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科技創(chuàng)新字實(shí)用篇一
科技創(chuàng)新——海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院
廣電0901
汪子瑋
學(xué)號(hào)200911168
4隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,世界絕大多數(shù)臨海發(fā)達(dá)國(guó)家都把開發(fā)海洋定為基本國(guó)策,競(jìng)相制定海洋科技戰(zhàn)略計(jì)劃,把發(fā)展海洋科技作為戰(zhàn)略性投資,超前部署和發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。1996年,我國(guó)制定了《“九五”和2010年全國(guó)科技興海實(shí)施綱要》,開始實(shí)行以推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo)的“科技興海”計(jì)劃。海洋高新技術(shù)被正式列入國(guó)家863高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃,并在一些海洋關(guān)鍵高技術(shù)領(lǐng)域,如海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源探查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋油氣資源勘探與開發(fā)、深水和大洋礦產(chǎn)資源勘探開發(fā)、新能源探測(cè)關(guān)鍵技術(shù)等方面,形成了具有我國(guó)海洋科技優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新技術(shù)。海洋科技創(chuàng)新帶動(dòng)了海洋產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使我國(guó)海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年以22%的速度遞增,高于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度的一倍以上。
1、大力發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)海洋資源科學(xué)利用。我國(guó)海洋高新技術(shù)研究和應(yīng)用起步較晚,海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大,在這方面,我們和海洋發(fā)達(dá)國(guó)家相比較還有較大差距。海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具潛力的新興領(lǐng)域,大力發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),可以提升我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的空間和整體水平。所以,我們要在吸收和采用國(guó)際最新的科技成果的基礎(chǔ)上,組織技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展我國(guó)的海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),特別是在海洋資源開發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用;海洋資源深加工技術(shù)、海洋功能食品開發(fā)、海洋醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)、海洋精細(xì)化工產(chǎn)品研制;海洋能源開發(fā)利用、海岸帶區(qū)域水資源開發(fā)和保護(hù)、海洋礦產(chǎn)資源開發(fā)、海域資源和環(huán)境評(píng)估技術(shù)、海洋信息技術(shù)等方面加快發(fā)展步伐。重點(diǎn)應(yīng)放在海洋資源的綜合利用和清潔能源的開發(fā)利用上,為海洋經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供科技支撐。
2、通過科技創(chuàng)新,積極扶持新興海洋產(chǎn)業(yè)。新興海洋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要以高新技術(shù)為支撐,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為重點(diǎn),以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,提升海洋經(jīng)濟(jì)整體競(jìng)爭(zhēng)力。著力建設(shè)一批新興海洋項(xiàng)目和海洋產(chǎn)業(yè)區(qū),逐步形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、產(chǎn)業(yè)聚集力和帶動(dòng)力增強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力全面提升、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的海洋產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和產(chǎn)業(yè)集群。對(duì)新興海洋產(chǎn)業(yè),國(guó)家應(yīng)在科技協(xié)作、資金投入、稅收優(yōu)惠等方面提供支持,以推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。此外,采取積極有效措施開展海洋未來產(chǎn)業(yè)技術(shù)儲(chǔ)備的研究,促進(jìn)海洋未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷開拓新興的海洋空間利用領(lǐng)域,不斷形成海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新技術(shù),以海洋資源的高效與循環(huán)利用為核心,用循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和布局,形成海陸大循環(huán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的政策措施,建立健全發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的科技創(chuàng)新促進(jìn)機(jī)制。應(yīng)從海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培育海洋新興產(chǎn)業(yè)、降低能源消耗、清潔生產(chǎn)、保護(hù)海洋環(huán)境等方面,認(rèn)識(shí)發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要性,制定發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略規(guī)劃,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。