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    初中游記作文字左右實用

    時間:2025-06-22 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    初中游記字篇一

    五一小長假,可不能總悶在家里,得外出走走,出去欣賞欣賞祖國的大好河山。

    于是,我們驅車來到蘆浦的百丈村。這個小村莊在政府的改造下越來越美麗。剛入村口,一塊巨大的巖石上寫著“山海百丈”幾個火紅的大字,在鮮花和遠山的襯托下顯得格外醒目。山,指這兒著名的百丈山,海,指村民們以前以淘小海為生。這讓我們更好奇這村莊的景色了。

    走進村部大樓,院內墻上繪著水墨山水畫,屋子也是灰派的,給人一種古色古香的感受。村部內有茶室和閱覽室。茶室是用玻璃圍成的,類似陽光房。閑來無事,坐下喝喝小茶,賞賞遠山的輪廓。也可到閱覽室讀點小書。“一本書、一杯茶、一句話”就是百丈村生活的小格調。

    再往上走,映入眼簾的是一排排古色古香的民居。我們先走進一個名叫“百丈巖下玉龍飛”的小院。跨過院檻,最搶眼的是靠著墻的假山。假山下有水池,水花四濺,拍在巖石上形成層層水霧,索繞在人的周圍仿佛置身仙境。水汽就像要騰飛而上的玉龍。這就是這小院得名由來。百丈民居各式各樣,各有各的風韻。

    除此之外,還有一個小院子——“木子聽淙”令我記憶深刻。走進院子深處,有著生機勃勃的獼猴桃棚,一個個獼猴桃飽鼓鼓的,帶著又細又密的絨毛,像一個個可愛的布絨枕頭。陽光通過葉與葉之間的縫隙,在地上形成斑駁的光影,聽著淙淙流水,賞著恬靜美景,好不愜意!

    期待已久的百丈山就在我們的眼前了。和這百丈巖相比,我們好似螻蟻,如此巨大,令人望而生畏。一路上,郁郁蔥蔥的樹木被風吹得“沙沙”作響,像是向我們表示歡迎。清新的泥土和花草的自然之味,讓人覺得無比舒心。經過山下水庫,一潭碧綠的湖水讓人渾身通透舒暢,在這世外桃源般的地方,背靠青山,臨水而居,豈不快哉!這里的村民好福氣!不知不覺就到了山頂。從山頂往下望,崇山峻嶺,山海湖泊盡收眼底,視野無限廣闊。古人云“會當凌絕頂,一覽眾山小”此刻感覺頗深。當陰雨季,它又變了個樣:山上霧氣繚繞,氤氳縹緲,似仙人居住。故有“深山藏古剎,神怡百丈巖的美譽。

    百丈一游,令人感觸頗深,回味無窮,若你來一回,定不會讓你失望。

    初中游記字篇二

    本溪天龍洞旅游風景區位于遼寧東部山區,本溪滿族自治縣境內。它地處長白山的余脈,整座山都是空山,現已探明的八個洞口被稱為“燕東古溶洞群”,有“地下立交橋”之稱。天龍洞是本溪水洞的源頭,一條長六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接,形成獨特的地質地貌和自然奇觀。天龍洞洞長千米,洞分三層,洞內曲徑通幽,撲朔迷離。

    我們于五月二十號這天去游賞天龍洞,早就聞天龍洞的美名,這次隨學校到天龍洞春游,是我歡喜不已。

    五月二十號早晨六時五十分,映著初生的晨光,伴著和煦春風的我,正邁著輕快的步子向著校園走去。

    約七時十五分,到了校園的我站到我們班整齊的隊伍里。操場上的學生對這次春游顯得格外興奮。我望見,每一個學生的書包都滿滿的,不用說,他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到,自己也帶了美味佳肴——日本料理。

    七時五十五分,我們正式出發了,我們是要走著去天龍洞的。剛走一段路,我就因為太陽和肩上碩大書包的重量大汗淋漓。

    九時五十五分,我們終于到達目的地——本溪天龍洞旅游風景區。

    我們小組剛到,就把書包集中起來放在我們活動的位置。

    約十時二十分,我們跟著導游前往天龍洞。穿過引洞,便漸入佳境了。溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果,由于石灰巖層各部分含石灰質多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水,當從溶洞頂滴到洞底時,由于水分蒸發或壓強減少,以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經過千百萬年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。“定海神針”巍然屹立,鎮撫茫茫石海;“人間仙境”若隱若顯,恰是群仙乘風破浪歸;“金蟾吸水”仰視蒼穹,笑傲世間滄桑巨變。更叫人拍案叫絕的,則是堪稱“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設,活龍活現的鐘乳石龍,全長6.6米,石龍寬達0.38米。龍角、龍眼、龍身、龍尾,栩栩如生,好似一條呼之欲出的飛龍。每隔九秒鐘,龍吐天漿,被當地百姓奉為“神水”。據專家介紹,鐘乳石龍的形成是非常罕見的地質現象,石崎幾百年才能長一厘米,這條石龍,至少在此修行了幾萬年。

