在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
作文禮物作文 作文禮物篇一
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著的長方形紙禮盒，看起來很精致。
老師說：“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來了一封信。現(xiàn)在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會(huì)出示幾段文字，以便于你們猜測！”
“不久前，我在一次遠(yuǎn)門出行……”“好，現(xiàn)在開始進(jìn)行猜測！”
一位同學(xué)說：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因?yàn)槲淖掷镎f不禁想起了你。”第二只手也緩緩舉起：“我覺得應(yīng)該是一本書，因?yàn)槟愫芟矚g看書，所以有可能是書！”
接著，老師又出示了第二段文字。“哦！我知道了！是銅鈴！因?yàn)殂~鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音。”一位同學(xué)說。我在心里暗暗猜想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)鈴啊？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音啊？
老師將禮盒拆開。“叮鐺！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴(kuò)散，傳入每個(gè)人的心里。原來是由幾個(gè)細(xì)管子串起來的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖。“同學(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因?yàn)椋愕呐笥眩胍徒o你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
作文禮物作文 作文禮物篇二
即使過了這么久，我仍然珍惜你給我的禮物，但是你在哪里？
那天有久違的太陽，即使拉上窗簾，也能看到淺淺的金色。窗戶被推開后，空氣中彌漫著微濕的污垢。你站在樓下，對我微笑。
你揮揮手問我要不要出去玩。當(dāng)你看到我點(diǎn)頭，你高興地跑上樓。然后隨意走。
我相信，當(dāng)我們攜手走在不平的路上，一定會(huì)笑得燦爛。
后來大概是因?yàn)橥胬哿耍覀円黄鹉淖咧Ｈ缓竽阃蝗徽f：“過幾天我要和父母去加拿大。”我沒反應(yīng)過來，傻傻地問你，“你什么時(shí)候回來？多拍幾張。”我沒想到你會(huì)呆在那里。
之后說的話我沒太多印象，都是些無關(guān)緊要的東西。只是你送了我一個(gè)精致的小包，說是走之前的禮物。我沒什么好給你的，就摘下了發(fā)夾，頭發(fā)上扎了個(gè)小蝴蝶結(jié)作為紀(jì)念。
你回到家，我看著漆黑的天空，突然哭了。我不認(rèn)為我們能像以前那樣親密。時(shí)間會(huì)沖淡一切。你在那邊會(huì)有新的好朋友。你會(huì)早起在樓下等他們，然后手牽手出去玩。
幾天后，你早上離開了。那天我起得很早，躲在窗簾后面看著黑色的車開走。當(dāng)車變成一個(gè)黑點(diǎn)，我再也看不見的時(shí)候，我打開手里的小包，拿出你給我的信封。
這封信很短。只說我是你一輩子最好的朋友。即使以后不能經(jīng)常見面，你也會(huì)一直想起我。于是我又哭了。這是我聽過最感人的話。
所以即使過了很久我忘記了很多事情，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你給我禮物時(shí)那讓太陽黯然失色的笑容。
