無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初三的故事篇一
春夏秋冬四季，我獨愛春。正所謂“一年之計在于春”，春天是新生的季節，是夢想起步的季節，對于遠在察隅的家鄉人來說，春天是繁忙又歡快的季節。
每到春天，家鄉便一改冬日銀裝素裹的容顏，如若說冬天的家鄉是一位嫻靜端莊的冰雪女王，那春天的家鄉便是一位奔放可愛的小姑娘了。河邊睡醒的柳樹伸著懶腰抽出嫩芽，要展現她婀娜的身姿了；桃樹也重新梳妝，露出粉嫩的笑臉，綻開嬌羞的微笑；木瓜枝上帶刺卻開出一朵朵紅碩妖艷的花，讓人喜歡卻不敢親近……各種果樹，各種花草，有名字的，沒名字的都爭先恐后的展露笑顏，唯恐這熱鬧的春天里缺少了自己的色彩。如此欣欣向榮的景象，怎能少了一些故事呢。
在太陽還沒升起來的時候，爸爸就和村里其他叔叔們一樣，把自家的牛喂得飽飽，趕到田野里。不一會兒，媽媽和其他阿姨們準備好飯食，也到了各自的田里。爸爸們趕著牛耕地，卻不是簡單的吆喝，就像在和鄰里的叔叔對唱有趣精彩的故事。這歌聲充滿整個田野，喚醒了大地。對于那時年少的我來說，最開心莫過于勞動間歇的伙食了。大家都會把各種各樣的好吃的都拿出來，而且一天三四頓，也是因為工作量大，適合插稻秧的時節只有那么幾天。終于可以坐下來休息了，幾家幾家的一起在一間茅草屋里，分享著各自的好吃的，喝著自家釀的青稞酒，互相開著玩笑。太陽就要落山的時候，總會有誰大聲吆喝一聲：“該回家咯。”我們便都收工了。回家的路上，爸爸們牽著牛搖搖晃晃的走在前頭，因為白天喝了不少酒，腳步有些蹣跚，媽媽們則嘮著嗑跟在后頭，再后頭就是我們幾個小毛孩了，追逐打鬧，一會兒跑到前頭，一會兒又遠遠落在后面。
到了插秧的時候，大家總是幾家幾家的結成一組，先在這家種，這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧，媽媽們站成一排，互相聊著最近發生的趣事，手卻飛速的移動，時不時還有人唱起歌，但完全不會影響他們耕地的速度。我們幾個小孩也在一邊學著大人的樣子比賽，相互搗亂。結果就是一排排歪歪扭扭的小水稻，這樣的戰績不僅會迎來同伴的嘲笑，也會迎來父母們的斥責。
家鄉春天的故事可多了，和小伙伴們趟泥塘，幫媽媽種菜，聽爸爸講古老的傳說……還有很多很多呢。可是這些都只在記憶中了，離開家鄉在外求學之后，從此，家鄉便只有冬夏，再無春秋了。
初三的故事篇二
風吹起花瓣翻騰出憂傷的記憶，一抹夕陽也許能覆蓋成長路上那些凹凸不平的足跡。
——題記
猛然間我抬起頭，墻上寫著四個遒勁的大字——天道酬勤。我苦笑，那或許只是一個安撫憂傷的謊言罷了。
太陽還睡在東山下，路上的行人除了晨練遛狗之人，就是匆匆趕路的學生。老爸的肩膀一起一伏，默默地向前跑著，我的肩膀一伏一起，默默地跟在后面跑著。臨近中考前一個月，老爸突然決定每天清晨陪我跑步上學，他說身體是革命的本錢。我默然，因為我知道所謂“父命難違”，他的決定是不可抗拒的。于是有了兩個起伏的身影奔跑在我求學的路上。一個用行動詮釋責任，不知疲倦地樹立起一個父親的榜樣；另一個拖著瘦弱的身體，努力并艱難地追逐著父親身體里透射出的巨大信念。
