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    2023年那一刻四年級(jí)作文字 那一刻的我四年級(jí)(七篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇一

    那時(shí)候,我一直認(rèn)為媽媽把對(duì)我的愛全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什么了不起,可是在那一刻,我明白了。

    那天,我們的作業(yè)很多,尤其是品德,要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天啊!!!這么多,總共有167個(gè)句子呢!唉,我一直奮筆疾書,抄啊抄,抄到了十點(diǎn),還沒抄完。我數(shù)了數(shù),太棒了,只剩下64個(gè)句子了。我又抄啊抄。

    正抄著,媽媽來到了我的身邊,溫柔的說:“今天作業(yè)這么多啊,我來給你弄點(diǎn)橘子汁吧!”我聽了這話,覺得很奇怪,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?便說:“媽媽,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?你怎么弄?”媽媽笑著說:“沒事,我來用手給你擠。”于是,她便拿上一個(gè)橘子,用刀把橘子割了一個(gè)洞,又拿了一個(gè)杯子,就開始擠了。

    “媽媽,您先喝一口吧。”“不,我不喝了,我吃橘子就行了。”我看著媽媽吃著幾乎沒有橘子汁的橘子渣,感動(dòng)極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進(jìn)嘴里后卻感覺是甜的。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇二

    人活在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我生命,也是父母把我們養(yǎng)育成人。

    自小,我一直都認(rèn)為母親為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那都是天經(jīng)地義的。但是,從那一刻起,我改變了自己那個(gè)幼稚的看法,也是從那一刻起,我懂了很多。

    那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我,趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來。“既然這樣,那讓我來打掃好了!”很少做過家務(wù)活的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的,老掉在地上。還有那些書,東一本,西一本,好不容易才湊齊整理好。

    這些簡單活都做完了,掃地可是我的強(qiáng)項(xiàng),我把所有能挪動(dòng)的東西都挪開了,把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務(wù)活都干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些活,從不說腰疼,也沒有怨言。

    我真慚愧,從此,我懂了。我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽也夸我長大了。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇三

    在暑期的一個(gè)晚上,我和媽媽兩人出去散步。那個(gè)時(shí)候,我的爸爸還在單位開公交車,很晚才能回家吃飯。

    我們散步的時(shí)候,突然,我感覺到身體有點(diǎn)特別的不舒服。后來,我實(shí)在忍不住了,就跟媽媽講了我的事情。

    我的心里特別感動(dòng),我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗(yàn)過好幾次。媽媽一點(diǎn)一滴的恩情,都是我生命中寶貴的財(cái)富。

    在那天散步的時(shí)候,我又出了車禍。媽媽在我前面走,我在媽媽后面走。一時(shí)間,我們什么話也沒有說。沉默了一會(huì)兒,我想過馬路去,沒有觀察馬路上前后的車子,直接的就沖了過去。正在這時(shí),一個(gè)電動(dòng)車飛奔而來,把我撞倒了。我感到天昏地暗,不知所措。媽媽當(dāng)時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn)我。等到媽媽回頭的時(shí)候,才猛然看到我摔倒在馬路上,就急快地跑到我的身旁,連忙把我抱了起來。

    后來,媽媽把我送到醫(yī)院。媽媽急切地對(duì)醫(yī)生說:“給我的孩子做個(gè)全面檢查,一定要做個(gè)全面檢查。”媽媽是因?yàn)楹ε挛疑眢w有不舒服的,她就特別著急,特別擔(dān)心。在病房里,我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。

    一會(huì)兒,爸爸開公交車下班了,媽媽就跟爸爸打電話,告訴我出了車禍,正在住院,要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個(gè)消息,跟媽媽一樣的著急、擔(dān)憂。

    爸爸到了醫(yī)院,對(duì)媽媽問長問短,媽媽總是說:“我應(yīng)該跟女兒一起散步的,不應(yīng)該甩手不管的呢!”我聽得出來,媽媽一直在責(zé)怪自己。

    這次,我感受到了媽媽特別的疼愛我,我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗(yàn)。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇四

    為了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節(jié)體驗(yàn)課——閉著眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。

    當(dāng)老師告訴我們來體驗(yàn)盲人生活的時(shí)候,同學(xué)們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖著頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心里想:不就是當(dāng)盲人嘛,對(duì)于我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

    體驗(yàn)開始了,老師先叫李瑞當(dāng)盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉(zhuǎn)了三圈之后,只見李瑞就像一只可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閑,不過,他轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒能走出教室,同學(xué)們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗(yàn)就這樣以失敗而告終。

    終于輪到我上場啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時(shí)一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了無底洞一樣,我跌跌撞撞的.走到講臺(tái)前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉(zhuǎn)了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索著,雙腳試探著向前走,突然摸到了一個(gè)硬硬的東西,哦!原來是一面墻啊,我仿佛見到了希望,見到了曙光,心里的石頭一下子落了地,我扶著墻慢慢移動(dòng),一會(huì)就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“朱紅旭,停下來,快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑著說:“朱紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進(jìn)洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。

    另外兩名同學(xué)吸取了我的教訓(xùn),都成功的走出教室的門。這時(shí),老師打開電腦屏幕,我們再一次看到了湛藍(lán)的天空,白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

    體驗(yàn)課結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,我們應(yīng)該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護(hù)它,同時(shí),還要幫助那些視力有障礙的人,為他們做一些力所能及的事情。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇五

