范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
責任字責任篇一
責任是什么？我出發去尋找答案。
后來他說，當保安那點工資，并不能給家庭以很好的生活，不過，他還年輕，會擔負起家的重任，去走更遠的路。我點點頭，我相信他有更高的目標，也相信一定可以實現。
翻開書架上珍藏著的小說，再看讀過很多遍的章節，書上有句話是這樣寫的：“我全身上下連魂魄都是黑的，唯獨心尖上一點點還是紅的，用它護著你，我愿意。”想起保安哥哥的那張照片，心里感覺很溫暖。
小區里新搬進來一個年輕的女孩，看著不過二十剛出頭的樣子，懷里卻抱著一個孩子。從那些閑言碎語里得知，她其實并沒有結婚。我想，有段時間，她應該很絕望吧，失去了愛情，還不得不承擔養育一個生命的責任。
樓下的麻雀嘰喳地叫著，拖著小板凳的大媽們每次看到她，都又有一段時間的舌根可嚼。我卻對這個抱著孩子，面目淡然沉靜的單親媽媽，充滿了同情甚至是敬佩。因為她有足夠的勇氣和堅強。
她以單薄的身軀為盾，抵擋外界的唇槍舌劍。是身為母親的責任，讓她從一個哭哭啼啼的小姑娘，變成了一個手執長劍劈開前路荊棘的勇士吧。
我坐在窗前，打開電腦上的表格，班級每個同學的名字在顯示屏上工工整整地排列著。七年級剛入學，我頭腦一熱競選了語文課代表，現在，身居這個職位已有兩年。作為語文學科帶頭人，我每天一早來校收同學作業本，帶領他們背書默寫，為了提高班級語文成績，我向老師提出建議，組織各種學習競賽，每天忙得不亦樂乎……有時候，我也會問自己夠不夠格。
其實，想來有些羞愧難當，因為累的時候，也想過懈怠，放棄。慶幸，最后，我一直堅持下來。現在，每一項工作都越來越得心應手。我知道，是責任，讓我變得有擔當，更優秀。
責任，是我心間上的一點紅，讓心里永遠有一片最干凈透徹的地方，照亮我的魂魄，成為我面對生活的惡龍時，劍不卷刃的利器。
責任字責任篇二
一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的責任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的責任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的責任。不管是陽光明媚還是炎熱酷暑，是秋風颯颯還是天寒地凍。我都會在那條路上看見一個跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責任。我懂得了我的責任是學習。
不知何時起，天漸漸熱了起來。那一天，我要趕早班車去上學，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽光也是那么刺眼，照在身上難過極了。光是在街上待個一會就會滿頭大汗。或許是因為天氣原因，街上的人并不多。我看了看手表“時間還早”我心想著。抱怨著學校作業多，壓力大。這時，一個瘦弱的背影進入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時一瘸一拐的。每個他經過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出來。那個老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看，呀，原來是香蕉皮在作怪。“誰那么缺德，怎么沒人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”老爺爺親切的話語在我耳邊響起。我在老爺爺的攙扶下站了起來，向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時清理地面上的垃圾。”以前經常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔心。但他面容祥和，臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神。“老爺爺，您是這里的環衛工人啊？”我好奇地問他。“不，我只是退休在家閑著，所以出來找點事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責任吧。”我瞄了幾眼手表，車子應該快來了。可我還是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛？誰也沒說打掃衛生是你的責任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧啊？我啊從小就沒好好地去上學。
浪費了不少時間。沒為社會國家做過什么事。現在可后悔了。其實不同的人有不同的責任。我現在就想啊盡自己的做能幫大家做一點小事盡一份作為公民的責任。”聽完了老爺爺的話。我低頭不語。他繼續說著。“小姑娘，我看你應該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費了時間。你現在的責任就是好好學習啊。以后一定要為社會做貢獻。”我臉紅了我為自己剛剛埋怨作業太多而后悔。我懂得了我現在的責任。
我踏著晨曦去上學。我懂得了我的責任。我懂得了我的責任是學習。
責任字責任篇三
西塞羅說過：“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任。”他所說的“不是為自己而生”就是在告訴我們，人不能自私地只為自己而活，只要來到這個世界，就要時時想著對自己和他人負責，盡自己的一份力量去幫助他人、服務社會。所以我認為，責任是人生不可或缺的一門必修課。
縱觀古今中外，大凡取得過偉大成就的人都是懂得負責任的人。
我眼中的責任是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹從小就失去了父母，盡管家境貧寒，但心中一直有報國之志，總是憂慮著國家的大事。有人見他這樣，說他傻，這么小亂想什么，真是瞎操心。但他卻說：“憂天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”試想，如果范仲淹也和別人一樣，整天吃喝玩樂，又怎么可能在作學問的時候想國家大事呢？正是由于他知道把國家，民族的利益擺在首位，清楚自己身上應該肩負的責任，所以才有了遠大的抱負，并為之努力，最終成為宋代的偉人。