快到學校門口，我接過老爸手中的書包，拐彎的一剎那，我回頭尋找那期待的眼神，卻總是落空，映入眼簾的只有踽踽獨行的背影。
我想書中那些令人感動的故事永遠不會發生在我身上，抑或是它已經發生了，當我想起時已變成憂傷的結局。
曾經多少次想象畢業晚會上燭光朦朧，大家共同唱著一曲《朋友》，給老師獻上一束鮮花，然后感動得落淚。可現實卻總是與夢境截然不同，中考前爭分奪秒，中考后各奔東西，誰也沒有在意哪一天是最后的一別。當我看著畢業照上如花的笑靨時，總會懷疑：難道就這樣畢業了嗎？轉眼間思念如潮水般涌來，往日熟悉的記憶鏡頭般再現。
去學校填報志愿的那一天，我徘徊在我們教室窗外，想要尋找已經逝去的東西。一個低年級的學生竟過來問我：“你來我們班找誰？”原來我們的教室已經另有主人。一種強烈的失落感油然而生，沒想到畢業的驪歌唱得竟是如此黯然。
中考成績公布了，分數比我想象的好得多。在爸媽的贊許聲中我輕松地出了一口氣。望著青春不再的老爸老媽，我心里清楚為什么自己能超常發揮，我只是悄悄說了聲謝謝。回想起模擬考試一次又一次的失利，我慶幸自己沒有沉淪，就像一位勇敢的戰士，一次次負傷仍不放棄，依舊與敵人一次次地戰斗。
成長只是一個過程，脫殼的疼痛是每個人都不得不品嘗的。當我們走過這段憂傷的歲月，就會明白成長的滋味只有自己才能體會。
初三的故事篇三
耶！！！終于擺脫了紅領巾的束縛，女孩是一個馬大哈每天總是忘戴紅領巾
為此她受的批評比她吃的飯還多。
今天是她的小學畢業典禮，她笑得嘴都合不攏了，她終于不用為沒戴紅領巾而受批評了，她終于擺脫小學生涯了，她終于可以踏入她夢寐以求的中學了，她終于可以結識更多的朋友了，她終于距離長大更進一步了，這是女孩當時幼稚的想法，真的好傻哦！
相遇于人海之中
她偷偷地哭了……還幼稚的向蒼天討公平。時間流逝，到了第二學期她擁有了很多朋友，她開心極了。
睡覺嘴角都向上揚起。
當在一個冬日降臨時女孩已經與初一saygoodbey了，她沒有以前那么羞澀了（自我感覺）她會主動和朋友打鬧了。不久她和男孩相識了，男孩是她鄰班的，他們聊得很投緣，他們一起買早餐吃，下課了就一起玩，一起買棒棒糖吃，甚是快樂。女孩把男孩當做她的鐵哥們，即使他們被同學誤會了。
也置之不理。快樂他們懂得！
彼此的小豬、笨蛋
放假了，男孩和女孩兩人聊qq，男孩對女孩說他的女朋友怎么怎么樣時，女孩的眼淚不由自主的流了下來，她也不明白她為什么會流眼淚。
某天，男孩去了女孩的家里，女孩當時傻掉了，她不會了（之前沒男生去過她家）幾番周折后，男孩和女孩交往了，他們互相喊對方為小豬（女）笨蛋（男）。
你是我冬日里的暖壺
笨蛋對小豬很好很好很好，小豬去學校時騎自行車，冬日她的皮膚差手被凍傷了，笨蛋知道后就為她買了手套和圍巾（很漂亮的哦！）女孩感動的笑了，她在心里稱他為冬日里的暖壺（她沒給他說過）寒冬臘月，每天早晨男孩犧牲他的休息時間，冒著寒風去接女孩上學……（男孩對女孩的好說不完）。
女孩卻沒有給予過他什么，女孩真的很笨。