政府應(yīng)及時(shí)向社會(huì)發(fā)布有關(guān)海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新、管理和政策等方面的信息,支持海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā),開展信息咨詢、技術(shù)推廣、宣傳培訓(xùn)等。發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有重點(diǎn)、有層次推進(jìn)。海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)應(yīng)放在總體污染排放中所占比例比較大、資源消耗多的行業(yè)和具有較為成熟的海水循環(huán)利用資源技術(shù)、資源再生技術(shù)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。我國(guó)海水綜合利用經(jīng)過多年技術(shù)攻關(guān),已具備產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的條件,沿海缺水城市應(yīng)在海水的綜合利用方面優(yōu)先推進(jìn)。重點(diǎn)發(fā)展海水直接利用和海水淡化技術(shù),降低成本,擴(kuò)大海水綜合利用的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,推動(dòng)海水資源產(chǎn)業(yè)化的全面發(fā)展,改變我國(guó)沿海地區(qū)水資源結(jié)構(gòu),促進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。此外,支持和鼓勵(lì)海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新也十分重要。政府應(yīng)及時(shí)向社會(huì)發(fā)布有關(guān)海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新、管理和政策等方面的信息,支持循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā),開展信息咨詢、技術(shù)推廣、宣傳培訓(xùn)等。加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),設(shè)立海洋循環(huán)經(jīng)濟(jì)科學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和海洋循 環(huán)經(jīng)濟(jì)核算體系。
4、加快海洋生物技術(shù)開發(fā),發(fā)展海水綜合養(yǎng)殖業(yè)。近年來,由于我國(guó)海水養(yǎng)殖業(yè)面積的大量增加,加劇了海洋環(huán)境污染,導(dǎo)致大量海洋生物死亡,帶來了一系列生態(tài)環(huán)境問題。海洋生物技術(shù)的開發(fā),為海水科學(xué)養(yǎng)殖業(yè)提供了前所未有的發(fā)展空間。當(dāng)前,在海水養(yǎng)殖方面應(yīng)采取科學(xué)的養(yǎng)殖方法,建立海上養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境管理制度和標(biāo)準(zhǔn),編制海域養(yǎng)殖區(qū)域規(guī)劃,合理控制海域養(yǎng)殖密度和面積。利用海洋生物技術(shù),建立各種清潔養(yǎng)殖模式,改善已被污染和正在被污染的海水養(yǎng)殖環(huán)境,減輕或控制海域養(yǎng)殖業(yè)引起的海域環(huán)境污染。通過技術(shù)改造和養(yǎng)殖水域的生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究,加大海洋生物資源可持續(xù)利用和科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù),維護(hù)海洋生態(tài)平衡,達(dá)到提高產(chǎn)量、增加效益、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)養(yǎng)殖模式,實(shí)現(xiàn)海水養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
5、利用高新技術(shù),加快海洋環(huán)境治理和海洋生態(tài)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)資源利用集約化、海洋環(huán)境生態(tài)化,增強(qiáng)海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力。對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)與海洋環(huán)境污染治理,我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法、加大整治力度的同時(shí),必須利用高新技術(shù),大力發(fā)展清潔能源和環(huán)保產(chǎn)業(yè),提高工礦企業(yè)污水處理和達(dá)標(biāo)排放水平,把污染物的排放濃度和排放量盡可能壓縮到最低限度。此外,擴(kuò)大海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋污染防治與生態(tài)保護(hù)技術(shù)及其他海洋高新技術(shù)的應(yīng)用范圍。加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)和生物治理,開發(fā)和利用環(huán)境生態(tài)生物技術(shù),解決海洋污染的生物修復(fù)問題。堅(jiān)持海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模、速度與資源環(huán)境承載力相適應(yīng),堅(jiān)持海洋資源開發(fā)利用與海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)相統(tǒng)一,逐步建立在保護(hù)中開發(fā)、開發(fā)中保護(hù)的良性發(fā)展模式,達(dá)到海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
發(fā)展。
總上所述,海洋科技創(chuàng)新,已經(jīng)成為海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力。因此,我們應(yīng)緊跟世界海洋科學(xué)的新技術(shù)潮流,抓住科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的機(jī)遇,制定海洋科技創(chuàng)新總體戰(zhàn)略規(guī)劃,建立健全有利于海洋科技創(chuàng)新和海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投融資體系和相關(guān)政策,大力拓展投資渠道,積極推進(jìn)民間資本、工商資本和外資資本參加海洋科技創(chuàng)新投資,形成具有鮮明特色的海洋科技創(chuàng)新體系。通過科技創(chuàng)新,促進(jìn)海洋新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高海洋科技在資源節(jié)約、新能源的開發(fā)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面的主導(dǎo)作用,提高海洋經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
科技創(chuàng)新字實(shí)用篇二
時(shí)政背景材料