無獨有偶，最美教師支月英也是一個負責任的人。
支月英年少時，就來到了邊遠山區來教學，當時父母極力勸阻，可她卻堅持原則，堅守在條件艱苦的邊遠山區，奉獻自己的青春年華，一心為學生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這么多都緣于對學生的負責。她36年如一日的堅守著，成為了學生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業高度，是因為她養成了負責任的好習慣。她拒絕了父母的好意，是因為她心里始終銘記著這一份責任，愿意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友。“最美媽媽”對于責任的堅守，做出了最好的答卷。
責任是精神支柱，是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”，喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言，就是真正懂得了“責任”這兩個字的含義。
在當今高速發展的社會里，我們更要意識到責任的重要。一句話，生命因責任而異彩紛呈，生命因負責而光芒四射。
責任字責任篇四
回首過去，展望未來。單縣二中新校的建成，我們驚喜于它羽翼的豐滿卓越，超然的偉績！因材施教，發展特長，先學后教，永威模式。使學生們全面發展。我相信，母校無私地奉獻一定能夠得到回報一路走來！我們一起見證著單縣二中崛起的輝煌。
單縣二中再次騰飛搭建了一個劃時代的不可或缺的平臺。而今又有了新時代的人文的新的風貌。作為單縣二中的學子，需要我們用文明與責任賦予它更沸騰的生命。文明是接受老師諄諄教導，見到老師行禮問好的責任；文明是同學間一抹溫暖的微笑。文明是用智慧的雙眼去掃描被無情拋棄的“無用品”；文明是用雙耳聆聽正在茁壯成長的小草緩緩呼吸；文明是潔身自愛、遵守公德的高雅素質；文明是同學心靈美、語言美和行動美得和諧統一。
作為新二中風華正茂的少年，我們要保持一顆清醒的大腦。“眾人皆醉我獨醒”，時刻記住自己的理想，去追求崇高的東西。讓我們擁有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心；讓我們釋放毛澤東“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁；讓我們迸發蘇軾“粗繒大步裹頭呀，腹有詩書氣自華”的自信；讓我們抱有屈原“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的追求。讓我們用文明高尚的道德追求，責任意識為新校注入新的活力！
行走在校園濕潤的泥土里，我們應保護母校為我們創造的綠茵。不要從它們頭頂上無情地踩過，繚亂晨露為花草梳理好的發型；一片紙，不要將它們的價值利用完后隨便丟棄，還給紙屑一個頤養天年的清靜之地，從而進行有意義的回收利用；一面墻，不要拿起畫筆在它身上到處紋身，更不要用刻刀殘忍地劃破它如玉的肌膚；白瓷磚，不要讓它身上留下傷痕累累而又臟兮兮的印跡，讓它們堅守在校園神圣的建筑上永遠做個白凈素雅的姑娘；餐廳里，不要亂擠造成擁擠現象自覺排隊，文明就餐，體現我們同學應有的素質。
在校園里還有些東西是沒有生命的，那些平時不被我們念及的食物，存在各種維度。雖然它們不會被同化，但也渴望溫暖和關懷。只要用心，會發現它們就在某個角落等待著我們炙熱的心用文明去澆灌它們。它們也渴望安寧的生活與靜好的歸宿，有了這種小小的滿足，我們的援手也會被賜予文明的光環。當同學想要破壞環境時，時常撫一撫自己的心，嗅一嗅那里是否還芬芳。所以，我用我的雙眼去發現與尋覓。我用我的筆代替它們傳遞這份呼吁與渴盼。我愿我們都盡一份屬于自己的責任，把那些“應該做的”轉變為“愿意做的”，文明的奠冠將在校園扎根長存。
是風送來了十二月的冬，是冬叩響了文明的窗。讓我們用責任扭成一股文明的繩；用責任點起一盞文明的燈；用責任揚起文明的帆；用責任建起一座文明的校園。
與新校同命運，與新校共榮辱。讓我們用責任與文明打造一個生態校園，把青春灑在這智慧無疆的校園！
責任字責任篇五
每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長；每一次負責，都是一次全新的開始；每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的艷麗色彩，會永久長留。
我也闖過禍，為此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，由于我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，由于好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，并告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽見，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，可是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！
我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著穿梭于貨架間，眼睛盯著貨架，上下掃視著，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門框上，一手撐著膝蓋，大口喘著氣，休息一會兒后，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，由于是自己闖下的禍，一定要對此負責。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區里，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走著，步履也輕松了許多。