甩我，你死定了！
就在不久前，男孩突然向女孩提出了分手，原因是男孩不想連累女孩，可他卻不知道女孩每當看到他送的禮物時就會流眼淚，就會想起他對自己的好，想起他們的回憶。
初三的故事篇四
十六歲，是花季。而正處在初中階段的我們，本應該是花季中最絢麗奪目的花朵，我們應該恣意地歌唱跳舞，彰顯著我們無畏的青春，彰顯著我們熱血的活力。但為什么處于初三備考的我們，每天忙于黑白試卷的字里行間的我們如此枯燥疲累呢？我們應該放下筆，走出自己的座位看，原來我們初三也有故事的。
炎炎夏日，天氣熱得讓人都失去了說話的欲望，一張嘴，嘴里的水分瞬間就被蒸發掉了。但是，這樣怎么能阻擋著我們充滿活力的身心呢！看男孩子們，在操場或籃球場上揮灑著他們的汗水。而女孩子們就跟他們不一樣了，一等到了下課的時間就會跑到電風扇下面圍成一圈聊天，有說有笑的，好不樂乎。班里就有幾個“搗蛋鬼”愛跑來耍寶，這不，眼神一交流，只見他們幾個大搖大擺往女同學們那里走來，然后其中一個躡手躡腳地走到了一個女生的后面。伸出手，迅速地將那位女生頭發上的橡皮筋的拔了下來，之后幾個人又裝作若無其事地從旁邊經過，害得那女生生氣地轉身找罪魁禍首，怒目圓瞪披頭散發形象大失，簡直跟梅超風似的，引得全班哄堂大笑，而那幾個搗蛋鬼卻像沒事似的也在一旁哈哈大笑！
瞧瞧，那頭又傳來了笑聲。他們圍在一起鬧鬧哄哄的，原來是在下飛行棋，“耶，我先走了。”小東同學歡欣鼓舞喊了起來。“啊，哈哈，我終于贏了一次，哈哈哈，我贏了。”王明同學興奮地跳起來手舞足蹈大喊，臉上帶著雀躍的神采，像只驕傲的小公雞。連我們都頗受感染，又是一陣哈哈大笑。
咦？那里一群人圍在那里又做什么事情呢？有些聰明的同學已經叫出答案：“活人。”“天啊，這叫什么答案！不是在說廢話嗎？”李紅憤憤不平說。同學們忍不住大笑起來。“猜不到吧！哈哈，活著的人當然叫救命啊！”真是不可思議啊。這個答案真是出乎意料！
初三的我們不僅僅有試題，有分數，更屬于我們初三的故事，這些故事充滿了青春和活力，充滿了歡聲笑語。
初三的故事篇五
——題記
兒時，乳臭未干的氣息，伴著稚嫩的話語，我踏上了書的第一站。《金銀島》吉姆探險使得一波三折，跌宕起伏，使我恍如身臨其境；《湯姆·索亞歷險記》主人公尋寶時的陰森可怖的瞬間，讓我心驚肉跳、坐立不安；《愛麗絲漫游奇境記》女孩奇妙歷險之旅，令我羨慕不已，兩眼發紅；《神秘島》主人翁落入荒島創造家園，令我感到他們的自立自強；《八十天環游地球》福克不懼艱難險阻，環游地球，令我驚心動魄；《海底兩萬里》栩栩如生的人物們，讓我感受到了作者的正義感……總之，兒時，幻想探險小說看了遍。每次看時，要么心跳加速，神色慌張；要么心曠神怡、神清氣爽；要么悄然無聲、潸然淚下；要么哈哈大笑、眉頭松適……然而，光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，幾年過去了，幻想探險書充實了我的大腦，讓我的想象力一下提高了許多。
