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    小木船作文字實用

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小木船字篇一

    我和小明是好朋友。

    我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船,卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這么想,我就越生氣,只不過是耐著性子等他的道歉罷了。

    “對不起。”他的聲音終于響起,但不知怎么的,在我聽來,卻深深地透著一種無所謂,玩世不恭的感覺。

    我垂下眼,只是望著地上那破敗的“船”。心里細細體會著他話語中的意思。

    我冷冷的質問:“這就是你的道歉?”

    我們都很生氣,起了爭執。爭執中他又在那只船上狠狠地踩了一腳,然后揚長而去。我憤怒不已,起身回家。

    過了四天。如往常一樣,我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發覺后面好像有人在跟著我。我回眸,卻是小明在后邊。他看見我,倒也不扭捏,走上前來,原本空空的雙手變魔術似的捧出一只精致小巧的木船。

    “對不起。”

    這句“對不起”,真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會,綻開笑容……

    從此,我和小明又和好如初。只是,不知道這算不算是破鏡重圓呢?

    小木船字篇二

    我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會還要讓老師搞好關系嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的坐姿上有一個小木船,船里還放了小紙條,使陳明寫的。里面寫著,對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

    我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據,小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!

    小木船字篇三

    我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組小木船拿出來玩,小明一不小心摔壞了。爭執中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

    “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”小明伸出手,想要奪過我手里的木船。

    我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

    “憑什么賠給你?”小明也怒發沖冠,毫不相讓。

    “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著小明的小木船,就要往地上丟。

    我想了想,把小明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對對方,背靠背不滿的坐著。

    我點了點頭,說:“我們和好吧!”

    終于,經過一場爭執,我們又和好了,因為小木船,我們的關系,更加友好了!

    小木船字篇四

    那可是我用一個半月的時間,費盡九牛二虎之力才做好的!那小木船上面凝聚了我的多少心血啊!小明卻把它摔碎了!我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與小明絕交,斷絕關系,與他勢不兩立,那一夜我想了很多很多,徹夜未眠。

    之后每一天,小明都在背后跟著我,有時嘴都張開了,卻欲言又止。眼神里有一股難以言狀的苦衷。

    小木船字篇五

    下完課的教室亂哄哄的。同學們都互相稱贊自己在手工組制做的木船。

    我一個箭步沖上前,拽著小明的衣服就要打。“你這人怎么一點都不通情達理?哼!”小明掙扎開我的手,對著小木船就是幾腳。噢!不!我在心中呼喚。我生氣至極,臉脹得通紅,一把奪過小明的木船,朝窗外扔去(我們的教室是在四樓)。然后我又搶在小明前面,把掉落在地的木船踢飛出老遠。最后不再理會抱頭痛哭的小明,昂首走了。

    接下來的幾個月,我和小明就像毫不相識,從不搭話。一天,我見小明沒上學,心中還有些得意:哈!惡人有惡報,這小子沒準生病了。放學回家,看見門口端端正正地放著一只小木船,上面寫著:小明還給最親密的朋友。

    后來向老師打聽才知道,小明和他的父母一起去國外生活了。

    淚水涌上我的心頭,我強忍著,沒讓它流下來。

    小木船字篇六

    我和小明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,小明一不小心把它摔在了地上。

    爭執中,小明把它才壞了,我非常生氣,一把爭過了他的手工,氣呼呼地說:“既然你這樣對待我的手工,你也嘗嘗被人摔手工的滋味。‘’然后十分用力地把手工摔在了地上,他的臉變得面紅耳赤!把我被他摔壞的小木船有踩了踩幾腳,頓時,變得四分五裂。

    之后的日子里,我倆誰也不理誰,似乎是個陌生人。我開始后悔了,我不應該這樣做,他也不是故意的,互相理解一下就好了,沒什么大不了的。可事情已經發生,我原以為挽回不了了!

    可在不久的一天里,我剛打開房門,眼前出現了一個人,手中拿著那個一模一樣的小木船--他就是小明。我的臉一下子紅的像蘋果一樣,十分不好意思,話好像也不會說。

    那個小木船一直放在我的書桌上,在做作業的時候,我都會不自覺的抬起頭看幾眼,然后會不自覺的笑起來。

    以后的日子里,我跟小明又恢復到了好朋友的位置,而且從來沒有吵過架,都是因為那個普通的小木船。

    小木船字篇七

    我看見那遠處的小木船向我飄來,他帶著春風輕輕的搖擺,年輕的波浪向我揮手,美麗的云兒為我喝彩,小木船你輕輕的漂,小木船你輕輕的搖,我們希望你來到幸福的彼岸,再見了,小木船。

    小木船字篇八

    我和陳明是好朋友,整天如膠似漆,讓人好不羨慕。然而,我們唯一一次吵架卻只是因為一件小事,當然,這是最后一次,之后再也沒吵過架。

    一天課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明同我說了幾句話過后,立刻被我桌上的小木船吸引住了,她輕輕地拿起我的小木船,細細端詳著,眼睛里散發出異樣的光彩。我見她如此入神,就開始環顧四周看一看大家的作品。突然,我發現了一個十分精巧的小木船,站起身,拍了一下陳明的肩想與她一起欣賞。一切都是那么平淡無奇,然而這寧靜卻被“啪”的一聲打破了——正是那一拍肩,陳明一個不留神把我的木船摔壞了。緊接著,陳明一個踉蹌又將我的小木船踩了一腳。我憐惜地望著地上小木船破碎的零件,久久不能忘懷——那可是我辛辛苦苦做的啊。我抬起頭惡狠狠地瞪了陳明一眼,仿佛所有責備都凝結在這之間。陳明愣住了,接踵而來的是委屈與傷心。“對不起……”她低垂著頭,最終只是呵出這句話。我被氣憤沖昏了頭腦,走到她的桌子前,將她的木船高高地舉起,繼而奮力地將它摔在地上,在陳明委屈的目光下揚長而去。

    我坐回了自己的座位,看到陳明拿起一張紙條寫著什么。

    一天,兩天,三天……每一天成了煎熬。我一定不要和她做朋友了,我心里如是想。可是,陳明也沒有再和我說過一句話,我不應該高興才是嗎?我的心中泛起層層漣漪,有一種聲音告訴我我應該和他道歉,重歸于好。也是,如果我沒有拍她的肩,陳明又怎么會將手中的木船摔壞?我心中越想越愧疚,越想越著急,著急的是如果我們再也沒有和好怎么辦,到時我就失去了最好的朋友,形單影只。

    正當我沉思之際,一張紙映入我的眼簾,上面的字密密麻麻,看得出來還有許多涂改的痕跡,看來寫紙條時一定思忖了好一陣。紙條的最后一段寫著:“對不起,是我的錯。我們言歸于好吧。”幾個鮮明的字是我的心跳都漏跳了一拍——一定是陳明!

    我走到他的桌前,陳明見到我慌張地將許多紙條收了起來,我輕輕地將其中一張紙條拿起來,慢慢地讀著它,原來,那是一張寫得幾乎完美的信。此時,陳明緩緩的開口:“我寫了許多信……我一直不知道你看到哪張會接受我的道歉……”原來,在我賭氣的那段時間中,陳明早已決定要向我道歉,她給我的那張紙條,不知道已經包含了多少心思。

    “是我對不起你才對……”我看著陳明清澈的眼睛,說。我想,我們再也不會吵架了,小木船會帶上我們的友誼,越飄越遠……我們的心早已鎖在一起。

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