人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
夏令營夏令營字篇一
1.活動時間：
20xx年7月10 -12 日
2.主要活動內容：
(3)師生交流，面試具有推免資格的營員。
二.學員選拔
采取推薦和自由申報兩種方式，由重慶大學材料學院組織專家進行審核，選拔出具有一定創新和科研能力的學員。尤其歡迎有志報考重慶大學材料科學與工程、冶金工程專業碩士研究生的優秀本科生報名參加。
1.申請條件
(3)有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。
2.申請方式和申請材料
(5)已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件;
(6)其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料。
3.報名與錄取時間
(1)報名截止時間為20xx年6月25 日。
(2)經專家評審后，錄取名單將于6月29 日在重慶大學材料科學與工程學院網站 (http://cmse.)、微信平臺(cquclxy)等媒體公布，并以電子郵件的方式發送正式通知(未入選者不再另行通知)。入選營員應在7月5日前通過來電方式確認是否參加夏令營活動。
三.學員待遇
2.免費提供學習資料;
3.對于有意向報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生且符合推薦免試條件的營員，提前進行面;報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生的營員，同等條件下優先錄取。
四.其它說明：
2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
夏令營夏令營字篇二
今天，是星期六，大家還是早早坐上大巴車。原來，今天去迪斯尼玩。大巴車上導游給我們講了關于迪斯尼的故事。它是一個叫迪斯尼的人創造的。迪斯尼喜歡畫畫，特別是漫畫。他畫呀畫呀，畫出了米奇和米妮。還制作了電影……到了迪斯尼，進去后，大家你想玩這個，他想玩那個，鬧成一團。我最喜歡的是星空之旅車子翻來翻去。我們就像一顆顆星星閃閃發光，可好玩了。
明天會是怎么樣呢……
今天是夏令營的第二天，晚上我參加了夏令營的聯歡晚會。
晚會在晚飯時拉開大幕，有很多精彩的節目，還有二個游戲活動和三次抽獎。
我參加“蝴蝶大連飛”游戲，雖然第一輪就被淘汰了，但是我也覺得重在參與。
媽媽也參加了比賽，她們比的是折紙，要在規定的時間里折出一朵百合花，她是我們組唯一一個折好的，所以她得獎了，獎品是一個有著蝴蝶標本的薰衣草香袋。
就這樣，我們度過了一個充實的夜晚，我很喜歡蝶藝夏令營，也很喜歡聯歡晚會。
昨天，我們去了南山竹海。南山的竹子多的像一片大海，不過這里的是綠海。
山里還有很多蝴蝶、蛾子和小鳥。我和老爸抓蝴蝶。開始抓不到。然后我和老爸分工，我負責來找，老爸負責抓。我們找啊找，抓啊抓，終于抓到了很多蝴蝶，有黑鳳蝶、虎斑蝶……真是開心的夏令營！
今天，我早早地來到了新河弄校區門口，因為我參加了學校組織的夏令營。
同學們到齊后，我們便乘上大巴車去莫干山根據地。下車后我們開展了許多活動，如跳舞、打老鼠、做圓子、撕名牌、救傷病員……但是最好玩的還是做飯了：我們先要洗碗，洗盤再生火，最后炒菜吃，雖然有些累，但是，我覺得很美味，夏令營真好玩！
這天爸爸帶我去了山東的孔子學苑學。
第一天爸爸就走了，我很想念爸爸，可是爸爸已經報名了，哥哥姐姐們都在，所以我還是過了這一天。
第二天我認認真真的聽課，還舉手發言了，老師給了我一朵小紅花，一天下來我也沒有哭，老師又給了我一朵小紅花。
第三天，唐姐姐說：如果你今天在哭，我就不喜歡你了。于是我也沒有哭。
第四天，我很激動，因為在有幾天我就可以見到爸爸媽媽了，于是就哭了。
第五天，我們一起去摘蘋果了，我們很開心。那里的地上草可真多呀，我們都快成鉛筆了。
這真是個有趣的夏令營。
夏令營夏令營字篇三
“咔嚓”一聲，頓時，眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影，也是最后一次了。
從踏上旅程的第一天，直到閉營的最后一天，我想過退縮，想過離開，想過放棄……但是，隊友們堅定的眼神和教官和藹的笑容，讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂，流了淚、流了汗，懂得了感恩、懂得了團結。
記得夏令營的第二天，我們進行了各種各樣的項目：卡丁車、摩天輪、捕魚、射箭、水槍大戰。最有趣的要數卡丁車了，我坐在卡丁車上，繞了不知道幾個彎，把我都給繞暈了，在一個大拐彎處，司機突然來了一個剎車，把我嚇得不輕，小心臟“砰砰砰”跳個不停。
夏令營，讓我們鍛煉，讓我們成長，讓我們有機會去嘗試，去感悟。第三天晚上的感恩會，在座的所有人都哭了。父母為我們付出的太多，我們已經不是一二年級的小學生了，我們已經長大，應該懂得感恩父母。回家時，爸爸媽媽一定會非常欣慰：孩子長大了，會自己洗衣服、整理床鋪，學會了勇敢、堅強。
回想起這五天四夜的夏令營生活，耳畔回蕩起這首令人振奮的歌曲“無怨無悔…從容面對…風雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的，腦子里浮現出夏令營的一個個美好瞬間：教官和藹的笑容，隊友之間的友愛互助，老師的熱心體貼……它將會永遠激勵我，鼓舞我，讓我走上成功之路，奪得輝煌！
夏令營夏令營字篇四
八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠了，教官還夸我了呢！接著，我們演習了荒島求生，我當被困人員，我生怕被 同學發現，藏得嚴嚴實實的'，結果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩如畫的風景，不覺感嘆。此時此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天，我也學到了許多知識，比如如何就地避險，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓練中，我們嚴格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報告已完成任務。或許從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時的我們卻覺得它的聲音宛轉悠揚、動聽悅耳。
