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    快樂的暑假作文字左右(9篇)

    時間:2025-06-07 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    快樂的暑假篇一

    小區有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

    每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛生,等到大家起床的時候,會發現小區的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺的功勞啊!

    一會兒,好多人紛紛加入老爺爺的隊伍,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時候,老爺爺已經累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

    “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們去學習。

    快樂的暑假篇二

    一個快樂的暑假已經過了一大半了。在這個假期里,我的收獲還真是很豐富呢,打籃球、學數學、還參加了海洋知識夏令營,而我覺得最有意思的還是和同學一起去海邊玩沙子。

    在一個陽光燦爛的周末,我、竇子躍和**杰一起來到了南戴河。我們住在一個農家院,距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲,說說笑笑,不知不覺就到了海邊。

    一到海邊,我就聽見“嘩嘩”的聲響,那是遠處巨浪滔天的大海,卷起一朵朵潔白的浪花,拍擊著礁石。海邊的人真多呀!有的在玩水槍,有的在玩沙子,還有的在海上游泳。見到了大海,我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上,太爽了!

    我正游著,竇子躍和**杰過來了,說:“鄒永昊,咱們玩沙子,怎么樣?”我說:“好哇,可是咱們做個什么呢?”他們問:“你說呢?”我愁眉苦臉想了一會。這時,我看見有些人用沙子把自己埋起來,就也想試一試。于是,我指給他們看:“咱們也像他們那樣,互相埋人吧。”他們都拍手叫好。

    我們首先挖了一個大坑,然后并排坐了進去。過了有十分鐘,我們仨就把腿都埋好了;又過了一會,我們的身子也都不見了,只有頭露在了外面。沙子被太陽照得燙燙的,鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛,躺在沙坑里,享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說,像我們這樣,把身子埋在沙子里,還能治療皮膚病呢。

    “埋人”游戲結束后,我們要在沙灘上建一座“珠穆朗瑪峰”。我們拿起鏟子,弓下腰,“咔嚓”、“咔嚓”地開始挖“土”了。我們把這些“土”當地基,打的打、堆的堆、踩的踩,在眼前出現了一幅熱鬧景象。打好地基后,我們用沙子堆山了,嘿呦嘿呦,累得我們一個個滿頭大汗。漸漸地,山已經成形了。

    我們又用干沙撒在上面,這樣,山峰上就變得白白的,那就是珠穆朗瑪峰千年不化的“積雪”了。“珠穆朗瑪峰”終于完工了!我們大家高興地跳了起來。我忽然想起來一句話:“建造在沙灘上的珠穆朗瑪峰,再高也是會倒塌的。”我把這話告訴給竇子躍和**杰,我們一起哈哈大笑起來。

    我們度過了愉快的一天,度過了一個快樂的暑假。

    快樂的暑假篇三

    爸爸對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

    星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老奶奶不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。她在找她的眼鏡啊!

    于是我上前跑去,準備把老奶奶扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老奶奶,別人講是我把老奶奶推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老奶奶扶了起來,幫她拍干了泥,拾起了眼鏡。老奶奶對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老奶奶,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老奶奶說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

    我把老奶奶送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是爸爸對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

    助人為樂——我快樂。

    快樂的暑假篇四

    夏天,帶來了香遠益清的荷花。走進洛陽隋唐城遺址植物園,從園西門進去,往左看,“野趣園”三個字很醒目,小橋流水,柳枝搖動,蘆葦搖晃,幾只白色的水鳥在湖邊覓食。

    荷塘到了,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖,可愛極了;有的荷葉已經長成手掌般大了,一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。每一片荷葉,都以其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

    清風吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,千姿百態:有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷葉的后面半遮半掩的看著我們,有的怒放著,像隨風舞動的荷花仙子,亭亭玉立;有的還是花骨朵兒,像淘氣的娃娃般,迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來。那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,這些美麗的色彩亦真亦幻,讓人心動。

