演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇一
大家好!
快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳游戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。
讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節節升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我帶來了快樂。
記得有一次周五放學后我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非??鞓?。
這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇二
大家好!
漸漸長大了,我感覺到知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱,買了好多那種有故事的書給我看,看了這些以后,我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個人,我們在那次聚會上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上,出糗最大的應該算是我了。水滸傳念成了水許傳(chuan),李逵念成了李達,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以后,我開始發奮讀書。
小學的時候學的《狼牙山五壯士》,我的心里充滿了悲憤而又自豪的情感;當我讀到《紅巖》的時候,我的心里為祖國擁有這么多的壯士而驕傲;當我讀到《駱駝祥子》的.時候,我的心里我當時的社會下層的人民而感到憐憫;當我讀到《紅樓夢》的時候,我為"賈寶玉"和"林黛玉"的結局而感到悲哀;當我讀到《三國演義》的時候,我不禁為那些三國時的英雄而產生敬佩之情。
兒時的我,不懂得什么為讀書,只是覺得讀書時,超級無聊,就是盯著那些又小有無生命的字發呆,像大眼瞪小眼似的;而現在的我,已經懂得了讀書的妙處,不僅可以增長知識,還可以提高自己的寫作能力;讀書時不會在感到無聊,還會感到一絲激動,我的情緒被書里的人物所牽動,我會因為他們開心而開心,會因為他們激動而激動。
我終于明白了:我讀書,我快樂。
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇三
大家好!
現在很多同學,沉寂在動畫游戲中不可自拔,浪費時間,浪費精力讓我們留下了很多遺憾,而讀書才是我們成長和發展的關鍵,讀書有什么好處呢,在書中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人贊嘆的文字,可以鎖簡單的文字構成了精彩的世界。
讀書可以讓我們開闊眼界,看的寬,見的廣,因為書中囊括四海八荒,有這先賢畢生的所學,也有著前人努力的付出,他們用淺顯的文字向我們傳達先進的知識和文化,繼承最重要的基本文明起源。讀書知道理,知道是非對錯,知道禮義廉恥,知道該如何做,這些都是書本上我們就可以學習到的,也是我們愿意學的知識,只要我們努力去學,就會有收獲。
在加上讀書能夠排解憂愁煩惱,讓我們看到說中的美麗,讀書可以增長知識和見聞,能夠提高我們的能力和價值讓我們有更多的發展空間。對于讀書的好處還不止這些,向我們學習的課本里面就是留下了豐富的哲理和內涵,有著前人的經驗道理,是我們為人處世學習的妙方良藥。
有人說讀書枯燥,有人說讀書,無聊,也有人說讀書不好玩,其實不然,讀書要把自己代入到書中,體會書中的已經,了解其中的`內涵,而不是淺顯的只讀書中的表面意識,這只會領我們留下遺憾,只會讓我們感到失望。讀書的快樂就是要沉寂在書中,慢慢品味,細細品嘗,而不是囫圇吞棗班的隨意下杜,這樣只會讓我們感到非常難以下咽。
書不但可以作為一種娛樂,更能作為一種享受讓我們感受到讀書的樂趣,讓我們體會到讀書的美妙從中了解到書的內涵,還能夠讓我們的學習提升,書讀百遍其義自見,讀書能夠讓我們的寫作水平提高,讓我們文明做人,同時這也是一種精神文明的傳承,我國是一個泱泱大國,留下的史冊留下的書籍不知多少對我們二院讀書就是一次改變一次發展,有這非同一般的作用,不要中是認為讀書沒有任何用處。
浪費時間可恥,年期時光不多,想要在段時間能夠博古通今,就要多讀書,讀的書還必須要是名著,之類的書籍,他們的道理淺顯,他們的道理令人深思,對我們的發展是非常重要的啟蒙。同學們不要為了一時的游戲而浪費在沒有必要的虛假世界中,我們應該找到自己的人生有自己的發展,多讀書。
謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇四
親愛的老師、同學們:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。
記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。
上了小學,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經典名著時,我更是被里面的情節所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了28年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創造 了一個奇跡。
他的形象是多么的崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩?。≌沁@堅持不懈的精神,不就是我所要學習的嗎?
讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇五
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。
記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。
上了小學,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經典名著時,我更是被里面的情節所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了20xx年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創造 了一個奇跡。
讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!
我讀書我快樂演講稿字我讀書我快樂演講稿字篇六
在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。
等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心里我更愛看書了。我要認識更多的字。
大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來,原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。
上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。
四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣?!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。