在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任字篇一
作為學(xué)生，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲。。。
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生，理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步，我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。先賢鼓勵我們要做一個有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌！——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優(yōu)秀，會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧，我們的明天會更好！
責(zé)任字篇二
旨在明確裝卸工崗位的工作職責(zé)和范圍，以保證優(yōu)質(zhì)高效的履行崗位職責(zé)，提高工作效率，通過持續(xù)改進(jìn)最終達(dá)到客戶的要求。
2. 適用范圍
上海虹鑫物流廣州辦事處同步供貨項目裝卸工。
3. 職責(zé)
3.2 辦事處主任/主管負(fù)責(zé)對該文件提出修改;
3.4 裝卸工嚴(yán)格履行本崗位工作職責(zé)。
4. 說明
4.1 遵守公司和客戶的各項管理規(guī)章制度;
4.2 上班時佩戴工作證，佩戴公司提供的專用勞保用品;
4.3 嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書完成裝卸;
4.4 做好卸貨區(qū)的5s;
4.5 在規(guī)定的時間內(nèi)完成裝卸作業(yè);
4.6 準(zhǔn)確填寫《同步供貨項目短駁統(tǒng)計表》;
4.7 操作中出現(xiàn)異常情況立即通知班長;
4.8 下班時關(guān)閉升降平臺電源;
4.9 服從班長/主管的安排，在規(guī)定的時間內(nèi)有效完成所安排的任務(wù);
4.10 正確處理與客戶的關(guān)系，保持良好溝通。
責(zé)任字篇三
記得有人曾說過：上帝給我們一副肩膀，就是讓我們挑起責(zé)任。因為我們無論身處何地，年齡如何，我們身上總有一副肩膀。所以，無論我們地位如何，年齡如何，肩上總有責(zé)任的重?fù)?dān)。
作為學(xué)生的我們，責(zé)任無非就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績的好壞，就直接代表著我們是否能成功地挑起這份責(zé)任。因此，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來能夠取得好成績而努力奮斗。
書
除了學(xué)生，我們還有另一個身份——— 子女，不用說大家也都知道了，作為子女的我們責(zé)任自然是孝順父母。在我看來，孝順父母并不只是讓父母吃好穿好住好，其實父母并不在乎這些生活條件的好壞，他們只要能看到自己的孩子每天都開開心心的，他們也就滿足了。因此，孝順父母的最好方法，就是讓自己過得開心幸福。
但自己開心，并不代表父母一定開心，這就像老師說的一樣，有理想，有目標(biāo)不一定會成功，但如果沒有理想，沒有目標(biāo)，就一定不會成功。
不要總還說：我還小，等長大再說吧！其實，在歲月的輪回中，我們已經(jīng)長大，是該挑起屬于我們的那份責(zé)任重?fù)?dān)的時候了。相信自己，只要身上的那副肩膀還在，我們就永遠(yuǎn)不會被責(zé)任壓倒！
責(zé)任字篇四
一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的責(zé)任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的責(zé)任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的責(zé)任。不管是陽光明媚還是炎熱酷暑，是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會在那條路上看見一個跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
不知何時起，天漸漸熱了起來。那一天，我要趕早班車去上學(xué)，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽光也是那么刺眼，照在身上難過極了。光是在街上待個一會就會滿頭大汗。或許是因為天氣原因，街上的人并不多。我看了看手表“時間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多，壓力大。這時，一個瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時一瘸一拐的。每個他經(jīng)過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出來。那個老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看，呀，原來是香蕉皮在作怪。“誰那么缺德，怎么沒人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”老爺爺親切的話語在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來，向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時清理地面上的垃圾。”以前經(jīng)常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細(xì)。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔(dān)心。但他面容祥和，臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發(fā)白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細(xì)一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神。“老爺爺，您是這里的環(huán)衛(wèi)工人啊？”我好奇地問他。“不，我只是退休在家閑著，所以出來找點事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧。”我瞄了幾眼手表，車子應(yīng)該快來了。可我還是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛？誰也沒說打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧啊？我啊從小就沒好好地去上學(xué)。