    十一時,我們就進行這次春游重要之一的程序——野餐。終于可以打開我那正冒著香氣的料理啦!我們組先把零食都放在餐布上,那些零食堆放在那里真想一座小山啊!該上我的日本料理了,我把兩個飯盒拿出來和大家分享,不料,全班同學一通瘋搶,三下五除二就只剩下飯盒了。用餐時,看著大家滿面的笑容,我也不由得笑起來。

    十一時三十分,我就和同學去玩去照相了。同學們和我擺出的一個個精彩的pose從此就定格在相片上……可是,我的相機剛照幾十張相片就沒電了。

    十二時,爸爸打車來接我,我就跟著爸爸回家了。這次春游是我在小學時代最后的一次春游,也是最快樂的一次。以后我和同學、老師就要分離了,這也成為了我小學時代最寶貴的回憶。

    初中游記字篇三

    就在這個暑假,我和我的父母一起去了桂林。

    雖然我在小時候已經去過一次了,但那里的美麗風景卻令我流連忘返。

    7月23日,我們隨旅游團乘飛機前往桂林,當飛機快降落時,我們看到窗外不再是繁忙的街道,而是一片片起伏的連山,這就表明我們離目的地不遠了。

    下了飛機,我們先到陽朔縣的銀子巖景區。桂林的天氣很熱,我們在排隊的時候都大汗淋漓,但進了巖洞,就像開了空調一樣,我們身上的汗馬上就全干了。一會兒冷一會兒熱,我還真有點害怕感冒了。要是這里沒有積水,倒是一個很不錯的涼宮。四周看看,這里又像一座寶庫,是一座蘊含了各種自然奇觀的寶庫,有了燈光,顯得金碧輝煌。巖壁、巖頂的鐘乳石又像一件件寶物,由于它們有滴水,在光射過來的時候,金光閃閃。這里的奇石甚多,如:“水簾洞”、“佛祖誦經”、“豐收”等,形態各異,栩栩如生。巖洞全長兩公里,我們花了一個多小時才走完。

    看完桂林山水之一的巖洞,就應是游覽桂林山水之二——山水外景的時候。25日,我們團所有人都租了自行車,跟著導游游覽桂林的田園風光。由于騎單車游山水是陽朔特色之一,所以路上騎車的人非常多。我們團好不容易擠出人群,來到了郊區,然而路卻不好走了,這里都是石子路,幸虧我和幾個朋友租了山地車。不管路途有多顛簸,我們還是被這里的景色迷住了,到處都是山山水水,我們城市里的人還很少見呢。這里沒有街道的嘈雜叫賣聲,也沒有城市里的烏煙瘴氣,一切都是那么清新。也沒有樓房那樣單調的顏色,一切都是生機勃勃的綠色。走了十幾公里的鄉村道路,我們都被簸壞了,但心里卻很是舒服。

    不愧是“桂林山水甲天下”,短短的幾天,我就見識了這大自然的鬼斧神工,我希望能夠再次光臨桂林。

    張天行點評:寫了兩個景點,都寫得非常好。既寫了陽朔的特色,又寫了桂林的景色,風景好。寫了那里沒有城市的吵鬧也沒有單調的顏色,一切都是生機勃勃的綠色。總體來說,寫得還是不錯的。

    初中游記字篇四

    山中,自有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;水中,亦有“山隨平野近,江入大荒流”的惆悵。詩人有的是時間品味自然,有的是時間抒發心情。但我們不同,我們沒有陶潛歸隱山林,閑來賞花的雅興,沒有詩圣國破家亡隱約的寂廖,更沒有柳三變多愁善感的情調。因為我們不在命運多舛的古時,而是生活在藍天白云紅旗飄飄的二十一世紀,迫于學業和生活的壓力,哪有閑情逸致感嘆啊?不過,放松心情還是有機會的。這不,一年一度的春游,在大家盼了又盼,日期改了又改的情況下,終于還是來臨了。

    當天邊露出魚肚白的時刻,我便被一陣急促的鬧鐘聲吵醒,睡眼惺忪的我還沉浸在甜美的夢中,正想按停惱人的鈴聲,猛一看指針4:30分,我頓時從床上彈起,媽啊,今天春游啊!快速整理著裝,背起昨晚準備好的背包匆匆下樓了。

    到了學校,大家都早已坐在教室里整裝待發了,隨著廣播的調遣,我們登上了2號車。哈哈,金河灣濕地,我們來嘍!

