在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的暑假周記暑假周記字篇一
每一個上學的小孩最盼望的就是暑假，更希望假期越長越好。
我的暑假生活是充實的，也是快樂的。
感覺今年的夏天天氣十分炎熱，在地上都可以煎雞蛋了，而房間則像一個大蒸籠，而我們則像一個個大個的包子，在忍受著悶熱。上午我要寫作業，而下午則不同了，游泳館也剛好在下午開門，因此我第一個想到的就是游泳。這樣的天氣，讓人恨不得從早到晚一直泡在水里，連吃飯睡覺也在水中進行。進入游泳場，里面擁擠的人對于我來說已經是司空見慣了。我換上泳衣跳入水中，在清涼的水中暢快地游動，不但豐富了我的假日生活，還讓我從中得到了快樂。
不過也不能只練身體，頭腦也得好好練練。有了這樣的想法，我經常去找鄰居沈燁盈下象棋，。在“戰場”上，我們時而防守，時而強攻。不但提高了我們思考問題的能力，還豐富了生活。
自奧運會開幕，晚上沒事干的問題一下子迎刃而解了。每天晚上我都看那激動人心的賽事。真為祖國成為世界體育強國感到驕傲和激動。
我的暑假是快樂而充實的。的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會很充實，就會充滿快樂。
我的暑假周記暑假周記字篇二
作為一名小學生，我的首要任務就是把老師布置的作業認真地完成。我每天按時按量做暑假作業，一大早就開始背著之乎者也的古文，終于趕在開學前完成任務。功夫不負有心人，我得到了老師的贊賞。
讀萬卷書，行萬里路。為了增長知識，兩個月的長假當然少不了旅游。暑假我來到了有“人間天堂”之美稱的杭州，暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖；體驗“給我一日，還你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上樂園模擬海嘯襲來時的洶涌澎湃。
暑假興趣班我也和大多數同學一樣未能幸免。媽媽給我報了書法和葫蘆絲兩個班。經過認真地練習，我取得很大的進步，相信在下一次的書法比賽中一定能取得更加優異的成績。葫蘆絲九級考試中獲得優秀等次。
但是，我充實而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣，我也沒能抵擋住手機和電視的誘惑。除了完成每天的任務，我就與電視機和手機為伴。沉迷于游戲導致我忘記了學習：數學公式、定律我一問三不知，之前學過的課文在我腦海里蕩然無存，英語單詞在我眼里快成了“天書”……花了我兩天的時間，我才恢復到上學狀態。哎，游戲害我不淺啊！
我把時間都用到哪兒了？學習、旅游、游戲，構成了我暑假生活的三部曲。
我的暑假周記暑假周記字篇三
今天，是暑假的第一天。雖然下了大暴雨，但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。
早上，我吃過早飯后，就到自己的房間里面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識，《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密；《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。
到了中午，我吃完飯后，就上床睡覺休息。
下午，我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記，我打完周記后就把它存到我的u盤里面去，打字可以增快打字速度，u盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來，過后我就可以看看以前寫的作文，所以我喜歡在電腦里打作文。
晚上，我練完兩篇字帖之后，看看電視，就睡覺了。
這就是我的暑假的第一天的生活，雖然比較枯燥，但是我也很快樂。
今天，是暑假的第二天。我去書店看書，到了書店，看見書架上有一本書，名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪，隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”，我迫不及待地讀了下去。
看完這個故事，我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則是天下無不可為之事。我想：在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
今天，是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩，正好也碰到了另幾個小伙伴。
我和幾個小伙伴一起來石頭剪刀布，來分誰當貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守，我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們，他忍不住啦！只見他上前罵東東，一直在東東的面前眉來眼去，逗著他。過了一會兒，東東的眼里閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時候，他出動了。小俊拼命跑，東東拼命追。“燈油”都沒人守，我們就一窩蜂地奔過來。我們取到“油”后，立刻返回。當東東回頭注意時發現上當了，馬上掉頭回來。這時，東東笑著說：“小俊當貓！”聽到著一句，我們才松了一口氣。
小俊扮貓了，我的心不由自地打了個哆嗦：他好強，我可能輸。小俊根本不去捉我們，而是放空城計，好象在等好時機。這心理的.斗爭，使我們當老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去，就不好玩了。我沖出了“洞”（指貓不能進的界線），小俊見我出來了，就一個勁地追，好像條狗在咬著不放。最后，我還是捉住了。
這回樂樂捉了……
傍晚來臨了，我們今天度過了一個快樂的一天。
今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳館游泳。
來到游泳館，我迫不及待地換好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會游泳卻驕傲自大地跳進水里，把我嗆得頭暈眼花的。接著，爸爸來了，他走到我身邊，做了幾下健身操，便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉，然后從水中冒出頭來，叫我：“兒子這水很涼爽，快跳下來游泳吧！”我害怕地答道：“我還不會游泳，我去小池那邊去游吧。”，“那邊是三歲小孩子玩的，你是三歲小孩子嗎？不是的話就在這邊學游泳。”我聽了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學游泳。
首先，爸爸做了示范給我看，只見爸爸手一劃腳一蹬便有規律地游起來了。我也跟著爸爸的姿勢游起來，先是爸爸抓住我的手游，然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游，終于，我學會了游泳了。我高興得喊起來：“我會游泳嘍!”哎呀！我又嗆水了！
今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。
