無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下圍棋的初中作文字 下圍棋,作文篇一
以前，只要一有時間，一想到的，不是畫畫，不是看電視，也不是寫作……只會產生一種欲望——去下圍棋。倘若我是一個人在家，那么就擺棋譜，或者做死活題，或者到網上下棋，或者上網去瀏覽有關圍棋的`新聞，李昌鎬與李世石的對局結果怎樣？李赫初段近期表現怎樣？最近中、日、韓三國哪一國勢頭最不錯？圍甲聯賽的排名怎樣？想到這些，突然有種欲望——很想下圍棋。
如今，每當我只要一看到或一聽到有關圍棋的東西，心里不由得有些隱隱做痛。想要算算多久沒下圍棋了，但又覺得這個算數題有些復雜。想要回憶起從多久開始沒下圍棋，卻發現那答案早已模糊不清。
我早已不知道家中的棋盤上已有多少灰塵，畢竟我已經有很長一段時間沒有到陽臺那兒去了，雖然那曾是我最愛，最經常去的地方。于是，我一次又一次地提醒自己在家有空時就到陽臺去?？墒?，幾乎每一次在家時，就好像是一個確定好程序的機器人，除練舞和其它日常生活必要的程序外，大都就是學習了。
想到這些，突然有種欲望——特別想下圍棋。這段時間，由于智運會和中、日、韓三國圍棋農心杯擂臺賽，三國女子正官莊杯擂臺賽的第一階段中，中國隊的出色表現，我變得比前幾周更關注圍棋新聞，當我看到柁喜熹、宋容慧分別在男、女子擂臺賽均已自己的四連勝結束了第一階段比賽時，手不覺有點庠庠的。畢竟，那個舞臺，曾是我無比向往的未來。那時，我卻又告訴自己：費時間，還是寫作業吧。我真不懂自己當時為何不堅持去干自己最喜歡做的事。
既然自己選擇的是普通中國學生的這條路，那么暫時地忘記圍棋應該值得吧。我是這樣安慰自己的。但是突然間，有一種強大的欲望——我真的很想，很想下一盤圍棋。很渴望，自己對圍棋的熱愛永不熄滅。
下圍棋的初中作文字 下圍棋,作文篇二
我喜歡下圍棋。因為下圍棋就像帶兵打仗一樣，要有策略。
一天，我下到了關鍵時刻-馬上就要吃掉對手的一個大角了！可是，大角外面有“重兵”把守。這令我異?？鄲馈Ｍ蝗?，我想到了三十六計中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊的注意力轉移到它們身上。于是，我不費吹灰之力，就將大角從姓程改為姓吳的了。
還有一次，我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團團圍住，馬上就要被吃掉了。突然，我想到了圍魏救趙之計。于是，我打吃對手的一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時，出“奇兵”飛、粘、打吃、長······。成功地解救了那塊孤棋，并吃掉了對方。
還有一次特別好玩！敵人先用暗度陳倉，表面上攻擊我的一條龍，其實想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識破了對手的詭計，并將計就計-----雖然表面上防守大龍，其實暗中防備孤棋。最后，對手突然發現：??？我精心策劃的計謀怎么失敗了？只好三十六計走為上。
最有意思的是，有一次，我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角，暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀！還好我想出了一個妙計-----三十六計走為上計。在她被勝利沖昏了頭腦時，”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲，被殺得血流成河。而我盡收失地。
我喜歡圍棋，這個不需要流血的戰爭！
下圍棋的初中作文字 下圍棋,作文篇三
在廣闊的棋盤里飛翔，我是一只黑色的龍，想盡辦法要逃離白龍的追趕，開創屬于自己的一片天空。但是白龍依然窮追不舍，不肯放棄屠龍的夢想，等待著一舉殲滅的時機。
當時的圍棋比賽十分地激烈，我與對手都不敢給對方喘氣的機會；深怕一個疏忽，便會使前面的努力都化為烏有?？粗邶堃恢毕霐[脫白龍的束縛而屢未成功，我更不敢隨意地輕舉妄動，只能一味地照著原計劃行走，絲毫沒有大意的時候。
時間，一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步應該如何逃離控制，轉敗為勝，但是這些都對我毫無幫助。白龍漸漸進化成青眼白龍，將黑龍團團包圍住，使它毫無喘息的余地。
“與其退縮，不如殺出重圍！”我這么想著，但在教練的眼中，只是以卵擊石，不可能會成功；不如靜觀其變，等待著出現破綻的機會。我的內心正在掙扎，到底要孤注一擲，還是要繼續退縮？最后，堅定的理念告訴我，應該要以小擊大，與強大的白龍對抗！
時間依然一分一秒地流逝，眼看體力即將不支的黑龍與強大的白龍對抗，只能用“送死”二字形容，但是這也是現在唯一的方法，只能聽天由命。也許因為對手被緊張所麻痺，或因為攻擊到白龍最脆弱的部位，使白龍四分五裂，無力再戰，最后命喪戰場，宣告敗北！
那一次的決定，雖然有些緊張；但是也因為那一次的決定，讓我大敗對手，使我感覺到：原來自己做決定是那么地容易！