作文禮物作文 作文禮物篇三
“快走吧，快走吧，不要跟她玩！”
一個(gè)女生拉著另一個(gè)女生漸漸走遠(yuǎn)，可能是她們走的太遠(yuǎn)了？我雙眼漸漸模糊起來，看不清前方的熱鬧景象，也聽不見什么聲音——我仿佛與這熱鬧的世界隔離了。許久，我才意識(shí)到——我哭了。
我低頭看著地上的螞蟻成群結(jié)對地在搬過冬的糧食——連螞蟻都有朋友，為什么我總是孤單一人呢？我正看著地上的螞蟻發(fā)呆，這時(shí)突然有個(gè)人拍了我一下。“啊！”我嚇了一跳，趕緊用手拍拍胸口，平復(fù)了受驚的心。我看了看眼前的人，陌生的面孔。我不認(rèn)識(shí)她啊。還是她先開口：“你真好玩！”說完哈哈笑起來。她笑得很純真，但我有點(diǎn)奇怪：“我被你嚇到了，哪里好玩啦？”我保持著微笑。
“你剛剛發(fā)呆的樣子很好玩啊，我說的好玩，是讓人看了開心的意思。”她說，“哎，要不我們交個(gè)朋友吧！我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校，一個(gè)朋友都沒有。”
“你知道我是誰嗎？”我有點(diǎn)驚訝，她竟然會(huì)找我做朋友。
“不知道，但是我內(nèi)心告訴我，你是個(gè)值得交的朋友。再說，等我們成為朋友之后，不就知道你是誰了！”
之后的一段時(shí)間，她幫我交了很多朋友。
她說：“我知道你為什么沒有朋友了。你應(yīng)該敞開自己的內(nèi)心，用自己的真心幫助別人以外，還有啊，你要多和別人笑，你笑起來很好看啊……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)很多很多年了，當(dāng)年是她的熱心幫助，改變了從前那個(gè)膽小內(nèi)向、不敢與人交往的我。
我認(rèn)為，這是我收到的最好的“禮物”，她就像個(gè)老師一樣教導(dǎo)著我……
作文禮物作文 作文禮物篇四
我的爸爸在城里打工，每月工資不足一千元，以此維持一家三口人的生活，供我上學(xué)。今年，爸爸更加省吃儉用，準(zhǔn)備在媽媽生日時(shí)，給她買一件生日禮物。可沒想到，等爸爸把禮物買回來后，卻引來了一場不小的風(fēng)波。
媽媽生日的前一天晚上，爸爸從城里打回一個(gè)電話，告訴媽媽禮物己買好，明天就帶回來。看得出，媽媽也很高興，一個(gè)晚上都沉浸在幸福之中。
第二天，爸爸歡歡喜喜地把禮物帶回了家。我和媽媽迫不及待地打開盒子，啊!原來是一條明晃晃的金項(xiàng)鏈。“太漂亮了。”我情不自禁地脫口而出。可再看媽媽，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，一個(gè)勁地盤問項(xiàng)鏈的價(jià)錢。爸爸只是說不貴，眼睛卻不敢瞧著媽媽，一看就知道在撒謊。媽媽根本不信，非向爸爸要發(fā)票。爸爸無奈，從兜里掏出發(fā)票遞給了媽媽。
媽媽一看，這條項(xiàng)鏈竟然一千多元，立刻就火了。“你看你買的這條破鏈子，一千多塊錢，夠孩子幾個(gè)月的伙食費(fèi)了。再說了，然然今年又要上中學(xué)了，更需要錢了，你買這么貴的東西，我戴出去還不讓別人笑話?”“你看你急的，我這不也是為了讓你高興嗎?錢不是還能再掙嗎?”爸爸?jǐn)D著笑說。“笑什么笑，我現(xiàn)在哭的心都有。你說你在城里打工多不容易，你的身子骨又不太好，買點(diǎn)補(bǔ)品都舍不得，還買項(xiàng)鏈干什么，明兒你就把它退了去!”
爸爸見好話說著不管用，臉色也不好看了，生氣地說:“鏈子是退不了了，要喜歡你就戴，不喜歡你就扔了它!”說完，氣呼呼地走出了家門。
真沒想到，一條項(xiàng)鏈竟然惹來了一場風(fēng)波。更讓我沒想到的是，媽媽雖然滿嘴的不樂意，第二天，卻高高興興地戴上了項(xiàng)鏈，還一個(gè)勁地向人炫耀呢!