到了那里，爸爸先拿著線飛快地跑，然后風箏就慢慢地飛了起來，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風箏有時高，有時低，真像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習飛翔。
過一會兒，風箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。時間要到了，因為我還要寫作業呢，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風箏拉下來了。
今天，我很高興。下次我還要來放風箏！
今天，是暑假的第六天，我和媽媽去釣魚。
池里有成群結隊的，色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游了一會兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。我緊張得很，手輕微抖了一下，魚兒一哄而散，可氣的是，魚餌也不見了。我傻眼了，原來釣魚不是件容易的事！我聽著不斷有人高興地說：“又一條魚。”我心里更著急了：我怎么釣不到魚呢？媽媽或許也不耐煩了，開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時，幾條小魚沖過去，毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看，有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終于釣到魚了！”就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快！”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了！”我笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”！第二個小桶很快也滿了，媽媽說：“別釣了，天不早了。”于是，我們付了錢，帶著戰利品回家了。
原來釣魚這么有趣呀！
今天，是暑假的第七天，我和媽媽到反斗樂園玩。
到了反斗樂園，我買了十二個幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚”，就是有假的鱷魚出來，你就拍它，它就進去，你就得一分，最后還有彩票。
我開始拍了。一開始很慢，玩著玩著，就快起來了，我便叫媽媽幫忙，也拍不來。最后，我才得了二十多分，那部機出了幾張票，我覺得很奇怪，就是下來。原來，這些票可以來換東西的。然后，我接著玩，最后得了四十多張彩票。
最后，我和媽媽高興地回家了。
今天，是暑假的第八天。我和爸爸帶華強北買手機。
華強北的手機專賣店可真多呀！讓我琳瑯滿目。爸爸走進一家手機專賣店。看著看著，看上了一部金立牌的手機。他問我：“兒子，這部手機怎么樣？”“不錯嘛！”我說。爸爸問服務員手機的一些功能，絕非人不錯，就買了。
他回到家之后，就把那不舊的手機給了我用。他覺得不妥，問我：“嗯？時間在哪里呢？”我說：“哦？這么奇怪？”我弄了半天，才弄出來。
我的暑假周記暑假周記字篇四
度過了緊張的考試，終于盼來了夢寐以求的暑假。
一天，閑得無聊死了，帶著媽媽給的零花錢到街上逛逛，忽然看見前面一大堆人圍在一起，是個小攤兒，心想：”他們在那兒干什么呢，一個不吸引人得攤子，人們竟將它圍的水泄不通?“于是，我也圍了上去。
急死我了，怎么會有這么多人呢?
到了家媽媽聽了我的敘述后，馬上打開洗衣機，試了試，沒想到洗衣粉竟然都變成灰黑色，而且散發出一陣難聞的惡臭。
雖然買到了假貨，虧了錢，但它告訴我一個道理，遇到問題要先思考，不能去盲目相信別人。
我的暑假周記暑假周記字篇五
暑假即將結束新的學期就要開始啦，每個人的暑假生活都不一樣，但我更多得是難忘！這個暑假令我最難忘的事就是：我考過了薩克斯六級！
那是一個既艱難，又喜悅的過程。但它就是那么的迷人、那么的難忘。
時。我的考級曲目是《土耳其進行曲》，這個曲子是莫扎特寫的很好聽，是世界名曲，但速度很快，很難掌控，我時常吹的有快有慢。為了練好，于是我便”沒日沒夜“的練。
考級終于到啦。我的心”砰砰“直跳。我現在的心情是既緊張又激動，緊張是害怕出錯，而激動是我終于考上了六級。帶著這種糾結的心情我練了起來，做考試前最后的準備……這次練習沒想到我竟然一點沒錯，使我的自信心更強啦！”王一鳴。“老師叫到。”到“我自信的踏進了考場……老師挑出了最難吹得兩段曲叫我演奏，我照著譜子準確的吹完。老師說”好！過！“我的六級終于過啦！”媽！我考過 了！“媽媽高興的說：”好，你終于考過，媽媽祝賀你！“我很高興，媽媽也很驕傲。
這是一個令人難忘的一個暑假啊，我會永遠記住這個暑假的！
我的暑假周記暑假周記字篇六
這周，我打算趁著這個暑假去游泳館學游泳。
一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”，一會又浮出水面進行“水波襲擊”，真是可愛！
教練讓我們下水，教我們動作。開始時，教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后，教練便讓我們去掉浮板，用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學們一個個去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學會，而我卻不行。為此，媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己，別人能學會的我一定也能學會，于是硬著頭皮繼續學。教練好像看出了我的心事，便細心教我。最后功夫不負有心人，我終于學會了游泳，那時的感覺可真好！
一天，教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始，我們跳進水中，我用余光看了一下對手，我跳的比他遠些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會兒，他竟然超過了我。這時，一種不服輸的心理激發了我的潛能，我把全身的勁都爆發了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來的。
學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經歷。
我的暑假周記暑假周記字篇七
學校里度過4個月的學習時間，即將迎來的就是所有學生盼望已久的暑假假期。的確暑假可以過得非常自在，放松。暑假同時對我來說是個反超期，在這個階段，你可以彌補在學校學習的短板，厚積薄發，待九月份開學后，一鳴驚人；你也可以繼續鞏固你認為自己較拿手的本領，永遠走在隊伍的最前面。
說了這么多，我也來說說假期我每一天的生活吧！
接著，我就要開始完成暑假作業了。完成作業的時候，我會采用以逸待勞的方式，每寫完一部分作業，我都會喝點水眺望遠方，看一看綠色的植物。然后，上午的生活就要結束了。吃完豐盛的午餐，上床休息半個小時，養足精神，準備開始下午的生活。同樣，下午起來我也會和上午一樣，采用勞逸結合的方式寫一會作業。等到六點鐘時，一般開始吃晚餐。吃完飯，我會刷刷碗，收拾廚房。收拾完后，我會和媽媽以及姐姐來到北三環上的林蔭道跑步。回到家，我便開始洗漱，之后我便漸漸進入夢鄉了。
同學們，這就是我的暑假生活。你們也來曬曬你們的暑假生活吧！