    在我們多姿多彩的生活中,總會(huì)有那么一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動(dòng),讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動(dòng),至今這一刻也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。

    叮呤,叮呤,我連續(xù)按了幾下門鈴,門內(nèi)傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽臺(tái)走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的后面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇?biāo)馈已剑俊薄安唬皇堑模沂莵砜茨愕摹!蔽疫B忙笑著說。

    在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接著就用手不斷地搓洗著,洗完一遍后,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個(gè)一絲不茍的人,不一會(huì)兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中,媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什么叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的事,做起來不容易。”的道理了。

    這時(shí),媽媽的雙手已經(jīng)由原來的白變成了通紅,平日纖細(xì)的雙手仿佛一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。

    那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動(dòng)。我也突然意識(shí)到媽媽雖然有時(shí)候很晚回家,但是她仍要到陽臺(tái)將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達(dá)對(duì)家庭,對(duì)子女的愛啊!

    愛就在生浩中,有時(shí)在一件衣服里,有時(shí)在一杯水里,它真摯著我,讓我感動(dòng),讓我心存感恩。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇六

    在20xx年3月20日的那一天,是一個(gè)明媚的早晨,陽光灑滿了大地,溫暖而又柔和,小鳥們站在枝頭,嘰嘰喳喳地聊著看到的見聞。在這美麗的早晨,看著就讓人心醉。可是,在美國和伊拉克之間,即將要爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。

    接到消息后,聯(lián)合國派遣維和部隊(duì)全副武裝準(zhǔn)備前往伊拉克。部隊(duì)先在原地坐下,等待著直升飛機(jī)的到來。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過來,找到他的爸爸問道:“爸爸,你們要去哪里呀?為什么不叫上我?”他的爸爸蹲下來說:“兒子,爸爸要去打仗,你不能去呀!那兒可危險(xiǎn)啦!”但男孩搖搖頭說:“不行,你說那里很危險(xiǎn),那你干嘛還去?爸爸你不能丟下我!”那位戰(zhàn)士輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,一句話也說不出來。

    過了一會(huì)兒,直升飛機(jī)來了,戰(zhàn)士們紛紛與家人做最后的告別。小男孩的爸爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身上飛機(jī),“爸爸—一聲大喊從人群中傳出,那個(gè)小男孩奮力從人群中擠了出來,撲進(jìn)他爸爸的懷里,竟驚天動(dòng)地地哭了起來。小男孩悲傷地說:“爸爸,我無法面對(duì)沒有你的生活!留下來吧,求你了!”他爸爸蹲下來,緊緊地?fù)肀е约旱膬鹤樱H吻著他的額頭,然后輕聲安慰道:“別哭了,哭是沒有用的,你要堅(jiān)強(qiáng),要相信我一定會(huì)回來的!”說完,戰(zhàn)士站起身來,一步一回頭,用那充滿依依不舍、愛憐的目光看著兒子。最后,戰(zhàn)士默然轉(zhuǎn)身,在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,戰(zhàn)士悄悄落下兩行熱淚,他在心中默默地祈禱著:神啊,請保佑我不被戰(zhàn)爭奪去生命,并且保護(hù)好我的兒子,使我們能在戰(zhàn)后相見吧!接著,戰(zhàn)士走進(jìn)了直升飛機(jī)。

    直升飛機(jī)在轟轟聲中緩緩起飛了,越飛越遠(yuǎn),直到消失,不見。

    小男孩孤零零地站在空地上,他的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和悲傷。

    那一刻四年級(jí)字那一刻的我四年級(jí)篇七

    別看我才十歲,說起丟臉的事卻多得沒法用兩只手?jǐn)?shù)。其中,離我最近、最深刻而又最清晰的事發(fā)生在今年9月份。

    那天對(duì)于其他同學(xué)來說是個(gè)可以賴床的日子——星期天,而我要在8點(diǎn)20分去上英語補(bǔ)習(xí)班。由于我的賴床和吃飯的拖拉,出發(fā)時(shí)只剩下5分鐘了。完了,來不及了!

    到了英語培訓(xùn)學(xué)校,我厚著臉皮敲敲門,小心地跟demi老師道歉,然后坐下來上課。開始,我什么也聽不進(jìn)去,只盯著老師的臉發(fā)呆:笑瞇瞇的,應(yīng)該沒事。于是,我放下心來,認(rèn)真讀單詞。

    第二節(jié)課,我們競選班干部,我眾望所歸,依舊擔(dān)任班長一職,同時(shí)兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了。可是,臨近下課時(shí),我的心情發(fā)生了翻天覆地的變化。

    此時(shí),我的心頭涌上千言萬語,很想說點(diǎn)什么,但眼淚像斷了線的珍珠似的,噼里啪啦地落到地上,喉嚨像被掐住了,阻礙我的“對(duì)不起”。我一邊看著,一邊痛苦地想:我有什么資格當(dāng)班長?連最簡單的按時(shí)上課都做不到,還連累了大家。我大哭起來,老師安慰了我很久,我只記住了一句話“電腦上、電視里都講中國人太隨意,不遵守規(guī)章制度。中國的形象要靠你們來扭轉(zhuǎn)了”。

    這件事以后,我陷入了深深地沉思,我要讓這件事成為我成長路上的'一盞“紅燈”,時(shí)刻警告自己要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,絕對(duì)不能再遲到!

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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