確保訓練及比賽期間不得泄洪。

    牽頭單位:xx管委會

    成員單位:財政局、住建委、城管局、衛計委、水務局、團市委、供電公司

    1.負責賽事的經費保障;

    2. 制定電力保障方案并組織實施;

    3. 制定龍舟交通運輸方案并組織實施;

    4. 制定醫療救急方案并組織實施;

    5. 負責安排志愿者做好活動服務工作;

    6. 負責活動期間城市市容環境衛生工作。

    1、各責任單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保端午龍舟賽的圓滿完成。

    2、各單位要認真組織參賽隊伍,按要求訓練,積極做好各項參賽準備工作,同時負責做好訓練及賽事期間安全保障工作。

    3、具體報名條件、比賽規則及賽程安排另行下發。

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