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
夏令營夏令營字篇五
驕陽似火，炙烤著大地。在漫長的暑假中，我們必須找點樂趣。有人報了各種興趣班、有人忙著上補習班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我，就去上了一個夏令營。
我媽媽在一所私立學校工作，暑假還挺忙的，而且學校離家很遠，是在郊區的寄宿制學校。媽媽說放假了就可以帶著我一起住在學校里。
我參加的是教職工子女夏令營，只有一個班，都是暑假要上班的老師的孩子們。這個夏令營是混齡的，主要是美術主題和英語主題的課程，是小學部的老師給我們上課。媽媽說這個夏令營是免費上的哦！
在美術主題周里，我學會了很多新的美術技巧，比如正確使用彩鉛、如何制作版畫，老師還介紹了各個時期知名畫家的畫風等等。其實美術不止畫畫，還可以做手工，玩黏土，我還用了許多小工具，如海綿、kt版┄各式各樣，有趣極了。
中午我們在學生宿舍午休，那里還有另一支隊伍——未來計劃英語夏令營的同學。雖然我們不在一起上課，不過中午的時間已經足夠讓我們成為好朋友，每天都要玩幾個游戲才上床睡覺呢！
雖然我沒有參加未來計劃英語夏令營，但是中午和媽媽在飯堂吃飯的時候，會遇到這個夏令營的老師，是來自不同國家，不同膚色的老師。有個很年輕，很帥的老師還和我聊過天，可惜我的口語不好，講了兩句就沒話說了。媽媽又趁機教育我：“你看，書到用時方恨少。這個是來自牛津大學的大學生助教，利用暑假出來實習，要好好向他學習”。媽媽總是不放過可以說教的機會的。
由于地理環境的影響，媽媽的學校就是昆蟲與鳥兒的天地。室外有很多的蟲子，我已經被蜜蜂叮了兩回了，有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里，穿上衣服后被它叮的。媽媽說它是調皮的小蜜蜂，我說它是小壞蛋，叮得可疼了，使勁忍住才沒哭出來！
雖然這里蟲子多，但是夜空的驚喜更引人注目。滿天的星星一直對你眨眼睛，好像一場約會，星星與我的約會！
夏令營夏令營字篇六
在這個烈日炎炎的暑假，我參加了足球夏令營，其中每天的足球訓練是夏令營活動中最重要的一項內容。
朝霞映紅了半邊天空，隨著教練的一聲哨響，我們的訓練開始了。因為我們都是初學者，所以練習的都是基本功。
首先是顛球練習，顛球看似簡單，實際練起來可不容易。先把球拋起，接著用腳背把球連續踢起來，而且腳尖要勾一點，防止球被踢到別的地方。一開始，我們不會標準的方法，只能落地一次踢一次。練了十多分鐘，我都快累的不行了，可我想起媽媽說過：“什么事情都不能輕易放棄”，所以我堅持練了一遍又一遍，總算有了一點進步。
第二項練習是傳球。教練告訴我們，接傳球的時候，要面對來球，小碎步調整，然后用腳弓把球停穩，再用另一只腳的腳弓把球準確地傳給隊友。我一開始總是把球踢歪，讓隊友很難接，慢慢地我找到了腳型的感覺，球也越穿越準了。
最后一項練習是射門。射門我原來自己覺得是強項，結果聽教練說了之后才知道自己原來的射門動作是錯誤的。射門應該用大腿擺動帶動小腿彈出去，然后用腳踢球的中下方，把球踢起一定的高度，這樣才有力。我學著教練的樣子，把球踢向球門，結果打在了門柱上彈了出去，看來我的技術還不熟練，以后還要多加練習。
除了上面的足球技術，教練還教了我們怎樣進行團隊合作，提高團隊精神，這對比賽也是至關重要的。接著，教練組織我們踢了一場友誼賽，我還進了一個球，心里很得意。
上午的訓練結束后，大家都大汗淋漓，像從水里撈出來一樣。但是每個人都很開心，因為我們學到了正規的足球技術，我還等著在以后的比賽里大顯身手呢。
夏令營夏令營字篇七
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
我與美術共同成長
豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍美術創作，學習培養良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。
國畫創作(基礎課)
課程簡介：
1.使學生理解并基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程，基本把握畫面關系的能力。
2.深入理解并運用藝術的基本規律，正確處理主客觀之間的關系，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。
1、 著裝：請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。
2、 個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓項目。
1、a營：8天;b營：5天
2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。
3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。
4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。
5、活動結束后，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。
夏令營夏令營字篇八
晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服；學習把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。
洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務小能手大比拼：通過做家務的比賽，選出干活最快最好的寶寶.