2.中國(guó)載人航天工程新聞發(fā)言人2010年8月17日表示，我國(guó)載人航天工程第一個(gè)空間交會(huì)對(duì)接目標(biāo)——天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，已于近日完成總裝，全面轉(zhuǎn)入電性能綜合測(cè)試階段。在完成一系列電性能、力學(xué)性能和熱性能測(cè)試后，該飛行器將于2011年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道，之后，發(fā)射神舟八號(hào)飛船與之交會(huì)對(duì)接。
6.2010年11月15的樣機(jī)在珠海航展首次亮相。
7.12月3日11時(shí)28分，在京滬高鐵棗莊至蚌埠段的綜合試驗(yàn)中，國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”新一代高速動(dòng)車組跑出時(shí)速486.1公里，再次刷新世界鐵路運(yùn)營(yíng)試驗(yàn)最高速。此次創(chuàng)造歷史的是由中國(guó)南車集團(tuán)自主研制的“和諧號(hào)”380a新一代高速動(dòng)車組，是目前世界上運(yùn)營(yíng)速度最快、科技含量最高的高速列車，最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速為380公里，持續(xù)運(yùn)營(yíng)時(shí)速350公里，在車頭、制動(dòng)系統(tǒng)等多個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)創(chuàng)新。
帶材領(lǐng)域的新突破。
11.我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，1月24日開始在向家壩電站
學(xué)科知識(shí)鏈接
1．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
2．當(dāng)今世界，今時(shí)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)說到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。只有不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。
3．增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能使我們的民族、國(guó)家具有前進(jìn)的動(dòng)力，自立于世界民族之林。創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰存亡，提高整個(gè)中華民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)是教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。
4． 5．弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神等等。6．合作是事業(yè)取得成功的保證。
7．青少年要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于觀察、開發(fā)想象力、敢于質(zhì)疑。8．創(chuàng)新的希望在于青年人。只有提高青年人的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力。新一代青年人要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
1．我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的原因
答案：（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；人才是第一資源，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來。（2）當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在科技、教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。目前，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)還不夠高，人才短缺，自主創(chuàng)新能力弱。
（3）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿ΑＴ谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。
國(guó)家？）
答案：（1）整個(gè)人類歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過程。沒有創(chuàng)新就沒有人類的進(jìn)步和未來。
（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。（3）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)戶。提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。
（4）科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，總是步人后塵，經(jīng)濟(jì)上會(huì)永遠(yuǎn)受制于人，更不可能縮短差距。
（5）目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。因此，我們更要樹立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
4．你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？
答案：（1）青少年要明確社會(huì)責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。（2）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。（3）努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。
（4）爭(zhēng)取早日成才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗。5．請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。答案：（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。6．我國(guó)為什么要重視教育改革和發(fā)展?(教育的重要性)
①改革是教育發(fā)展的動(dòng)力。②教育關(guān)系子孫后代，公民只有接受教育、掌握知識(shí)本領(lǐng)，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。3教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石，教育改革和發(fā)展是關(guān)系國(guó)家和民族未來的大事．④當(dāng)今世界，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。⑤我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新型人才。
8．你準(zhǔn)備怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育改革和發(fā)晨做出自己力所能及的貢獻(xiàn)?
①自覺履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)．履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)：②樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，關(guān)愛社會(huì)，本獻(xiàn)社會(huì)；③積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。
熱點(diǎn)專題訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題
1．從“神七”航天員太空漫步，從嫦娥二號(hào)衛(wèi)星的升空到c919大型客機(jī)飛機(jī)生產(chǎn)；從天河一號(hào)躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)首位，??2010年，全世界都感受到中國(guó)科技鏗鏘的腳步。上述這些成績(jī)（）
二、多項(xiàng)選擇題
c．當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)
d．國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
三 綜合探究題
3．在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是科技的載體，任何科技的研究、發(fā)明、利用，都離不開人才。科技知識(shí)只有與人才結(jié)合起來，才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力的關(guān)鍵因素。
（1）請(qǐng)你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。（1）“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。
（2）若以該標(biāo)題為主題召開主題班會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。（要求：圍繞主題，鼓勵(lì)參與，講究實(shí)效）
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語來宣傳人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
（3）“人才是第一資源。”或：“小康大業(yè)，人才為本。”等等
（4）假如你要參與發(fā)言，請(qǐng)寫一篇發(fā)言提綱。
（4）①科技競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、軍事競(jìng)爭(zhēng)乃至綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；②談科技、人才對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性；③談如何實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；④談如何把自己培養(yǎng)成為祖國(guó)建設(shè)需要的有用人才。
科技創(chuàng)新字實(shí)用篇三
——讀《科學(xué)啟蒙》雜志有感
鉛筆除了有華麗的外衣外，就只剩下一只黑乎乎的鉛筆芯。許多家長(zhǎng)都教育孩子不要總是去弄筆芯，說那有毒。鉛筆芯是否有毒呢？我們看看它的構(gòu)成便知。鉛筆芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的，對(duì)人體是無害的。
涂改液在改正作業(yè)中錯(cuò)誤的地方時(shí)既省力又方便，于是就成了學(xué)生們的最愛，是學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品。殊不知，涂改液是一種化學(xué)物質(zhì)，其中含有的二甲苯成分，長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)人體造成慢性傷害。
這些是我從《科學(xué)啟蒙》雜志上學(xué)到的知識(shí)。“真是不看不知道，一看嚇一跳。”在我們每天所接觸的這些學(xué)習(xí)用品中，就蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。原來我們對(duì)生活中許多物品的認(rèn)識(shí)都存在著誤解。只有掌握了科學(xué)知識(shí)，我們才能分清誰是我們的“好朋友”，誰是“壞朋友”。
一談到科學(xué)知識(shí)，人們往往就會(huì)想到飛機(jī)、大炮、人造衛(wèi)星，認(rèn)為那些東西才叫“科學(xué)”！殊不知，科學(xué)知識(shí)就圍繞在我們身邊，就在人們的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我們做一個(gè)有心人，就會(huì)感覺科學(xué)就像空氣一樣，在我們身邊無處不在。
太陽(yáng)為什么升起又落下，草兒為什么“一歲一枯榮”。圓圓的月亮缺了，是否真被天狗吃了；人的生老病死，是否真有“上帝”在主宰。只要我們常懷一顆探尋之心，我們就會(huì)感到科學(xué)在生活當(dāng)中無處不在。
蘋果掉在腦袋上，牛頓如果不善于思考，“萬有引力定律”不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；熱氣沖開了水壺蓋，瓦特如果不善于思考，蒸汽機(jī)也不會(huì)被發(fā)明。要掌握科學(xué)知識(shí)，一定要做個(gè)善于思考的人，善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于歸納總結(jié)！
同學(xué)們，我們要做一個(gè)熱愛科學(xué)的孩子。讓我們張開雙臂，擁抱科學(xué)吧！
科技創(chuàng)新字實(shí)用篇四
為了營(yíng)造科技創(chuàng)新型建設(shè)氛圍，貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，加快科普示范城區(qū)建設(shè)步伐，推動(dòng)我區(qū)青少年科技教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。按照全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)通知“為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神，2015年第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽主題為《節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展》的要求”，為了把此項(xiàng)活動(dòng)辦成我區(qū)的特色和精品項(xiàng)目，經(jīng)廬陽(yáng)區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、區(qū)教育局、區(qū)中小學(xué)科普工作者協(xié)會(huì)研究，擬在2014年11月份，舉辦廬陽(yáng)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，特制定以下實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：廬陽(yáng)區(qū)人民政府
