范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
踢足球日記字篇一
星期x
天氣x
星期x，我和爸爸媽媽去xx體育場踢足球。體育場的人很多，我們好不容易找到一個位置，我很慶幸。
開始踢球了，我用盡全身力氣，把球踢的很遠。爸爸連忙跑過去把球撿起來，我一會踢到東，一會踢到西。整個賽場上，我把爸爸調動起來了，我很開心。天氣越來越熱，我滿頭大汗，我建議買冷飲，爸爸爽快地答應了。
休息了一會兒，我們又開始踢起來了。這時媽媽不小心把足球踢到我的臉上，我坐在地上哇哇大哭，媽媽說：“對不起，好孩子，媽媽不是故意的，一會兒給你買個雪糕吃，”然后我就不哭了。
踢足球日記字篇二
今天傍晚，我六點半就吃晚飯，跑下樓玩。
廣場上，江天赫、顧深奧、朱許可和兩個比較小的孩子在踢足球，我二話不說便加入了江天赫和顧深奧那一方，對戰朱許可和那兩個孩子。
雖然我們一方的平均年齡比對方大，但是朱許可踢球太厲害了，不到十分鐘就進了我們隊三個球，還用球把顧深奧踢傷了，我們陷入了二對三的不利局面。
我大喊：“現在六點五十多了，休息一下吧！”果然，朱許可說：“哎呀，我該去找人了。”這下可好，他們隊的大將走了，顧深奧也可以踢球了，局勢大逆轉啊！過了一會兒，顧深奧走了，對方又加入了一個隊員，不過年紀和他們差不多大，對于我和江天赫來說是小菜一碟。
最后，對方累的氣喘吁吁，大汗淋漓，一點力氣也沒有了，我們便去別的地方玩了。
踢足球日記字篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點，教練帶我們打足球比賽。
我們分成三組，輸的一方要做五個俯臥撐。
我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學，他發力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進啦！我們歡呼雀躍，而對面沮喪地下場了。
天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。
踢足球日記字篇四
每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地踢足球，當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。
踢足球日記字篇五
星期x
天氣x
一個天氣晴朗的一天，我剛吃過中午飯，正在電視機前看動畫片，看了好一會兒，爸爸高興地說：”今天天氣不錯，我們去體育中心踢會兒足球吧！“我興奮地說啊：”可以呀，咱們一會兒就去吧！“爸爸說：好吧。”過了一會兒，我們便向體育中心出發。
過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了上來。我和爸爸先練了會而傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸連忙跑過去撿球。我們又練習了射門，練著練著我們都氣喘吁吁，我和爸爸又叫了兩個人一起踢比賽，來得人越來越多，踢的時間越來越長，不一會而兒水都和完了，很多人走了，我們在那也沒意思了，而且我們踢的時間太長都快差氣了。
天晚了，我們戀戀不舍的離開了體育場。
踢足球日記字篇六
今天的體育課上，老師拿來了一筐足球。
輪到我的時候，我一踢，體育老師就說：“勁太大了！”
第二次，我又一踢，體育老師又說：“勁太小了！”
我說：“看你還咋顯擺，風可是大將啊！”他氣呼呼地走了！
我覺得這個游戲讓我對足球感到有興趣！