作文禮物作文 作文禮物篇五
一開始上作文課，老師就神神秘秘地拿出了一袋東西，說：“今天我們要品嘗吃的。”家申領(lǐng)一聽就兩眼發(fā)光，饞得飛流口水三千尺啊！
老師先說了品嘗要求：含在口里五秒，不能吐出來。
老師先問陳澤群要不要吃，陳澤群把頭搖得像撥浪似的，好像看到了一個(gè)怪物似的。老師又問陳泊豪，陳泊豪說：“這個(gè)東西肯定十分辣，十分難吃，我才不吃呢！”老師又問陳澤鑫，陳澤鑫搖頭不語，真像一個(gè)搖頭和尚。我和黃建成也不吃，賈昇霖嘴饞，上去吃。只見老師把豆子倒了出來，一下子把豆子倒進(jìn)了賈昇霖的嘴里。賈昇霖立刻吃了起來，真不愧是“宇宙超級(jí)吃貨”呀！幾下就把豆子都吃完了，看那眼神，就知道賈昇霖還想吃。
陳雨薇也想吃，原來陳雨薇也是小吃貨。蔡老師又抓了一把豆子，往陳雨薇的嘴里送去。只見陳雨薇好像吃了糖一樣，眼睛里仿佛放出了光，讓我們越來越想吃那個(gè)“神秘的禮物”了，可惜沒有機(jī)會(huì)了。但這時(shí)，老師笑著說：“還有一袋沒有發(fā)。”我立刻舉起了自己的手，老師說：“xxx說過，只要試驗(yàn)才能驗(yàn)證真理！”所以我就上去品嘗。
老師把三顆豆子塞到了我的嘴里，一股奇特的香味飄進(jìn)我的嘴里。那似香似辣的味道，仿佛人間美味，真是回味無窮啊！黃建成看我這副模樣，也上去吃了，只見他悠閑地咀嚼著，仿佛十分好吃。那賈昇霖更是看得眼饞，他看的眼珠子都快蹦了出來，那口水順著嘴流了下來。黃建成一下來，賈昇霖就迫不及待地沖了上去，吃了豆子。
這兩個(gè)“神秘的禮物”分別是小酒花生和怪味胡豆，真是太好吃了，令人回味無窮！這次作文課讓我明白了：凡事要勇于嘗試和實(shí)踐，才能得到真理！
作文禮物作文 作文禮物篇六
一個(gè)昏暗的房間里，傳出一陣陣電子游戲的聲音，小男孩正在打游戲，他把門關(guān)得緊緊的，把百葉窗也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎藏著什么秘密。“吱--”門被打開，一絲微光透進(jìn)了房間。媽媽下班回到家，帶回了一個(gè)用巨大紙盒包裝的神秘禮物。
“看看我為你準(zhǔn)備的禮物吧！”媽媽一邊說，一邊把百葉窗拉開。男孩理都不理，只是覺得陽光照耀著的房間太刺眼。但僅僅幾分鐘后，他的心態(tài)就變了，他看著紙箱，心想：里面會(huì)是什么東西呢？他好奇的打開了，一只小狗跳了出來，穩(wěn)穩(wěn)地落在小男孩的手掌上。男孩好奇地端詳著，突然他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他憤怒的地方，小狗只有三條腿，他生氣地把小狗重重地摔在地上，又打起了游戲。
可是小狗卻沒有失落，它看到了一個(gè)紙盒里有一個(gè)小球，于是一瘸一拐一拐的往前走，經(jīng)過千辛萬苦后，他終于叼到了小球，又一瘸一拐的回到小男孩的身邊。男孩又將它踢開，小球回到了紙盒里。
小狗還是沒有灰心，它又走去叨球，就在叼到球的時(shí)候，紙盒翻了，它被罩在了里面，不過它不屈不撓地鉆了出來。
這一幕被男孩看在了眼里，他被感動(dòng)了，便拿起拐杖帶著小狗出門去了。這時(shí)候我們看到他沒有左腿……
風(fēng)吹在男孩的臉上，他感覺到格外溫暖--即使此時(shí)已是深秋。因?yàn)樾」方o了他快樂活下去的勇氣，把他從黑暗中解救了出來。他笑了，久違的笑容……
作文禮物作文 作文禮物篇七
我曾收到過許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠(yuǎn)也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學(xué)期開始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個(gè)個(gè)婀娜多姿的老師正在教學(xué)生們跳舞。這學(xué)期我已經(jīng)上7級(jí)了，被調(diào)到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個(gè)身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師，她最大的特點(diǎn)就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會(huì)說話似的。
黃老師叫我們練習(xí)下腰。我覺的自己這個(gè)動(dòng)作掌握很好了，便不管三七二十一就開始下腰，結(jié)果隨著“咚！”的一聲，我的頭整個(gè)撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我，仿佛對我說：“再試試，不要著急。”我鼓起勇氣，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動(dòng)作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開心。這時(shí)，黃老師充滿笑意地看著我，仿佛又在說：“真棒！”
我們開始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵(lì)我說：“一定要堅(jiān)持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅(jiān)定地看著我好像在說：“加油，你一定行！”我左右手抱著腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說：“再堅(jiān)持一下就成功了！”我繼續(xù)壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時(shí)，我雙手托著腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說：“把手拿開，不然更疼。”我噙著淚松開手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺中我覺得沒那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時(shí)變得快樂！