    交錯的小橋,別致的涼亭,一望無際的江水,被霧色籠罩的草地,每棵小草上仿佛都掛著晶瑩的淚滴。此情此景,不由得讓人憶起“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉之情。那霧、那水、那天的交界處,深邃、寧靜不由的讓人浮想聯翩,一層神秘的氣氛籠罩了整個濕地公園。

    “快點、快點”一陣急促的聲音把我拉回到了現實中來。喲,看看同學們的速度還真快啊,好多人已經整理好了背包,男同胞的“好戰基因”開始做起怪來,立刻四周水柱沖天,翻、騰、挪、閃平時不見誰有這么好的功夫啊?如此的攻勢,還真讓人有些措手不及。對于這般激烈的混戰,我識趣的閃到一邊,不是我不敢應戰,這確實不是我的長項。倒不如坐山觀虎斗,這免費的“槍戰片”不看白不看。令我驚奇的是,混戰一打響,平時一向以柔弱見長的女生還真就不比男孩子弱,瘋玩起來充分的證實了“誰說女子不如兒男”這句話。一個男孩來攻,必定有一群女孩回攻并包抄、堵截形成合圍之勢,打得男同胞們落荒而逃。我心穩住、穩住、再穩住,此時的我可不能義氣用事去幫哥們,要不然我死都不知道是怎么死的。瘋狂的槍戰結束時,老師們又發起了尋寶的高潮,一個個被寶藏激發熱情的眸子,像掃描儀一樣掃描著屬于自己的領地,同時也窺探著別人的家園。呼叫聲此起彼伏,歡快的笑聲傳播在空氣中。

    夜色漸漸降臨,我站在窗前看著夜幕的凝重和低沉,一天的疲倦一波一波的向我襲來,我慢慢的閉上眼睛渾身酸痛、勞累不堪。這便是在工附的最后一次春游了!是了,告別了。帶著憂愁、載著甜蜜我緩緩的睡去。

    初中游記字篇五

    早就聽人們常說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”在去年的暑假里,我有幸游覽了美麗的桂林——漓江。

    漓江,是中國錦繡河山的顆明珠,是桂林風光的精華。它是由雪水、山泉、地下暗河的水組成的,所以才清澈無比。

    在桂林要說最有趣的,還 是坐船游漓江了。那天我們早早地來到了游船碼頭,碼頭上的人真多啊!幾乎是摩肩接踵。等了好久船終于開了。我連忙跑到船頂上觀賞大漓江的美麗風景。眼望去,片綠綠的江面橫貫在眼前。船駛離岸邊不久,就下起了蒙蒙細雨。我沒想到,原來雨天的漓江比晴天的漓江風景更美!那朦朧的細雨,使遠處的山水變得若即若離,仿佛把我們帶到了人間仙境。

    游漓江,不得不提的是漓江的水。有時同條江,會呈現出幾種不同的綠色,鮮綠襯著黃綠,黃綠中又透出深綠,它們是那么美,那么自然,那么可愛。大漓江的水真清澈啊!可以清晰地映照出周圍群山的倒影,水底那叢叢碧綠的水草,好似水姑娘柔軟的`長發,靈動飄逸。各種魚兒在中間自由穿行,不亦樂乎。

    過了會兒,許多連綿不斷的山峰出現在我們眼前,有長得像羊角的羊角山、長得像頂帽子的冠帽山、孤獨矗立在江邊的獨秀峰,還 有五指山、望夫山……這些都是漓江兩岸最逼真、最秀麗的山峰了。其中讓我覺得最難忘的,就是那最神奇的“九馬畫山”了。關于“九馬畫山”還 有句順口溜“不仔細地看匹,常人看出兩三匹,看出四匹真聰明,看出五匹是秀才,看出七匹不得了,看出九匹很難找。”而我只用了分鐘,就找到了五匹“馬”哦!這九匹“馬”姿態各異,有的好似飲水;有的似奔;有的似臥;有的好似嬉戲;有的又好像在仰天長嘯……真正印證了它的名字“九馬畫山”,山似馬,馬如畫,人在畫中游。那刻,我們的船仿佛也成為這畫中的景。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
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