每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
感恩字篇一
世界因為有了愛而變得多姿多彩。感恩中我們體會了真情，解讀著生命。
父母是我們人生的第一任老師。從孩子呱呱墜地的那一刻起，從只會在襁褓中哇哇啼哭，到蹣跚學步，牙牙學語叫出第一聲爸媽。我們的生命的每一刻都傾注著父母無盡的愛和祝福。從此，我們便知道了什么叫幸福。
一個大眼睛的小男孩曾打動過很多人，吃力地端著一大盆水，水花四濺，卻難掩他純真無邪的笑顏。“媽媽，洗腳。我也要給你講小鴨子的故事。”其實打動我們的不是孩子，而是潛藏在每個人心里的那一份美好而真摯的感情：懂得感恩。
感恩千百種感情中最普通的一種，它不是一首歌，也不是一闋詞，但它卻比任何歌聲，任何語言都要動人。因為只有懂得感恩，才能將愛傳遞。
感恩字篇二
“感恩”2字有一個共同的特點，他們都有一個心。是呀，感恩都是發自內心的，都是來自一個個純潔的心靈的。
今天，我們學校請來了演講團，演講的題目就是人們最熟悉的感恩。
其中，令我最感動的就是和家長互動這個環節。
是呀，每一個家長心里想著的，念著的都是孩子。他們都有一個心愿，就是讓自己的孩子出人頭地。不管是風風雨雨；不管是大雪紛飛；他們都會為我們付出一切。他們一心只希望讓孩子快樂，而我們卻和同學比吃比穿，抱怨自己家沒有好車和他們吵架。內疚，歉意像一頭小鹿在我心頭亂撞。
感恩像一條隱形的鏈子，綁住了人和人的內心。即使拉得在長，在遠，也可以感受到對方的心。
每一個人，內心都有幾顆種子，其中一顆就是“感恩”。一旦萌發，就會離成功更進一步。感恩！
感恩字篇三
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無味的旅途也會變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時間的流走中，又一次印上感恩的烙印。
頓時，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無盡的溫馨與甜蜜。
這一幕，我永遠也不會忘記，在匆匆流走的時光中，感恩讓我停下飛快的腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細細品味母親的付出，一切是那樣的無私，又是那樣的無怨無悔。
收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆，在一頁頁白紙上零亂地記錄著感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。
漫無目的的走在迷茫的路上，我們虔誠的感恩，――個微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。
感恩字篇四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在校園里，這首《感恩的心》在我耳邊回蕩，不禁使我思緒飛揚，思索感恩的種種。
枯黃的落葉在空中盤旋，最后融入泥土，成為大樹的養分，它是在感恩哺育它的大樹，美麗的鮮花在大地上綻放，用它的美麗裝點遼闊的大地，它是在感恩孕育它芬芳的大地，嬌嫩的小草努力地鉆出地面，點綴春天的勃勃生機，它是在感恩給它溫暖陽光的春天……因為他們的感恩，世界變的豐富多彩。
父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作，回到家，他們還在為我們洗衣做飯，為我們操勞，他們是多么的勞累。而這時，體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶，幫正在做飯的媽媽擦一擦汗，用努力的學習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容，兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫面，正是感恩創照了它。
燥熱的夏天，教室外面，禪聲鳴鳴。教室里，大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺下，同學們認真的聽講，做筆記。課后，同學們認真完成老師布置的作業，以優秀的成績回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創照了這么一幅美麗的畫卷。
生活中，我們有許多的朋友。當我們悲傷時，朋友為我們分擔心中的痛苦;當我們遇到困難時，朋友義不容辭地為我們克服困難;當我們成功時，朋友們也為我們而高興，給我們鼓勵。每當這時，我們深情地對朋友說聲“謝謝”，生活中也多為朋友著想，也帶給他們溫馨和快樂。朋友們會與我們攜手一起走向未來。是感恩，讓友誼之花更美麗！
啊，感恩，讓我們更容易體會幸福;感恩，讓我們更容易獲得快樂;感恩，使陽光更明媚，讓生活更美好！
感恩字篇五
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的'家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！
感恩字篇六
人生的內涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開拓的憧憬。
經過坎坷，記著改正自己；
經過風雨，記著保護自己；
經過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個微笑下次，我一定會做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，為對生命的美麗作感激的見證。讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問：直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流？有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。
感恩字篇七
演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的當天晚上，他的一個同事去逛街，發現有一個店門口很吵，就擠進去一看，原來是三個中學生和一個老板在吵，一打聽才知道，這個老板是做“日本美食”的，三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一個中年站了出來，神情嚴肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產的，你的手機也是日本生產的啊！”他們無話可說了，害羞的當著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當什么？為什么？我說：“我下輩子要當一只無所處處的小狗，因為可以不讀書啊！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。
到了演講結束時，范老師讓每位同學站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。
演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。