浪費(fèi)了不少時間。沒為社會國家做過什么事。現(xiàn)在可后悔了。其實不同的人有不同的責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點小事盡一份作為公民的責(zé)任。”聽完了老爺爺?shù)脑挕Ｎ业皖^不語。他繼續(xù)說著。“小姑娘，我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費(fèi)了時間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會做貢獻(xiàn)。”我臉紅了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。
我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
責(zé)任字篇五
拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭：要兒子們給他養(yǎng)老金。
法院的秦法官了解到，李老頭中年喪妻，靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書，老大大學(xué)畢業(yè)后在市人事局工作，老二沒考上，在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力后，兩個兒子曾輪流供養(yǎng)他一段時間，盡自己的責(zé)任。問題是李老頭不顧兒子們的強(qiáng)烈反對找了個老伴，于是兒子們就停止了對他的贍養(yǎng)。其理由是：老人中年不續(xù)娶，老了才娶妻，顯然是加重負(fù)擔(dān)。李老頭也有自己的理由：中年時忙著掙錢撫養(yǎng)孩子，盡自己的責(zé)任，沒有心思找伴，老了一個人住著寂寞，況且老婆子有自己的退休金能供養(yǎng)她自己，并沒有加重孩子的負(fù)擔(dān)，他們沒有任何理由不給生活費(fèi)。
這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明了自己的意思：他養(yǎng)了老大22年，老二19年，雖然那時生活水平低，但也有個最低生活標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在要求兒子也按目前最低生活標(biāo)準(zhǔn)一次性給他買斷，然后大家井水不犯河水，各不相干了，請秦法官算算每個兒子應(yīng)該給多少錢。
這時旁聽的人議論開了，只聽說買斷工齡的，哪有兒子買斷父親的？法官和幾個審判人員議論了一會兒，在電腦上算了起來：按現(xiàn)在市民的最低生活水平每人每月150元計算，一年是1800元，這樣老大22年應(yīng)付39600元，老二19年應(yīng)付34200元。
聽了律師的話，兄弟兩人慌了，他們最害怕下崗，于是違心地表了態(tài)：愿意繼續(xù)供養(yǎng)老人。
旁聽的人頓時熱烈鼓掌，李老頭拉著兩個兒子的手哭了：“孩子……虎毒不食兒呀！我哪會買斷你們？你們真的拿得出錢來，那份父子情、那份責(zé)任能買斷嗎？”兩個兒子也淚流滿面。
責(zé)任字篇六
日出而作，日落而歸。人生豈不是這樣的，但有些人竟人未知生活的原由和高度，包或我自己。
發(fā)生在佛山的“小悅悅”事件，就在這途徑的18名路人中，竟無一人伸出援手，拔刀相助，留下的只是扭頭的不知和事后的看不見。可是我想就在他們路過的一瞬間，他們血是流淌著的，而作為一個人，心怎么連一點顫抖也沒有，在第三者觀此件事，我無由地覺得他們是無比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發(fā)，我們也不能全是譴責(zé)，他們扭頭的一瞬間想到更多的是責(zé)任的承擔(dān)，竟然毫不相識，他們?yōu)楹纬袚?dān)又難以承擔(dān)著厚重的責(zé)任。
當(dāng)幼小的生命被第二輛汽車碾壓是，小孩的無比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無來。
把那可憐的小孩轉(zhuǎn)換成路過的18名路人，那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當(dāng)時間一分一秒的過去，孩童血流不止，但這條五金街的生意依舊火旺，人來人往的街道繁榮依舊，可就是誰也沒有理會到在馬路中間的小悅悅。
而后，一個環(huán)衛(wèi)工人看不過眼了，她自發(fā)地把小悅悅撿起來，放在了路邊。
就這環(huán)衛(wèi)工人的舉動，小悅悅被迅速送到了醫(yī)院，但小悅悅的身體以不成人形，經(jīng)過醫(yī)院的全力拯救，最終無力回天。
路人在她的身邊走過卻沒想到過幫別人一把，而是揚(yáng)長而去。
就在中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治中我們都知道，培養(yǎng)堅定的民主意識和良好的公民道德。
公民承擔(dān)社會的責(zé)任感在此次事件中充分的體現(xiàn)出來。
當(dāng)一個社會沒有了責(zé)任感，沒有了正義感，我們的這只能是百姓有怨不等伸，有苦不敢言。地溝油事件，貪污腐敗，偷盜違章因而沒有的社會責(zé)任和社會道德的氛圍而會一直延續(xù)下去而屢禁不止。
做人應(yīng)該是正直的，有道德的，作為21世紀(jì)的小公民，我們要承擔(dān)自己的一份責(zé)任，家的一份責(zé)任，學(xué)校的一份責(zé)任，但卻不能忘記還有社會的一份是責(zé)任！
青鳥歸山林，落日如東海。我們要做一個有承擔(dān)責(zé)任能力的人！
責(zé)任字篇七
我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì)，作為一個中學(xué)生，我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任，學(xué)會對自己，對他人，對待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。
首先，要有責(zé)任心，以天下為己任。范仲淹曾說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時，要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí)，這就是有責(zé)任心，負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
最后，就是把它運(yùn)用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時，要負(fù)責(zé)的去完成好這件事，不要讓別人認(rèn)為你是一個不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時，你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。
現(xiàn)在，你是一個負(fù)責(zé)任的人了嗎？我相信經(jīng)歷了這么多磨練，你已經(jīng)成為了一個負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人，讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市，讓這個國家成為負(fù)責(zé)任的國家，讓整個世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧！