在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
平安夜字平安夜字篇一
我們在好朋友媽媽的帶領下來到了水溝營的三智教育，到了那里已經有好多小朋友在了。有些活動也已經開始了，我和蕾蕾馬上就投奔到了參加活動當中去。我先玩了吸乒乓球，這個是要靠氣吸的看誰吸的最多，讓我沒有想到的是我得了第一，一下子吸了10個呢，我可開心了。然后我們又玩了貼鼻子的游戲，最后還玩了句子反說，可是這個游戲我得的不是很多分，看來我還要在學習句子方面多多加強了。通過參加活動，我得到了好幾個獎品，我真的是太開心了。
平安夜字平安夜字篇二
2018平安夜：平安夜歷史由來(一)
他坐下來，踩著踏板，按下了琴鍵。可是風琴只發出幾聲嗚咽似的微弱氣息。
當格魯伯正要俯身去察看究竟時，他的好朋友約瑟夫-莫爾來了。莫爾是個教士，也是一位音樂家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來，莫爾是臨時被派來頂替這職位的。
格魯伯見他張皇，不覺一怔，連忙問道：“天主降福!什么事兒，約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手，做出一副絕望的神態，并示意讓朋友起來跟他走。
格魯伯看見他的朋友這么激動，不覺微笑起來。因為大家都知道，莫爾的確很喜歡“那一類”的歌--就是當農婦和船工歡飲時，在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調。這種東西往往引起那些固執守舊的虔誠教徒的不滿，使得道貌岸然的長老們大皺眉頭。
格魯伯拿起莫爾所寫的詩讀了頭幾段，頓時覺得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類”的歌。它好像是抓住了他的心，溫和純樸和動人地向他訴說。他從來都未曾這么深刻地感動過。他耳邊隱隱響起了這些詩句的樂音。
格魯伯踏著地上的積雪，慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂曲構思中。
萬暗中，光華射。
他就像耳聾的貝多芬一樣，在內心深處聽見了所有的旋律：
照著圣母也照著圣嬰，
多少慈祥也多少天真，
靜享天賜安眠，
靜享天賜安眠。”
他準備寫給童聲合唱的曲調已在腦際回蕩。他回到他那簡樸的住房，坐在他那古老的鋼琴邊，面對墻上掛著的十字架，終于譜寫稱了完整的歌曲。
那天下午，莫爾的書房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著羊毛長襪、外套和圍裙，整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環下，益發顯得生氣勃勃。
平安夜圣誕老人排練開始了，格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴，不時滿意地對視微笑。開始時，大家對歌曲不甚熟悉，彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當，但很快便改好了。行了，這歌曲終于完成了。
圣誕夜，教堂里點燃的幾百支燭光，在光潔的金盤碟和圣餐杯上映輝爭耀，給那些僵硬呆板的哥德式圣母態像，賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風采。教堂里到處都用青松、萬年青和圣漿果等裝飾起來。全體教徒擠坐在長條硬板凳上。男人們穿著臃腫的羊毛外套，婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。
當莫爾和格魯伯提著他們的吉他，隨著十二名男女兒童走上圣壇前時，驚訝的群眾頓時轟動起來。格魯伯向他的樂隊微微點頭示意，琴弦便撥響了。接著，莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音，便和諧地共鳴著響徹那古老的教堂。
于是，流傳久遠的圣誕贊美詩便這樣首次被人們唱出來了。然而，第二天也就被人忘記了。當時參加圣誕彌撒的教徒之中，誰也不曾料到這首歌后來竟會風靡世界。
后來僅僅是由于一次偶然機會，才使這一杰作得以免遭淹沒的命運。第二年春天，從齊勒塔爾來了一位風琴修理師，卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問起：既然風琴壞了，那么你們是怎樣進行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事，他說：“這是個不值一顧的東西，我甚至已忘記把它塞到哪里去了。”在教堂的后部有一個小櫥，里頭塞滿了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。
格魯伯大笑起來。“行，行，你盡管拿去就是了。再說，你把琴修好后，這東西就更加是一點用處都沒有了。”毛拉赫走后，格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛的齊勒塔爾山中回響，并且從此開始了它遠播世界的歷程。
平安夜字平安夜字篇三
這絕對是個最令人難忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過，而是相當令人“驚喜”。
“不用搶，禮物很多，人人都有，一個不會少!”
大家立刻放下心來，興奮地等著老師發禮物。
“禮物就是~~~~~~”
這時耳邊似乎奏響大獎頒發前的音樂聲，氣氛緊張而又令人期待!
“啊?!”幾十張嘴張成了“o”型。
“別著急，還有就是數學老師讓我給你們帶來三張卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復了吧。現在進入總復習階段了，所以禮物豐盛了些，相信你們會過一個愉快而又充實的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容，邁著平穩的步子漸行漸遠，逐漸走出我們的視線，消失于教室門口。
“十篇課文，那要抄到什么時候!”
“數學三張卷子呀，估計今晚不用睡了，明天大家集體來教室補眠吧。”
“想得美，還是趕快寫吧，不然加倍罰的時候更倒霉。”
“我的圣誕大餐呀!牛排吃不成了!”