    荷塘不僅美麗,還熱鬧無比。荷花千姿百態,散發出清新淡雅的芳香,引來了花蝶飛舞,就連那調皮的蜻蜓也扇動著翅膀,從這一朵花跳到那一朵花,荷葉下一對野水鴨在水中游來游去,追逐嬉戲,我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機,把眼前的荷塘之美盡收其中。

    看著這迷人的荷花,令我的思緒翻飛:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,是對荷花的最高評價。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質。

    人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。

    此時此刻,我的心緒已經在滿池的荷花中變得更加明澈,心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨,擁有了喜悅和希望。

    夏日賞荷,好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更明澈。

    快樂的暑假篇五

    寒風呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時,我聽見爸爸叫哥哥回家了。

    哥哥剛走,我就被半空中的風箏迷住了。一陣卷地大風吹過,我被揚起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。

    剛翻過一個小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問:“叔叔,你沒事吧?用不用我幫一下你?”他發出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳。”我把他拉了起來。扶著他坐到了一邊的石頭上。

    這時,爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,我們決定一起幫他。

    那個放風箏的叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個亂石坑旁,只見風箏正在坑底。我們把線一拉風箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風箏拿出來遞給爸爸。

    我和爸爸走到那位男子的前面把風箏遞給了他,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。

    寒風依舊呼呼地吹向大地,在這寒風凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。

    果然啊!助人為樂能帶來內心的滿足!

    快樂的暑假篇六

    終于迎來了我最盼望的暑假。放假了,我能干什么呢?不久媽媽告訴我,這個暑假我們打算去草原、古城、沙漠。哇喔,我興奮極了!

    接下來幾天真難熬啊。經常會去問爸爸,“今天是幾月幾日呀?”“下雨我們是不是不能去了?”“有什么當地小吃呀?”……臭爸爸再也忍不住了,直接丟給我了一本書——《祁連內外》,爸爸說:“自個兒去看吧。”接著幾天,我一有空就去翻翻看看,讓我了解到這次旅行的線路也叫西北大環線,橫跨三省,陜西、甘肅、青海,也是張騫走過的河西走廊其中一段。想想都有點激動。

    又足足等待了一個星期,我們的旅行開始了。第一站西安——陜西歷史博物館,里面有成千上萬件珍貴國寶,有杜虎符、金碗、皇后之璽……數不勝數,讓我眼花繚亂,仿佛使我穿越一般,了解文物的前世今生。

    這次旅行讓我看到祖國的大好河山,見到了一座座高山、一條條河流、一群群綿羊、一匹匹駿馬、一頭頭牦牛。更讓我嘗到了當地美味——烤全羊,真是美滋滋呀!更是期待明年快樂而充實的暑假。

    快樂的暑假篇七

    暑假來啦,我最喜歡暑假了!暑假生活就像雨后的彩虹,那些奇妙有趣的事情,讓這道彩虹變得更加絢麗多彩,如詩如畫。

    這個暑假我在外婆家——梅州興寧度過。那里是鄉下,我在那住了一個月。外婆家的生活可有趣了,那里有滿地跑的雞,有會抓老鼠的貓,有看家護院的狗,還有幫別人耕田的牛。外婆家種了各種各樣的蔬菜瓜果,還種了許多黃豆和花生,我在那里天天又吃又住,呆了一個月都不想回來呢!

    半天過去了,我們三人把花生抬回家。三姨叫我們把花生的泥洗掉,要不然吃起來就會有沙。花生洗好以后,三姨往鍋里加水,加鹽,還要放上八角,桂皮,蓋上蓋子,煮上半個小時,美味的花生就可以吃了。

    這個暑假過得真有意義,既看望了外婆,又品嘗了人間美食。

    快樂的暑假篇八

    ——游玩蓮花山

    暑假,我們來到了蓮花山旅游風景區,參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

    我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。

    接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

    到了半山腰,我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

    蓮花山那涼爽的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

    快樂的暑假篇九

    星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

    我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂于助人的精神。

    老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

    “沒關系,這是我們應該做的。”我不好意思地撓了撓頭,也學著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

    我心情愉悅的下了車,來往的汽車發出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
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