每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雪景四年級四年級雪景字篇一
我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅強。雪花飄進校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。
這會正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個小“陷阱”，被一個金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛的！
雪景四年級四年級雪景字篇二
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經意間，冬姑娘披著她的'白色長袍來了，呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜愛冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出。
雪景四年級四年級雪景字篇三
冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。
潔白的花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個個披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。
雪花，剛剛飄下來的時候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因為沒有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……給城市增添了一道亮麗的風景線。
雪后的景色也很美麗。
樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷；則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成群或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。
道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經積了一層厚厚的雪，這是司機最煩惱的事，這些雪可夠司機處理好一會的了。
房頂上，結了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的.瓷磚那樣。
太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
啊！雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界里的景色一樣。
雪景四年級四年級雪景字篇四
第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點溫度的雪是那樣的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這么好的環境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風韻猶在。
這些富有生機的場景是前所未有的。
“哦！”一個小孩說。
他們在雪地上打滾，在雪與水的熏陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……
我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……
雪景四年級四年級雪景字篇五
我不想變得老土，但天氣就是這樣。并且，陰暗的天氣總有陰暗的結局，雖然并不一定與你有關，但它還是在某個角落發生了。
在睜眼之前，雪就開始降落了。地上濕濕的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已經積起了一灘灘的水。而到中午快要放學時，數學課的窗外漫天飛雪，鋪天蓋地的白色雪花已經由清晨的小小雪粒變成了此刻的厚重鵝毛。公路上的水在凹陷處匯集了一個上午。在回家的路上，一輛輛減速慢行的汽車從轉彎處的大水坑中駛過。水坑中的污濁的泥水幾乎沒過了一輛大眾車的半個車輪。一輛飛速行駛，一路上不停地向其他車輛潑灑污水的出租車在經過這個水坑時很夸張地濺起了半個坑的臟水，飛濺起的水花使半條路上的汽車全都很不幸地臟了濕漉漉的外殼。而那輛出租車在駛過那個水坑后就很可笑地熄了火。真是活該。
下午的雪花不斷地給公路上的清潔工們增加著工作負擔，并且下著下著就變成了雨夾雪。然而，在觀望了兩節課的雪花后，悲涼的時刻還是如我同們猜測的那樣來臨了。維持了一個學期的班級就在此刻開始瓦解。
或許我應該感謝上蒼，畢竟還有幾個朋友與自己在一起，雖然大部分的都和我隔著兩堵墻，或者是一層樓。
不知怎么的，突然覺得很悲傷，很失落。并且開始懷念班主任，開始懷念他的那些被我稱作是我所上過的最棒的語文課。
懷念總是讓人感到傷感。幾乎完全陌生的環境更加加重了這份傷感。我坐在一個完全陌生的教室中，就要開始新的旅程。然而這一坐，就是兩年半。
走在回家的路上，雪花夾雜著水滴打在我的臉上。我以為上蒼都為我們而悲傷。
坐在寫字臺前，當耳朵里回蕩著farmer的californie時，雪還下的很大，地上依舊是積了一整天的水。而當她的pasle temps de vivre響起時，我抬頭一看，雪已經不知道什么時候停止了降落，只留了地上一灘灘的雨。
雪，一度的雪花，已經落到了地上，變成了一場雨。雪的痕跡蕩然無存。飛舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。
雪景四年級四年級雪景字篇六
雪后，霧散了，我上山去觀雪——
雪茫茫的一片，還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電桿旁，拴著一頭老黃牛，身上留了許多殘雪，正在用那強有勁的尾巴撲著雪。
我舍不得的踏上了第一個腳印，彎彎曲曲地走上山去，向后望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。
朝遠方望去，一片白色，天地的交界處，也糊上了一片雪，天似乎也映得發白了，山上，也只是偶爾有幾位身穿白衣的松樹苗，白里透著一絲又深又厚的綠色，猶如幾位身穿綠衣的戰士。
近處，一條條羊腸小道，像是通往粉妝玉砌的世界的小路，一直走去，沒有盡頭，等你環顧四周，才能驚奇的發現自己已進身在那銀裝素裹的冰潔世界里了。
松樹紋絲不動，它的松針向四邊展開，像花瓣，而純潔的雪則在松針當中，稱當了白白的花蕊。
用手一握花瓣。花蕊便像小娃娃一樣一個個鉆出來，撒在那戴手套的手上，細看，真是六角形的瑰麗奇花呀，蓬松松、毛茸茸，待你想摸摸它，它卻變成水珠浸到你手中了。
雪景四年級四年級雪景字篇七
天漸漸地冷了，晚飯時分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風吹過，雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。
第二天早晨，我打開房門，一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊，好一場大雪，好一個潔白的世界!看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪，連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。
早飯后，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似蝴蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向左猛撲，一會兒猛射直下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入空隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見無數的棉花襲來，給你罩上一身潔白的素裝。
太陽出來了，它似乎十分迷戀雪的美，用自己鮮紅的外罩裹住雪，像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自己溫暖的懷抱。
雪景四年級四年級雪景字篇八
今天早晨起床，我趴到窗戶上往外看，白茫茫的一片，原來是下雪了，我的心情一下子激動起來，啊！盼了一冬天，終于盼到了下雪。
雪，把這個美麗的大地裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。整個大地好像被一層銀紗裹往，又好像鋪了一層雪白的地毯，路旁的樹上掛滿了"水晶"發出耀眼的光芒。
它自由地來，瀟灑的去，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。多么俏麗呀！真是‘瑞雪兆豐年’，它還是豐收的預言家呢！
我走在銀白色的雪地上，腳下這時不時發出‘咯吱咯吱’的響聲。雪落在我的頭上，飛到我的脖子里涼颼颼的，我捧著雙手雪飄落在我的手心里不一會就化了。我在雪地上興奮的手舞足蹈。我和爸爸媽媽一起打雪仗，堆雪人，時不時傳出我們的歡笑聲。我們玩得可高興了！
雪還在繼續地下，它時爾像春姑娘灑下的柳絮，時爾像一片片鵝毛，時爾像甜甜的白沙糖！
多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美麗的雪景中，我愛這場春雪。