中年級時，語言開始成熟，也不再那么幼稚了，勵志作品與我形影不離。樹蔭下，一個嬌小的身影，腦海中盡是《小公主》的自強不息；保爾·柯察金的不懈努力；魯濱孫的逆境求生；《老人與海》的永不放棄……這些人物印在了我心中。緊接著，科普類和愛的文學作品熏陶了我，法布爾觀察昆蟲的細心，星空云圖的絢爛，最為新奇的科技……高爾基三部曲的求學漫漫；《愛的教育》的心路歷程；《簡·愛》的寬容大度，《巴黎圣母院》的圣潔之愛，《茶花女》的純潔真愛；《高老頭》對女兒的無限溺愛；《包法利夫人》的欺騙之愛；《呼嘯山莊》的復仇之愛……總之，在書的熱帶雨林中，我尋覓到了不少人生哲理。物換星移，海枯石爛，新一部交響樂又打響了。
童年之路的盡頭，少年之橋的起點，我對中國古代文學，頗為喜愛。《紅樓夢》里四大家族的興衰歷程；《三國演義》中三國鼎立終歸晉的悲壯；《水滸傳》梁山好漢的意氣風發；《莊子選譯》的詩情畫意中的道理……從那時，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗，我才理解至深。
初三的故事篇六
初三，一個成長的花季；初三，一個傷感的雨季。在這多姿的初三，我們演繹著只屬于我們的故事，初三的故事，記錄著永遠的集體……輕輕收藏起這本故事集，在歲月的長河中，它，正在熠熠生輝！
初三的故事篇七
嘰嘰啾啾，熟悉的鳥鳴聲又縈繞在枝葉間。天空又有了色彩，翅膀的影子成群掠過。
小雁，回來了。又是一季春暖花開的時節。
老榆樹又抽出了嫩綠的新芽，欣欣然在春風中舒展著，打著哈欠，睜著迷離的眼打量著這個嶄新的世界。
“小灰雁，你又長大了。”老榆樹伸展著僵硬了一冬的關節，幾片斑駁的老葉簌簌脫落。
小灰雁撲展著羽翼漸豐的翅膀，自豪地在染滿綠意的空中轉了一圈，落在老榆樹粗壯的枝干上。它的胸脯上已泛出了紅白相間的絨毛，標志著它已經長大了，不再是回歸的雁群中需要保護的小孩子。
一片新抽的嫩葉芽吸引了灰雁的目光。在晨曦溫和的柔光中，它捧著一滴露珠艱難地挪動著，在晶瑩的水珠的負荷下它幼嫩的身軀顯得有些不堪重負。
“你在做什么？”它好奇地飛過去問道。
可榆葉還是緊咬著牙，高舉手中的露珠直到它被陽光蒸發成縷縷飄散的霧氣。真是片固執的傻葉子，灰雁暗暗笑著，心里卻有一處地方倏地柔軟了。
從那以后，灰雁每天都飛到榆葉身旁，看它一天天從嬌柔的嫩芽變成翠綠寬厚的樹葉。每一天灰雁都在笑它傻：雨夜里不顧勸說非要爭著用自己的身軀護毛毛蟲鉆入樹洞；歷經兩季的孕育開出的第一朵小榆花，毫不憐惜地送給了蜜蜂……灰雁陪著榆葉度過每一個晨昏，好像彼此已是對方生命中不可分割的朋友。
不知不覺間，秋天來了。
大地的金黃與豐收幾乎轉瞬即逝，秋末冬初，凜冽的北風四面肆虐著，最后一群遷徙向南的大雁，已準備起飛了。
灰雁在凜風中漸漸展開收斂的翅膀，目光透過深邃的藍天停留在最后一群南飛的大雁上，但它的翅膀仍然貼著它脆弱的朋友，仿佛在以自己的體溫交換它的生命。
“你快走吧……落葉歸根，不是死亡，是新生……”榆葉在風中打了個寒顫，無聲地飄落了。
暖風吹走了彌漫的大雪與陰霾，慢慢地，雪融化了，又是一年春暖花開的季節。
那棵老榆樹上又萌發了無數睡意朦朧的新芽。在那枝葉逐漸稠密的枝椏上，又傳來一聲聲嬌嫩的嘰嘰啾啾。