我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐，參加平安夜游戲，說還可以得到圣誕老人送的禮物，這下全完了。
夜漸漸深了，遠處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲，那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視里“we wish you a merry christmas; we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas and a happy new year. “的歌聲不識時務地硬是鉆進我的耳朵里，擾亂我原本就脆弱的神經。
今天是平安夜啊，雖然我和耶穌不認識，但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎，可我必須在燈下埋頭趕作業。
時鐘以不變步伐堅定地向前邁進，現在已經是十點一刻了，可我還在和作業奮戰。
“哈~~~”我打了個呵欠，伸了伸懶腰，努力拒絕周公的邀請。
此時最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動書寫功能。
平安夜字平安夜字篇四
今天是平安夜，為了這個節日，我和小姨可花了不少功夫。
第一大項目―準備禮物
我們在上個月就開始準備了，小姨在網上“團購”，買了好多的玩具，一輛40厘米長的車子，只要10元!然后，我們又挑選了10張美麗的包裝紙，和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學校里四處奔走，你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題，當作智力題抄在了賀卡上，因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外，我還經常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
第二大項目―包裝禮物
我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進去了，我們就把包裝紙拿來，選出一張，把盒子放在紙的一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個記號，用剪刀剪下，把盒子的每一面都裹起來，然后用透明膠粘上，最后拉出花來，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊。”可我們左試右試，就是沒有合適的盒子，姨夫靈機一動，急中生智，說：“放進紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。
第三小項目―討論計劃
小姨先發表她的意見：“我認為我們22號晚上什么也不布置，23號上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去，我下午就讓他們過來。”“前面的我同意，但有一點反對，你讓小朋友們去掛，他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會出事故的。”我說道。小姨夫也講了“的確，而且23號上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點飾物給它們掛吧，但如果22號晚上布置的話，23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的。”于是，我們采納了小姨的最后意見。
第四大項目―布置場景
打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會兒，氣球就吹好了20個，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個上午過去了。
第五大項目―歡度圣誕
下午1點時，翁世琦和黃揚波到了，我們還不到兩分鐘，就把樹掛完了。一開彩燈，呵!真漂亮，“咦，萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發禮物了。”我心里這么想著。不一會兒，他們倆一起去了茶幾邊，一邊吃零食、一邊和果珍。可開心了!當他們酒足飯飽的時候，萬宇軒來了，但他一來就在沙發上坐著，悶悶不樂的樣子，我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩，不久幾個小孩也參加了“戰斗”。不一會兒，我們就玩累了、瘋夠了，我就戴上一頂圣誕帽，悄悄地將裝禮物的箱子推出來，但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂，然后挨個送給他們，大喝一聲：“發禮物了!”孩子們便發瘋地跑過來，先拿盒子再一個一個拆開。翁世琦得了一個可愛的芭比，不停地給她梳頭，還給她取了個名字――小纓子。黃揚波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著，徐紅阿姨給我和翁世琦頭花，給孔泊遠和黃揚波鉛筆。然后，孔泊遠、黃揚波和萬宇軒打電腦游戲，我和翁世琦玩“小纓子”，最后，小姨請我們去飯店吃飯。
今天真開心!
平安夜字平安夜字篇五
平安夜是圣誕節前夕，節日里唱平安夜歌曲，交換禮物，平安夜的意義是什么呢?小編為您解答，歡迎閱讀。
平安夜的意義
圣誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱平安夜歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。
平安夜的意義，簡言之就是迎接第二天圣誕節的到來，分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。
平安夜報佳音的由來
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據圣經記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
工作匯報意義
策劃書意義
崗位職責意義
妥協意義
規章制度意義
平安夜字平安夜字篇六
12月24日星期五晚上吃過晚飯，爸爸媽媽帶我到城東的世貿廣場，到處是亮閃閃的彩燈，連樹上都掛滿了，好漂亮!我們先來到廣場上的圣誕樹下，這個圣誕樹好大啊，最上面是黃色的五角星，下面一層層掛滿了各種彩色的球，還有許多小禮物，五顏六色的小燈泡讓圣誕樹看起來真好看!樹下是7個小矮人，他們是童話《白雪公主》里的人物，為什么白雪公主不在呢?當我跟媽媽走上臺階跟小矮人在一起時，我覺得我就是白雪公主，哈哈!爸爸給我拍了幾張照片，我們就走進商場去了。
走進商場，我們看到中央的空地上搭起了舞臺。當我們擠到人群里，主持人宣布接下來有好看的跆拳道表演。接著有6個小朋友、1個男教練走上舞臺，他們向臺下鞠了一躬，表演了跆拳道的招式。然后6個小朋友每2人1組，1個小朋友用腳踢另1個小朋友手中的木板，一下踢斷了真厲害!最后男教練手里拿著2塊木板，讓3個大孩子來踢。爸爸說那可是連環踢，就聽到他們一個個叫著就飛快地把2塊木板踢飛了，哇，太棒了!
我們走上3樓，那里有個舞臺，燈光閃閃、音樂很響，她們在跳舞。我跟媽媽拿了2個化妝面具、1個熒光棒，還有1個發光的徽章。今天晚上玩得真開心，是一個快樂的平安夜!
平安夜字平安夜字篇七
“叮叮當，叮叮當，叮兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上……”在經過漫長的等待后，我們終于迎來了圣誕的一絲曙光--平安夜!
平安夜，這個神圣的節日，本應是快快樂樂的，然而這回，卻被孤獨占據。爸爸媽媽出去了，留下我來對付這間恐怖的空房。
恐怖、孤獨的平安夜，無奈的感覺在心頭蕩漾。坐在電腦前無力如半醉，啊，是誰令我的心如此冰冷，只有較溫暖的回憶還殘留在腦間，深夜的寂靜讓人感覺更加冰冷。天空十分昏暗，連星星也害怕孤獨，隱去了身形。