承辦單位：廬陽(yáng)區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、廬陽(yáng)區(qū)教育體育局、廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)科普工作者協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)校。
廬陽(yáng)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽組織機(jī)構(gòu)：
主席：黃韡
副主席：姜鴻杰劉芳王翠英
執(zhí)行主席：殷碩景董召奎谷云岳彩蓮
大賽執(zhí)行：閆如成鄒磊
大賽組織協(xié)調(diào)：王碧波尹亮鮑妮娜
“創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)由主辦單位、承辦單位共同協(xié)商組成。組委會(huì)辦公室設(shè)在廬陽(yáng)區(qū)青少年科普協(xié)會(huì)（區(qū)電化教育館408室）。
二、大賽宗旨：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家
三、大賽主題：《節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展》，科幻畫不單設(shè)主題。
四、大賽參加范圍：廬陽(yáng)區(qū)范圍內(nèi)職業(yè)學(xué)校、高中、初中、小學(xué)及幼兒園的在校學(xué)生和民辦機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、優(yōu)秀論文評(píng)比和科學(xué)幻想畫比賽等。
1）青少年科技創(chuàng)新大賽面向所有中、小學(xué)生。
2）參加發(fā)明創(chuàng)造比賽的作品應(yīng)是青少年自己選題、自己設(shè)計(jì)、自己制作。評(píng)選委員會(huì)依據(jù)作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目。
3）科學(xué)論文要求青少年自己選題、自己研究、自己撰寫；參加科學(xué)討論會(huì)的論文可以是中小學(xué)生在科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中完成的調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告等。評(píng)選委員會(huì)依據(jù)論文的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性評(píng)出優(yōu)秀論文。
4）創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)的參加者是中學(xué)生，它要求青少年運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)、通過收集和檢索獲得的信息，經(jīng)過調(diào)查、走訪、分析、論證以及研究性學(xué)習(xí)，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題可能設(shè)想的解決方案，或?qū)ξ磥砜萍及l(fā)展和社會(huì)進(jìn)步可能實(shí)現(xiàn)的新進(jìn)步、新形態(tài)、新形式、新概念、新產(chǎn)品和新服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
5）創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)的參加者是中學(xué)生，它要求青少年運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)、通過收集和檢索獲得的信息，經(jīng)過調(diào)查、走訪、分析、論證以及研究性學(xué)習(xí)，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題可能設(shè)想的解決方案，或?qū)ξ磥砜萍及l(fā)展和社會(huì)進(jìn)步可能實(shí)現(xiàn)的新進(jìn)步、新形態(tài)、新形式、新概念、新產(chǎn)品和新服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
6）競(jìng)賽類作品要求
1、每名申報(bào)者在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。
2、申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是2013年7月1日后完成的。
3、申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。
4、查新報(bào)告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告。查新報(bào)告的格式會(huì)在申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。
5、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。作品按照自主選題、自己研究、自己撰寫、科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的要求。具體見《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽章程》。
6、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目應(yīng)附說明項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等的材料和項(xiàng)目實(shí)物照片。
六、活動(dòng)要求：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年科技活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)，組織和實(shí)施。要圍繞主題，以立足普及、因地制宜、注重實(shí)效、創(chuàng)新實(shí)踐為原則，廣泛開展活動(dòng)。
七、參賽要求
1、嚴(yán)格規(guī)范競(jìng)賽工作。堅(jiān)持“自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫”的“三自原則”，堅(jiān)持“科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性”的“三性原則”。
2、注重能力培養(yǎng)。注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力的培養(yǎng)。倡導(dǎo)青少年主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索身邊的科學(xué)問題。鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
3、作者人數(shù)規(guī)定。同一項(xiàng)目（競(jìng)賽項(xiàng)目）的作者不得超過兩名，否則不予申報(bào)，兩名作者的項(xiàng)目視為集體項(xiàng)目，集體項(xiàng)目按10％的比例參評(píng)。一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)老師不得超過兩名。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目只表彰第一輔導(dǎo)員。