負責并不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，可是假如敢于承認，敢于負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動。
責任字責任篇六
日出而作，日落而歸。人生豈不是這樣的，但有些人竟人未知生活的原由和高度，包或我自己。
發生在佛山的“小悅悅”事件，就在這途徑的18名路人中，竟無一人伸出援手，拔刀相助，留下的只是扭頭的不知和事后的看不見。可是我想就在他們路過的一瞬間，他們血是流淌著的，而作為一個人，心怎么連一點顫抖也沒有，在第三者觀此件事，我無由地覺得他們是無比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發，我們也不能全是譴責，他們扭頭的一瞬間想到更多的是責任的承擔，竟然毫不相識，他們為何承擔又難以承擔著厚重的責任。
當幼小的生命被第二輛汽車碾壓是，小孩的無比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無來。
把那可憐的小孩轉換成路過的18名路人，那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當時間一分一秒的過去，孩童血流不止，但這條五金街的生意依舊火旺，人來人往的街道繁榮依舊，可就是誰也沒有理會到在馬路中間的小悅悅。
而后，一個環衛工人看不過眼了，她自發地把小悅悅撿起來，放在了路邊。
就這環衛工人的舉動，小悅悅被迅速送到了醫院，但小悅悅的身體以不成人形，經過醫院的全力拯救，最終無力回天。
路人在她的身邊走過卻沒想到過幫別人一把，而是揚長而去。
就在中學生學習的政治中我們都知道，培養堅定的民主意識和良好的公民道德。
公民承擔社會的責任感在此次事件中充分的體現出來。
當一個社會沒有了責任感，沒有了正義感，我們的這只能是百姓有怨不等伸，有苦不敢言。地溝油事件，貪污腐敗，偷盜違章因而沒有的社會責任和社會道德的氛圍而會一直延續下去而屢禁不止。
做人應該是正直的，有道德的，作為21世紀的小公民，我們要承擔自己的一份責任，家的一份責任，學校的一份責任，但卻不能忘記還有社會的一份是責任！
青鳥歸山林，落日如東海。我們要做一個有承擔責任能力的人！
責任字責任篇七
一個人，一些人，有沒有責任，只在一念之間。
之前，發生了“小悅悅”事件，從小悅悅被車撞倒地時，途中18個路人從中路過，卻并沒有一個路人肯停下腳步，拿起手機撥打“120”求救，全都當看不見，讓早已趴倒在地上的小悅悅，又被不知情的第二輛的車碾了過去，血漿傾涌而出，幸好，在第19個路過的一個拾荒老太太看見了，過去報警，可是，此時的小悅悅已經是奄奄一息了。被送到醫院的小悅悅因搶救不及時，終于走了，永遠的走了。
小悅悅的事件引起了廣泛的關注，她為人們的生活敲響了警鐘，就因缺乏了那份責任，而覺得事不關己，傳遞責任，共同生活。
還有最美乘務員，在列車上，突然就有一位女乘務員的孩子突發癥病發，孩子臉色蒼白，嘴唇都發紫了，雙手抖動，全身也顫抖著，就在醫生簡單確定后，說要有人把鼻子里的東西給吸出來，不然會堵住呼吸，會沒命的，此時，時間不多了，最美乘務員就挺身而出，救下了我們的小孩，頓時全列車掌聲響起，一路上，洋溢著大家滿臉的微笑。
最美的乘務員為救下嬰兒不顧甚么，果斷，讓人欣慰。
還有最美司機吳斌，用生命守護了24名乘客安全，感動了浙江大地，成為了人民心中的英雄，在生命受到致命打擊的時候，行為英勇，是他長期品德修養鑄就的，短短一分鐘里，注滿了他對人民的熱愛，對事業的忠誠，充分體現了吳斌同志舍己為人的高尚品質，他的行為值得我們深思，或許有的人會說，那有甚么大不了的，只不過是他工作的習慣罷了，沒甚么好值得學習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道，可是在這社會上又會有誰會做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬，才值得學習。
生活中，一個人，一些人，一份責任足矣。——后記
責任字責任篇八
醫院：——科室——在從事醫療服務活動中，將嚴格遵守《中華人民共和國執業醫師法》和國家相關法律、法規及醫院的相關規章制度，保證本科室的醫療活動安全。
一、醫務人員在醫療活動中有下列行為之一的：
(二)由于不負責任延誤危急患者的搶救和診治，造成嚴重后果的;
(三)造成醫療責任事故;
(五)隱匿、偽造或者擅自銷毀醫學文書及有關文件資料;
(六)使用未經批準使用的藥物、消毒制劑和醫療器械;
(七)不按規定使用麻醉藥品、醫療用毒性藥品、精神藥品和放射藥品;
(八)未經患者或者其家屬同意，對患者進行實驗性臨床醫療：
(九)泄露患者隱私，造成嚴重后果;
(十)利用職務之便，索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當利益;
(十三)醫務人員在醫療、預防、保健工作中弄虛作假、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊造成后果的。
三、處罰細則：對違反上述行為的人員根據情節輕重給予以下相應處罰。
(一)對直接責任人，情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任;
四、經濟處罰細則：
對發生醫療糾紛造成醫院進行了經躋賠償的科室相關責任人及相關管理責任人的經濟處罰細則：直接責任人負擔所賠償金額的5--8%;間接責任人負擔所賠償金額的3--5%;管理責任人負擔所賠償金額的1--3%。
(科室)——保證：在從事醫療服務活動中，服從監管;若未做到醫療質量安全的第一條第(一)至(十三)及第二條，本人愿意承擔由此引起的一切法律責任，并接受第三至四條的相應處罰。本協議一式兩份，單位負責人、科室負責人、科室責任人各執一份，科室負責人向醫院簽定，職工向科室負責人和醫院負責人簽定，協議自簽定之日起生效。
醫院負責人：醫院(蓋章)
科室負責人：(簽字)
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