每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級寫景字小學二年級寫景字篇一
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說不出來的感覺。啊!這就是春天的腳步!
春風現(xiàn)在還略帶寒意。春風是綠的，它吹到小草的小腦袋上，小草變綠了。春風是紅的，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!
今天我醒來，忽然聽到鳥鳴。那聲音似乎是鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂。
我醉了，我因為春雨醉，我因為春風醉，我因為鳥兒和花香醉，我因為春天的萬事萬物醉。
啊，我找到了春天的足跡。
二年級寫景字小學二年級寫景字篇二
我們學校是以棋為特色的學校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風棋苑。其中我最喜歡學校的竹風棋苑。
為什么叫竹風棋苑呢？因為這是以我們不讀過的象棋大師黃竹風的名字而命名的。
竹風棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤，可以讓喜歡下棋的同學去練習。墻上還有關(guān)于棋的畫，栩栩如生活靈活現(xiàn)。
竹風棋苑不僅是下棋的場所，而且還是個美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷，紅彤彤的大花朵爭先恐后地開放，可漂亮了，沒有人不喜歡這美麗的景色！
我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。
二年級寫景字小學二年級寫景字篇三
冬季可真美啊，冬季的雪花像是一些永遠吃不完的棉花糖，它一直悄悄的來到人間。
冬季把雪花灑在了窗戶上，窗戶上立刻有了一層漂亮的窗花：有些像小烏龜；有些像阿拉丁神燈，還有些像海里各種各樣的魚兒。
冬季把雪花灑在了大地母親的懷抱里，大地上有了一層雪白的霜，像給大地蓋上了一層“棉被”，又像雪小孩見到了我們的母親。
大家穿上了厚厚的衣服，有些小動物如何不見了？原來，小動物去冬眠了。
冬季的雪花也給小麥帶來了好處，雪花給小麥蓋上了“棉被”，春季雪化了，變成了水，給冬眠了一個冬季的小麥喝上了水。如此，明天又是一個大豐收。
冬季真美啊！我愛漂亮的冬季！
二年級寫景字小學二年級寫景字篇四
我最喜歡聽春雨了。
“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽牛花......春天是植物萌芽生長的季節(jié)。
春雨滋潤著大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機。
我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨!
二年級寫景字小學二年級寫景字篇五
村子外圍繞著一條小河，從山頂鳥瞰，似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時刻，小河都變幻出不同的身姿。
清晨，家鄉(xiāng)的小河是寧靜的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的鏡子，能照出你的影子。
中午，陽光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們在河邊的大樹下乘涼，小孩們有的在一起玩游戲，有的偎依在大人邊聽老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨，小河又恢復了平靜。可是小河還是睡不著，它看著月亮出來了，睜大眼睛仔細地看著，看著看著小河也睡了。