4、科幻畫作品要求
1）作者要求：5—14周歲的少年兒童。
2）作品要求：
①、參評(píng)作品要求符合主題，充分體現(xiàn)科學(xué)幻想；
⑤、參評(píng)作品要注意構(gòu)想的獨(dú)特性、新穎性。抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將被取消參評(píng)資格。
3）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：按照全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽統(tǒng)一要求。
5、科技輔導(dǎo)員競(jìng)賽要求
1）每名申報(bào)者在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。
2）申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時(shí)間內(nèi)完成的。
3）申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。
4）科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目應(yīng)附說明項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等的材料和項(xiàng)目實(shí)物照片。
5）查新報(bào)告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告。查新報(bào)告的格式會(huì)在申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。
八、申報(bào)材料：
1、科幻畫：科幻畫原件、申報(bào)表一式2份，一張張貼于作品背面，一張用回形針附在作品上。
2014年9月15日前，科幻畫申報(bào)材料、匯總登記表（同時(shí)報(bào)送電子版），逾期不接受申報(bào)。作品資料請(qǐng)自行留存，作品不退。
2、學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目：作品1份、申報(bào)書1份、查新報(bào)告1份（同時(shí)報(bào)電子版，每個(gè)作品建一個(gè)文件夾，文件名稱：學(xué)校＋項(xiàng)目名稱）。
3、教師競(jìng)賽項(xiàng)目：作品1份、申報(bào)書1份、查新報(bào)告1份（同時(shí)報(bào)電子版，每個(gè)作品建一個(gè)文件夾，文件名稱：學(xué)校＋項(xiàng)目名稱）。
4、學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)：作品1份、附件1份（電子版同時(shí)報(bào)送）。
九、專家評(píng)委：為了提高我區(qū)青少年科技創(chuàng)新的水平，本屆大賽由廬陽(yáng)區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和廬陽(yáng)區(qū)教育體育局組織專家評(píng)審，并將邀請(qǐng)安徽省青少年活動(dòng)中心、在肥科研院所專家和市科協(xié)專家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)審。
評(píng)委會(huì)顧問：黃韡（廬陽(yáng)區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)）
姜鴻杰（廬陽(yáng)區(qū)區(qū)委常委、科協(xié)主席）
劉芳（廬陽(yáng)區(qū)區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)）
王翠英（廬陽(yáng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)）
評(píng)委會(huì)主席：董召奎（廬陽(yáng)區(qū)科協(xié)常務(wù)副主席、科技局局長(zhǎng)）
殷碩景（廬陽(yáng)區(qū)教育體育局局長(zhǎng)）
評(píng)委會(huì)副主席：岳彩蓮（廬陽(yáng)區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)）
谷云（廬陽(yáng)區(qū)科協(xié)委員、科技局副局長(zhǎng)）
評(píng)審組組長(zhǎng)：徐楠桔（省科協(xié)青少年活動(dòng)中心副主任、安徽省青少年創(chuàng)新大賽組織成員之一）
鄭軍（科協(xié)青少年活動(dòng)中心二室主任兼、安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
評(píng)審組評(píng)委：韓德民（安徽大學(xué)中文系教授、省動(dòng)物學(xué)會(huì)常務(wù)理事、安徽省青少年創(chuàng)新大賽專家評(píng)委）
孫怡寧（中科院合肥智能研究所研究員，博士生導(dǎo)師、安徽省青少年創(chuàng)新大賽專家評(píng)委、合肥市青少年創(chuàng)新大賽專家評(píng)委、安徽省青少年機(jī)器人大賽評(píng)委）
王剛（合肥市第一中學(xué)生物教研組組長(zhǎng)、高級(jí)教師，全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員）
十、作品評(píng)審方式：采取專家評(píng)委評(píng)審，并提出修改意見。
十一、作品征集對(duì)象：廬陽(yáng)區(qū)區(qū)域內(nèi)的中、小學(xué)和幼兒園及職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校的所有在校學(xué)生。
十二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：區(qū)級(jí)競(jìng)賽根據(jù)不同項(xiàng)目設(shè)置作品特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
5、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員：中、小學(xué)10名
十四、活動(dòng)依據(jù)：依據(jù)廬陽(yáng)區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科普教育工作的意見》和《廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)科普工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展本次活動(dòng)。我們將廬陽(yáng)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)校的參與率作為對(duì)學(xué)校科普工作考評(píng)重要條件之一。
十五、工作日程安排：
1、籌備：2014年6月15日至11月30日；
2、2014年10月15日成立第六屆創(chuàng)新大賽組織機(jī)構(gòu)；
3、2014年11月18日上報(bào)作品；
4、2014年11月22日專家評(píng)審組對(duì)作品評(píng)分；
5、選拔推薦優(yōu)秀作品參加全國(guó)、省、市青少年創(chuàng)新大賽。
6、由于青少年科學(xué)幻想畫合肥市的比賽提前，我們區(qū)內(nèi)評(píng)選也必須提前，科學(xué)幻想畫提交時(shí)間2014年9月15日截止。