無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
元旦的日記字元旦的日記字篇一
今天是星期五，上午的時候，大張老師給我們開了一個元旦小聯歡。同學們聽了興高采烈的，一個個臉上笑的像花兒一樣。
走著也是跳，
臥著也是跳，
跑著也是跳，
坐著也是跳。
這個一看就是青蛙，我剛想舉手，結果被沈迎奧給搶先了一步，他的答案跟我的一樣。
唉，我怎么總是慢一步呢?
下一個節目是，(愛麗絲之閱讀展覽會)，問題是：愛麗絲喝下什么變小的，我剛舉手，又被別人搶答了，結果那位同學答錯了，哈哈，我馬上舉起手來，老師終于讓我站起來回答了，我的答案是：“愛麗絲喝掉了一瓶上面標著(喝掉我的小瓶子)里面的水?！崩蠋熣f過那個同學答對一次同學們就為他送一次掌聲，我回答對了，于是，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我簡直開心極了，我在紙上畫了一個小笑臉，代表我回答正確了一個問題。第三個活動是，“古詩朗誦會”，大張老師說：“現在我們需要一個擂主，擂主等著其他人上來挑戰他，擂主站在左邊，挑戰者站在又邊，擂主和挑戰者必須背完一本書的古詩，如果誰背錯了，誰就下去，如果擂主背錯了，擂主就要下去，挑戰者就變成擂主了，然后接著在再上新的挑戰者”。活動開始了，我心里萬般緊張，因為整本書都要背，我怕會錯，結果老師請了戴世林做擂主，蔡潤澤做挑戰者，一會戴世林背錯一個字，被蔡潤澤搶了擂主之位，游戲不一會就結束了，最后站在臺上的是挑戰成功的沈迎奧，大張老師說：“游戲結束了”，大家拿了自己的禮物，回答問題的越多，禮物就越多。
這次的元旦小聯歡，我們大家好開心啊!
元旦的日記字元旦的日記字篇二
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，是個例外！作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”?。∩献魑恼n的到了！一切就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所同學都忙活了起來。
同學們洗水果；當傳遞員；削水果；設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，把后的結果告訴了大家，大家都說的創意好舉雙手贊成！
開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人難忘的時刻！
元旦的日記字元旦的日記字篇三
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略?，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬。”爸爸大叫。
原來那錢在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊！
總之，xxxx年的元旦，我還是很高興的！
元旦的日記字元旦的日記字篇四
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩?。 钡俏覀兂锰度肓?！
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
元旦的日記字元旦的日記字篇五
大家好，元旦快樂！今年的元旦和往年的不同，因為今天也是臘八節。
早晨，我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。??！新的一年開始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。這時爸爸已經在院子里擺好了鞭炮，我和爸爸點燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的響了起來。這時，媽媽說：“吃飯了?！眿寢尪酥鵁釟怛v騰的餃子、臘八粥。我們吃著餃子，喝著臘八粥，真是幸福。
吃完飯以后，爸爸把提前撥好的蒜放到了一個罐子里，隨后又把醋倒進罐子里蓋好。我問爸爸這是在干什么，爸爸說是在腌制臘八蒜。哦，原來臘八蒜是這樣制成的。
隨后，我們去了公園。公園里真熱鬧。有的打著羽毛球，有的踢毽子，還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，還有舞獅子的，真是熱鬧。
祝大家新年快樂，臘八節快樂。
元旦的日記字元旦的日記字篇六
星期五上午，上完前兩節課，我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!
大張老師走上了講臺，說：“孩子們，你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!
“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語：什么東西臥也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想，是熊么?不對，熊腿是直的，那是什么呢?同學們都爭著站起來回答，可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底：青蛙。
第二個謎語：什么東西站也是臥，臥也是臥，跑也是臥(打一動物)?我想，這個我知道，那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來，可大張老師沒有看到我，過了好一會兒，還是沒有同學猜對，原來謎底真的是蛇。哈哈，我猜對了!
今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語，回去我也要給爸爸媽媽猜。
元旦的日記字元旦的日記字篇七
今天，我們學校里可熱鬧了！因為，我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕后，我們陸續地上了臺?！跋壤粋€圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托著我們輕快的'舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來。
第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！